欢庆六一作文(3)

时间:2021-08-31

欢庆六一作文12

  盼望着,盼望着,六一儿童节终于到了。这个六一,学校打算在班里搞一个庆祝活动,还可以拿好吃的零食,我们一听,高兴的不得了,有的同学都想跳上桌子了。

  第二天下午,老师先在黑板上写了四个红色的大字——欢庆六一。再用黄粉笔描上边。然后找我和几个同学在黑板上画画。我们在黑板上画了五颜六色的气球、太阳、烟花等装饰品,我们再把彩带挂在黑板边上,黑板马上变得漂漂亮亮。开始表演节目了,有讲笑话的,猜谜语的……班里成了欢乐的海洋。我表演的魔术叫纸片还原,我提前把一张纸偷偷的揉成团,握在手里,再把另一张相同的纸拿在手里,撕碎,说:“看,我把这张纸撕碎了。”然后把碎纸揉成团。在趁大家不注意时把纸飞快地藏在衣服里,揉那张完好无损的纸,吹一口气,说:“纸片复原了。”我把纸一伸开,全班同学情不自禁的发出一阵阵赞叹声。节目表演完后,我么又看动画片《喜羊羊和灰太郎》。我们看的津津有味,还一边吃着零食。

  这真是一个快乐的六一节。

欢庆六一作文13

  我们期盼已久的六一儿童节终于到来了。

  我早早地起了床,收拾好书包,哼着小曲儿,快快乐乐地向学校走去。一路上,花儿向我招手,好像在说:嗨!早上好!风儿与我同行,大树随着风儿沙沙作响,好不快乐!

  不一会儿,我来到了学校,映入眼帘的是一个大大的舞台,舞台上用五彩缤纷的气球摆成了欢庆六一几个字。操场上人山人海,同学们都穿着漂漂亮亮的衣服。

  主持人隆重地宣布:六一儿童节节目汇演开始了!随着主持人的宣布,一班的同学走上舞台,他们表演的是走秀。只见他们大大方方地上了台,迈着轻盈的步伐,腰一扭一扭的,有的掀起了衣服,有的在台上转起了圈,台下掌声连连。

  轮到我表演了,我紧张得手都冒汗了。这时老师走了过来,摸摸我的头说道:加油,只要有信心,你一定可以的。听了老师的鼓励,我走上了讲台,随着音乐的节奏动了起来,时而挥一挥手,时而踢一踢腿。表演结束了,台下响起了雷鸣般的掌声。

  活动圆满结束了,我们照了一张合影便依依不舍地回家了。这次六一让我难忘,因为我突破了自己。

欢庆六一作文14

  又到了我们期盼已久,一年一度的六一儿童节了,我们是多么快乐,我们是多么幸福,我们是多么充满活力!

  在这个充满活力的节日里,鸟儿与我们歌唱,蝴蝶与我们舞蹈,连昆虫们和风儿都在给我们伴奏,花儿和云朵儿都露出了他们最甜蜜的笑容。

  今天我们班举行了音乐会,我印象最深刻的有三位小小魔术师,虽然表演得十分精彩,十分新颖,十分有趣,但是我们班有些人,一直透露魔术的答案,让人很讨厌。不过,这么精彩的表演我看得十分专注,都不在意他们说了些什么。

  我们班还有两位小小尤克里里能手,他们谈的是《宠爱》,边唱边弹的他们,引起了我们的注意,我们跟着尤克里里的唱歌能手们唱着,好像在唱演唱会,又好像再给尤克里里小能手们伴奏。

  还有黄子珊和程佳林跳的爵士舞,那带感的音乐,让我们都跟着黄子珊和程佳林抖动起来,没想到的是,有一只蝴蝶飞进了教室,跟着我和程佳林翩翩起舞,我和程佳林跳完带感的舞蹈后,教室里响起了雷鸣般的掌声。让我和程佳林欣喜若狂。

  这次的庆六一活动,可真开心呀!

欢庆六一作文15

  欢庆“六一”

  六一儿童节那天,我们学校初一初二级部的同学一起度过了这个快乐而又难忘的节日。

  上午,我们去礼堂看节目。我们坐在座位上,等待了很长时间。主持人终于上了台,在说完一些祝福的话后,大幕“哗~”的一声拉开了,大频幕上写了“战台风”三个大字,啊!音乐响起了,演奏者们熟练地弹着琴弦,整齐划一的动作和雄壮而又紧张的乐曲,使我不禁入了迷。

  几个节目过后,一场拉丁舞表演又将全场带入高潮!那节奏分明的舞曲,动感十足的舞步,无一不显示出青春的热情与活力。

  最令我难忘的是历史老师和其他几个老师的表演。就连平常一贯十分严肃的侯老师竟然也加入了这场表演。历史老师在前面动情的唱着,其他四个老师在后面伴舞,她们提着飘逸的裙摆,跟随着歌声轻轻的舞动着。显示出了老师们与平常截然不同的一面。

  下午,我们在操场上活动,篮球比赛的时候,我们班的队员过五关斩六将,但在最后一场比分一直不相上下,不过在几个队员默契的配合下,终于赢得了比赛!

  过完了这次儿童节,我们就只剩一次过“六一”的机会了,我们一定要珍惜童年时光。并要努力学习,为五彩的童年再加上一道道绚丽的光芒!

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