快乐的六·一节作文400字

　　在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的快乐的六·一节作文400字，仅供参考，大家一起来看看吧。

快乐的六·一节作文400字1

　　今天是“六一”节，是小朋友自己的节日，快乐的六一节作文450字。

　　早上，我到学校看表演。到了学校，陈老师打开电视，同学们安静地坐在自己的座位上看着节目。

　　下午，爷爷带着我和同学夏天一起去青少年活动中心玩，450字作文《快乐的六一节作文450字》。青少年活动中心人山人海，许多小朋友在那里尽情玩耍。那里的游乐项目很多，有：智慧圈、老鼠爱大米、吹蜡烛等等。我玩了许多项目，也得到了许多奖品。

　　我最喜欢的是“打高尔夫球”和“双管齐下”。打高尔夫球是叔叔把球放在球棒边，我两手握着球棒，把球慢慢地推到球筐里，球一下子就滚进去了。我当时的心情一下子就放松了许多。叔叔还发给我一个大大的奖品。

　　“双管齐下”是用左右手各拿一支钩线笔，同时写同一个字。左手写的时候，手动得比较困难，字也写得很难看，弯弯曲曲的，右手写的时候，比较轻松，字也写得比较好看，端端正正的。我的眼睛一会儿看左边的字，一会儿看右边的字，眼都看花了。用了半分钟，才写了8个字。不过我还是得到了三个奖品呢!

　　我喜欢“六一”节!更喜欢“六一”节的游园活动!

快乐的六·一节作文400字2

　　墟沟小学四（6）班金梦婕指导老师：张萍今天，我们迎来了我们盼星星，盼月亮的六一节，早上，我激动的六点就起来了呢！一来到学校，朝大厅走去，只见大厅里摆放着许多老师的作品，有的是照片，有的则是小报啊，作文啊，等等。一上楼，就看见许多班级的同学都在忙着布置教室，我心想：会不会我们的教师也会这样呢？带着这个疑问，我朝着教室走去......一进教室，发现我们的教室并不是像我们想象的那样，挂满了彩带，沾满了气球，这让我觉得挺扫兴，后来，我发现，我们的教室有我们的个性，不像其它教室一样，千篇一律。

　　就在这时，音乐响起来了，我们知道，这是要为区优秀三好学生和区优秀少先队员颁奖呢！我们班有两个，一个是康颖姗，一个是胡豫，虽然只有两个，可我也为她们感到自豪！我们到了操场以后，大队长宣布了一些项目后，就由姚校长开始颁奖了......

　　颁奖仪式结束后，我们回到教室，开始了我梦寐以求的“泥巴乐”，我准备做一个笑脸，把它做成跟饼一样的形状，首先，我准备好一个陶泥，挖出一小块，揉成圆团，再把它压扁，就变成圆片了，不过，我压的时候，得掌握好力度，要不然，就变成圆片了！把它压得有一厘米宽时，就用工具把它的边边角角修饰好，再在上面画上图案。可爱的表情就制作完成了！这就是用不起眼的陶泥做成的！

　　啊！快乐的六一活动一转眼就要结束了，不过，我也在这里寻找到了快乐，希望下一个六一节快快到来！

快乐的六·一节作文400字3

　　一年一度的“六一”节又到了。校园里到处都是欢歌笑语。同学们一大早就来到了学校，而且都穿着漂亮的衣服。一张张小脸都洋溢着笑容。准备参加“游园活动”。

　　这一天，我们学校组织了有趣的“游园活动”。活动内容有黄磰“黄鳝进洞”、有“夹弹珠”、有“运气球”、有“打保龄球”、还有“吹乒乓球”。“黄鳝进洞” 考得是眼力。“夹弹珠”考得是巧用筷子。“运气球”考得是合作水平。“打保龄球” 考得是力量。“吹乒乓球”考得是我们的肺活量。节目真是丰富多彩啊！其中，我最喜欢的是打保龄球和运气球。我先玩了打保龄球。我兴致勃勃地来到了打保龄球的地方。我觉得一定非常简单，心里一紧张，没想到我把球往上一扔，一个也没扔中，所以我只得了0分。我伤心地离开了。我越想越觉得难堪。下一个我玩的是运气球。我和赵喆君配合的非常不错。是因为我受了上一次的教训，我非常专心地在运气球，在运的过程中。幸好，我和赵喆君两人靠的紧，要不然的话，球就会情不自禁地掉下来。……

　　“游园活动”结束了。

快乐的六·一节作文400字4

　　尽管有趣的六一儿童节已经过去好几天了，但我还是想把有趣的事情拿出来和大家分享。

　　那天上午，我们班开展了许多有趣的节目，在这些节目中让我最激动的就是许鹤龙表演的架子鼓。轮到他表演节目了，只见他两手拿着棍子做出准备敲的动作。班上立刻安静下来，同学们都目不转睛的盯着许鹤龙。突然，音乐开始了，音乐声、架子鼓声、把昏昏欲睡的我差点振跳起来，许鹤龙表演的太有激情了，让我怀疑这样子会不会把校长引来。

　　下午，我们开始了游园活动，令我难忘的有2个游戏，第一个是闭眼转皮球，第二个是绕口令，我先来到5(4)班，很荣幸我是第三个表演的同学，既不需要排队，也知道做什么游戏。很快到我了，我闭上眼睛，一边转圈一边拍皮球一边数数，俗话说一心不能二用，我都三用了，不用猜看，情况肯定不太好，果然，我还没转上两圈，我的皮球就像喝醉酒的人立刻出界了。

　　第二个是游戏绕口令，游戏的规则是：从0----6中抽出一个数字。抽到几就读几，抽到0则不读。到我了，我心里想：是0，是0，结果抽到的数字是3，我只好开始读，可是不读不知道一读吓一跳，我竟然读的那么流利。

　　这个六一真快乐啊!

快乐的六·一节作文400字5

　　今天是我有记忆以来最期待的一天，它就是我们的“六一儿童节”，是我们戴上红领巾的光荣时刻，也是我们参加大规模义卖的日子。

　　早上一到教室，我们先看了一会儿书，然后我们一起排着队进了艺体馆。小辅导员们将鲜艳的红领巾放入我们的手中，我们熟练地戴上了红领巾。入队仪式结束，我们一起到教学楼门厅前拍了合照，我相信这是一个非常难忘的合影。

　　紧接着我们又回到艺体馆参加全校重大的表彰大会。我作为我们班的三星好少年，站在领奖台上，面对全校小朋友，接受老师和小辅导员的奖状，真让我非常激动。此外，我们还有暑假优秀雏鹰假日小队、福山好爸爸好妈妈、浦东新区优秀少先队员和福山优秀集体等颁奖仪式。然后，我们回到教室，老师给每位同学都发了一个冰激凌，我“傻眼”了！在学校里吃冷饮，这还是头一次呢！感觉味道实在太独特了！

　　接下来就是我们小朋友最期待的义卖活动。每个小朋友都买了自己喜欢的东西，也同时献上了我们的爱心，因为我们知道义卖的钱都是捐给贫穷山区的小朋友的。

　　美好的活动也许过一段时间同学们就会淡忘，但没有一个人会忘记我们胸前鲜红的红领巾的意义！