六一儿童节作文400字 庆祝“六一”-四年级作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的六一儿童节作文400字 庆祝“六一”-四年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六一儿童节作文400字 庆祝“六一”-四年级作文1

　　今天是国际“六一”儿童节，我们在学校的操场上迎接“六一”，同学们各个兴高采烈，大家迈着整齐的步伐，精神抖擞，喊着口号，从主席台上走过，接受学校领导的检阅。

　　突然，我们的班主任许老师把我叫过去，说：“我们班有一个优秀中队奖，你去领奖台把奖状领回来。”我听后，马上听从老师的指挥，按顺序走上领奖台，当我们拿到奖状后，向校领导鞠躬后，拿着奖状走下领奖台，我把奖状交给许老师，从心里真的为我们班争得这个荣誉而高兴。

　　在听完领导讲话后，最精彩的时刻来临了---文艺汇演，经过近一个月的排练，节目精彩纷呈，有让人赞不绝口的孔雀舞、傣族舞；有充满北方气息的得蒙古舞……直到全部节目表演完毕，同学们才恋恋不舍地离开了学校。

　　吃过午饭，妈妈要去上班，不能陪我去过节，我只好在爷爷奶奶家写作业。我知道，妈妈的辛苦都是为我和姐姐创造更好的生活。

　　到了傍晚，妈妈回家给我买了一袋零食，陪着我看电视，这个“六一”，我虽然没有出去玩，但有妈妈陪着，我觉得也很快乐！

六一儿童节作文400字 庆祝“六一”-四年级作文2

　　早晨，我怀着愉悦的心情飞奔到学校，为什么呢？因为今天是我们的节日———六一儿童节。

　　走进学校，发现今天同学们的穿着打扮很是不一样，平时我们都穿校服，今天有的穿礼服，有的穿舞蹈服，还有的穿军服……，每个同学看上去都流光溢彩的。

　　我走进教室以后，天花板上挂着气球和彩带，黑板上写着“节日快乐”四个大字，真漂亮啊！

　　参加表演的同学正在在化妆，其它同学去操场集合了，等我们化好妆之后，发现同学们个个美若天仙一般！

　　我们来到舞台旁，等候着表演，我陶醉在三年级一班那优雅的舞姿中时，突然表演就结束了，下一个就轮到我们上场表演了。

　　刚上台的时候，我有点紧张，随着音乐的播放，心情就慢慢的放松了，表演时很投入，不知不觉就表演完了，台下发出热烈的掌声，我们非常高兴。

　　我们回到操场，认真观看其它班的表演，等所有班表演结束后，我们有秩序的回到教室，映入眼帘的是一个大蛋糕，地上还放着许多的大西瓜，同学们开心的大叫起来，我们津津有味的吃起来。

　　这真是一个难忘的六一儿童节啊！

六一儿童节作文400字 庆祝“六一”-四年级作文3

　　盼呀盼，盼呀盼，总算盼到了星期五上午的“六一”庆祝活动。

　　操场上的大队集合一结束，我们就兴高采烈地回到教室，只见讲台上放着一个大蛋糕，原来，三年级同学今年十岁了，学校趁“六一”儿童节这一大好时机，为三年级同学举办一次生日宴会，这可真是一举两得呢！我们各自都拿到了一块蛋糕，津津有味地吃了起来，不知为什么，今天的蛋糕吃起来，感觉更加美味！

　　庆祝活动开始了，我们各自都亮出了自己精彩的表演。你看，“心梦天使”小队正在唱《来自星星的你》，他们唱得好听极了，同学们都听得如痴如醉，完全沉浸在美妙的歌声中。他们刚唱完，我们立刻热烈地鼓起掌来......“天天快乐”小队的队员们也不甘示弱，唱起了《感恩的心》，嗨!她们不但会唱，还会手语呢！真厉害！令班中的每一位同学瞠目结舌。盼了好久，终于轮到我们组表演了，我们马上从四个“大小姐”变成了四个盟娃，比京剧变脸的速度还快。我们边唱边跳，同学们有的随着节奏拍起手来，有的还情不自禁地唱起来，看到同学们如此陶醉的模样，我们越跳越卖力，越跳越有劲......很快我们的表演结束了，顿时，教室里掌声雷动，我心中感到无比自豪。

　　庆祝活动还在同学们的掌声和笑声中继续着......

六一儿童节作文400字 庆祝“六一”-四年级作文4

　　今天是六一儿童节，我们都很高兴，晚上我们看六一同乐晚会，看着看着，我们要看小品了，五年来，小品是六一同乐晚会中必不可少的一个主要节目，当然每一年的小品都不一样，我们每次都被逗的哈哈大笑。这一次我们的小品的名字叫：《谁是可怜人》，光听这个名字就知道这个小品肯定好看了。

　　今天演小品的人一上来，我们就眼前一亮了，他们分别是，白颜色小草，人见人烦的白塑料袋，姓垃圾名桶的垃圾桶，最爱哭的水龙头，白白的大米，和很多夜晚没睡觉的电脑，最后是一个普通人。

　　听了他们的可怜实际后，我觉得最好玩的是普通人了，因为白颜色小草是他踩得；白塑料袋是他乱扔的；垃圾桶里的两只臭袜子是他扔的，搞的垃圾桶反胃了整整三天；在水龙头旁边呕吐的也是他；大米饭也直接倒进了下水道；在电脑前吃饭和吐痰形成了“太平洋”的也是他，他一一被教训了，他只好说自己以后要变得文明了。

　　到了宣布《谁是可怜人》的时候了，我们都很激动，可是就要宣布的时候，主持人却说我们下期揭晓，选手们问我们：“我们应该干嘛？”我们异口同声的回答：“打他！把他们打下台！”说罢，选手们齐声喊：“上啊！”就这样，《谁是可怜人》的小品就结束了，可我还沉醉在其中，我心想：到底谁是最可怜的可怜人呢？

　　今天我真高兴！

六一儿童节作文400字 庆祝“六一”-四年级作文5

　　六一儿童节来临了，我们的心情一直平静不下来，因为太激动了，尤其是听到张校长说的六一儿童节开幕，我的心情就更加激动了，那个激动感是我用语言表达不出来的！

　　开始玩游戏了，我首先玩的是抢板凳，因为抢板凳是我们班的游戏，开始了，随着鼓声阵阵一直绕着板凳走，忽然！鼓声停止了，我一下子坐在板凳上，第一局我没有被淘汰，该第二局了，现场剩下五个人，板凳剩下四个，鼓声又从新响起来，我的步伐又开始了，鼓声敲的时间越长，我的心就越紧张，我心想快点停下鼓声！鼓声出乎我的意料，我赶忙的坐在板凳上，还好我没有出局，真是万幸啊！这时只剩下四人三个板凳了，我更加的紧张了，我殷切希望我是最后的胜者，又开始了，这一局我已经力不从心了，这一回鼓声很快的停了下来，我还没有反应过来凳子就被全坐下了，这一局我淘汰了，我只能和胜者说再见了，我非常的不甘心，我自己对自己说：“这是一个游戏，还有很多的机会！”我又对自己说：“失败乃成功之母，一定要不抛弃！不放弃！”我又玩了一局，最后的结果是我成了赢家，我获胜了！我赢得了奖券！我的心情一下子更激动了！我接着玩，接着得到奖券，然后换美味可口的零食！

　　这个上午我觉得非常的爽，也觉得非常的快乐！还有一种平生感觉不到的兴奋！