政治教学工作计划

时间:2021-08-31

政治教学工作计划范文5篇

政治教学工作计划范文1

  本学期,本人担任初二级六个班的政治科任,政治教学工作计划例文。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。 以下是我的具体政治教学工作计划范文,有不足之处欢迎指出。

  作为科任,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课和平衡课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照「初中思想政治课程标准」进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

  教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩,工作计划《政治教学工作计划例文》。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。

  作为教初二政治课的老师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

  通过一学期努力,能制定好复习计划,并能认真备好复习课,培养好尖子生,提高中等生,帮助差生。但由于本学期授课时间较短,复习内容较多,复习比较仓促,同时发觉很大一部分学生接受能力较差,学习自觉性不高。加上本人对教材生疏,同时要到广州进修本科,无暇顾及六个班面积较广的差生,致使本学期教学成绩未达所想。

  在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!

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政治教学工作计划范文2

  一、指导思想和教学目标

  根据党的教育方针和科教兴国的战略,完成马克思主义教育改革任务,全面推进素质教育的实施,本学期初二政治教学要发挥教育功能,努力提高教学水平和质量,以认真完成学校工作任务为己任。本学期初二政治教学力争平均分达60分,优良率25%,及格率是62%,各项排名在市20名前。

二、初二学生特点

  总体上讲,学生学习积极性比较好,课堂纪律好,普遍都有自觉性,求知欲强。但是课堂气氛有待改善,学生思维灵活性不够强,部分学生学习缺乏兴趣,目的不明确。

三、教材分析

  初二政治教本可读性强,教育功能突出,理论联系实际,文体通俗易懂,可以调动学生动手、动脑、动口的积极性。突出了重点、热点、思想点。这是教材特点。

  教材重点、难点。重点在于增强学生法制观念,教理导行,课本的八课书都较重要。难点在于提高学生认识和学生的践行指导。

四、教学任务和进度

  初二政治上册共8课书的教学教育工作。总授课时32课时,18周授课完毕,19、20周复习,21周期末统考。其中每堂课授一框内容,授完一课复习一节(练习一节或检测一次)。

五、教学措施

(一)、做好教学常规工作

  1. 认真钻研教材、教纲。熟悉教材及其指导思想,认真备课,上好每一节课。做到授

  课胸有“书”。认真细致的批发学生作业,全收全改,及时收发。严格要求学生独立完成作业。及时检测。

  2. 虚心学习,本期听课要不少于20节,多听与政治科相关教师的课。

  3. 认真及时写好计划和总结,按计划实施教学工作。

(二) 、极参加教研活动,提高业务水平

  1、极参加科组、市的教研活动,承担学校安排的本期政治的一节公开课,提高教研能力;积极撰写教学论文或教学设计。

  2、努力学习,提高专业理论水平。平时注重再学习,浏览百科,摄取与政治学科相关的理论知识和当代社会新科技发展信息,渗透到教学中去,使教学更有说服力。

(三)、激发学生兴趣,提高学习成绩

  1、优化课堂教学。教学采用多种方法,让学生动口、动手、动脑参与学习,采用讨论、演讲、阅读、自学、练习等形式,活跃课堂气氛,使教学效果达到最优化。

  2抓优扶差。鼓励优生积极灵活学习同时辅助差生。做好差生个别思想工作,利用课余时间辅导,提高了差生学习兴趣,增强了学生自信心。

  3、开展“一帮一”活动,鼓励优生带差生;把每个班分成若干学习小组,落实责任和要求,组长监督学习,检查复习、预习及练习,及时反馈,提高整体教学效果。

  4、 双边活动,严抓课堂纪律。了解学生,配合班主任做好家访工作,了解学生家庭、学习及思想状况,及时做好工作,引导学生健康成长,学好习。严格要求学生,一视同仁。

  5、 加强德育功能,开展课堂活动

  (1)、配合学校德育工作,充分发挥教本教育功能,采用演讲、座谈、辩论等形式活动,引导学生全面发展。开展一些课外活动。

  (2)、严于律己,教书育人

  教师要立足本职,热心向学生传授真理。言传身教,平等对待、爱护学生。工作要认真细致负责,教育学生晓之以理,动之以情,努力让学生喜欢学习政治科,培养良好的心理品质

政治教学工作计划范文3

  学年度初中部第一学期七年级

  思想品德教学工作计划

  任课教师:任国凤

一、 学情分析

  七年级学生一般都在13、14岁左右,正处于心理“断乳期”,半成熟状态。主要表现学习自信心、交往能力和情绪控制等方面不足。我所任教的班级共有6个,总体男生人数较多,这就决定了我的课堂可驾驭性的难度大大提升。

  学习基础:刚刚步入初中殿堂,对于孩子来说这个地方的一切包括学习来说都是神秘与未知,对于《思想品德》这门课来说,更是无限陌生,基础更无从谈起。

  学习习惯:初一新生大多数都是明天小学的学生,学习习惯还是不错的;每个班平均有1/3是外校新生学习习惯不是很好,总体来说好的学习习惯还在逐步的养成过程中。

  学习兴趣:《思想品德》对于初一新生来说是个全新的课程,学习一开始来说可能会有些新鲜感,在这个漫长的过程中枯燥乏味可能随时都可能出现。

  心理特点: 由少年向青年初期发展过渡的发育;活泼好动,好奇心盛;情感外露、情绪易变,待人热情,渴望师生关心、爱护双向反应的特点;自尊心、荣誉感、表现欲望迅速增强的特点;独立意向,成人感迅速增强的特点;性意识由神秘好奇向想往爱慕方向发展的特点。

  认知特点:初一学生的认知特点和小学生还没有很大的不同,还停留在相对肤浅的感性认识层面上,

  而《思想品德》课程又要求大家应有一个相对理性的认识能力与水平。在这么一个矛盾相互转化的过程中,这门课程的教授存在着一定的难度。

二、教材分析

  初中一年级思想品德课,从一定的意义上说,是一门德育与心理教育相结合的课程。这门课程教材由四个单元组成,对学生进行良好心理品质教育,高尚道德情操教育,正确思想方法的教育,使他们懂得磨练意志、优化性格、自尊自信、陶冶情操、严格自律对个人成长的意义;引导他们正确对待社会,培养健全人格;使他们具有面对挫折的承受能力和对待成功的正确态度,以适应现代社会生活的需要。

  第一单元是七年级思想品德课的开篇,主要对我们进行生命教育,教育并引导我们认识生命的

  美好,感悟生命的意义,珍爱生命,热爱生活,以满腔的热情投入生活,追求生命的价值;第二单元的主题是引导我们适应新的学习环境,全面认识与评价自己,以良好的状态投入到新的学习生活中去。本单元把心理健康、道德、法律、国情等内容进行了有机整合,以更好的实现学习目标;第三单元主要是对我们进行人际交往方面的教育。刚升入初中的我们在进入新的学校环境之后,会接触到很多新同学和新老师,能否正确与他们友好相处,建立融洽的同学关系、师生关系,对我们的学习生活将起到重要作用;第四单元设置的`目的是让我们认识自立、自信、自强的作用并使我们通过学习和持之以恒的努力,在生活中自觉磨练自己,做一个自尊、自信、自立的人,成为一个意志坚强的人。

三、 主要工作及措施

  认真做好、落实好“备、上、批、改、辅、考”六个环节。

  1、积极认真做好备课工作,包括教案、课件的制作。坚持以教研为先导,以课堂教学为核心,以“四

  清”、“学习习惯”的养成为重点。

  2、充分利用好上课的每一分钟,不说废话把课堂留给学生。明确课堂教学目标,构建“教——学——评”三位一体的高效课堂新模式。研究课堂教学的构成要素和主要矛盾,优化教学环节,整合课堂教学资源,提高课堂资源的效率和效益。

  3、认真仔细批改作业,了解作业反馈的不足,在以后的工作中充分利用这些反馈信息以更好地帮助教学的提高。

  4、针对每个同学的不同特点、不同反馈有针对性的进行必要的辅导。

  5、考试管理。严格按照学校考试管理的相关规定进行组织考试活动,做到师生诚信考试;让学生学会考试技能,享受考试过程。

  6、做好“希望生”的转化培养工作和培优补差工作。制定严密细致的计划、方案。

  7、加强学生学习习惯的培养工作,包括高效利用课堂的习惯、认真随时完成作业不拖拉的习惯。

四、进度安排表

  学年第一学期周程表