六一儿童节的作文600字(3)

时间:2021-08-31

六一儿童节的作文600字 篇7

  六一儿童节真棒

  我喜欢过节,尤其是六一儿童节,我们的节日嘛。我们盼星星盼月亮终于盼来了这一天,心里甭有多高兴了:参加有趣的游园活动,看惊险刺激的电影,收到各式各样的礼物……

  一、礼物多多

  今年我可是礼物大丰收呀。中午爸爸喘着粗气,吭哧吭哧地扛着一大箱东西上楼,“儿子,快来呀!看这是什么?”我赶紧帮爸爸卸下来,打开一看,噢,东西真多呀全是零食:沙沙爽爽的绿豆糕、香香脆脆的可比克、松软可口的蛋黄派,还有太子奶……都是我最爱吃的,我乐得手舞足蹈。“爸爸,太阳从西边出来啦,买这么多零食?”“你忘了今天是什么节日,这是单位给你的六一礼物。”“哇噻,老爸万岁!”“我还为你准备了一份特别的礼物,你猜猜看是什么?”“老爸,你别吊人家胃口。”爸爸变戏法似的从提包里掏几本书,我夺过来,一看,我盼望以久的钢铁是怎样炼成的、封神演义,扉页上题了字:有书的日子是快乐的,六一赠儿子。我兴奋得搂着老爸直蹦。于是我抓了一把薯片,卡嚓卡嚓地吃得山响,随手抄钢铁是怎样炼成的就看了起来。这时妈妈也回来,手里也拖着一袋东西,我想:肯定又是礼物。

  二、活动多多

  上午,我和朋友去人民广场参加游园活动。离活动开始还有半个小时,那里已经人头攒动,人山人海,各种活动的场地也被人群围了个里三层外三层。活动开始了,我和朋友好不容易才挤进了猜谜场地,里面挂满了谜面,风一吹,就许多五颜六色的彩旗迎风飘扬。有的小朋友昂着头读谜面,有的交头接耳在讨论,有的在低头沉思。“璋璋,你来看这个:九十九,打一字。”我想:九十九,不就是一百少一吗?百字缺了一,白字,对,就白字。朋友去对奖,领回了奖品,高兴地说:“嘿,你真有两下子!”我得意地回答:“那当然啦,小意思。”旁边的小不点拉了拉我的衣袖:“大哥哥这‘三星伴月’怎么猜?”“三星伴月,三星伴月,”我沉思了好大一会儿,“我觉得应是‘心’字。”“为什么?”他忽闪忽闪着眼睛。“月就是斜钩,三星就是三点罗。”看着我自信的样子,也信服地点了点头。后来我们又猜了几个谜语,又玩投篮,夹乒乓球等等。

  ……

  但愿天天都是六一儿童节。

六一儿童节的作文600字 篇8

  六月一日是我们儿童们的节日,今年的这一天与以往不同,我们是和一年级的小朋友一起搞活动,六一儿童节作文600字。我和一个漂亮可爱的小朋友结成了对子。

  活动开始了,第一个节目是击鼓传花。随着老师的击鼓声,同学们一个个快速地传递着一束小红花。这小花在同学们的手中迅速地传递着,简直成了一条美丽的红色线条。那红花似乎成了一团火,谁也不想让它在自己这儿停留一会儿,那怕是一秒钟。很多学生简直没有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓声停住了,红花无情地落到了我的手里。大家看着我哄笑起来。我大方地拉着那位结对的小朋友一起走到了中间表演了一个节目,作文600字《六一儿童节作文600字》。大家一边看一边为我们拍手打节拍。当我们表演结束,大家都热烈地鼓掌,为我们喝彩。接着,游戏在继续进行。

  然后,我们进行了看图讲故事的活动。每幅图都有两个人物,要求两位结对子的同学每人担任一个角色,同时根据图画的意思表演这一个故事的内容情节。这一次,我和一年级的那一位小朋友一起看图讲《陌生人》的这一图的故事,并且表演其中的内容。在故事中一年级的那个学生表演一个在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲门。他隔着门问我是谁有什么事情……后来,他知道我是陌生人,不但不让我进去,还说要打110电话报警。我马上溜走了。当我们表演完这一个生动有趣的故事后,台下马上传来了一阵雷鸣般的掌声。我和那位对子都开心得笑了。

  接下来我们合作表演旋转呼拉圈。和我结成对子的那位学生可是旋转呼拉圈的高手!所以,在旋转呼拉圈的时候,我们放置得最出色。

  哈哈,六一儿童节这一天,是多么快乐。我们开心地度过了这一天。

六一儿童节的作文600字 篇9

  每年都有六一儿童节,但今年的六一儿童节,不仅是我们憧憬的节日,还是我们期盼已久的校庆启动日。一大早,我踏着轻快的脚步来到了这充满节日气氛的校园。

  九点钟,在象征着希望与梦想的“气球礼炮”鸣响中,我们的六一及校庆活动正式拉开了序幕。同学们表演了各种各样的节目,其中我的好朋友李风雨所在班表演的太极拳让我印象深刻——在古琴的悠悠声中挥毫泼墨,行云流水的太极拳绵绵不断!古琴、书法、太极勾画出了美丽的中国山水画的意境。最后在全场诵读《经典的传承》把启动仪式推向了高潮!

  十点半,最让我们兴奋不已的游园活动开始了。我和好朋友钟哥(钟雨峰)冲到了谁与争锋(射门大赛)时,前面已排了长长的队伍,在漫长的等待中,我和钟哥相互配合,分别都抽时间玩了一下参与人最少的项目——金鸡独立(跳房),我们都品尝到了胜利的果实——饼干。终于轮到我射门了,第一脚球贴地而过,这时体育老师告诉我们:“要用脚把球勾进去。”我宁神平气体会老师的教导,猛力一勾,“哇!”“球进啦!”,我得到了我梦寐以求的奖品——熊猫公仔。最后因时间不多,我只好玩了百步穿杨(投毽球)得到了一个棒棒糖。游园活动就结束了,我意犹未尽,真希望时间永远停在这一刻。

  十一点半,我们参观了班级特色课程的展示——糖画、剪纸、皮影、竹编、面塑、茶艺、粘土制作、风筝制作、创意时装设计、创意水杯画、创意T恤衫等等。我们班的特色展示是绳编,其中有我精心制作的一只美丽的蝴蝶,它预示着我成长在这美丽的校园里、畅游在这知识的海洋中,经过我不断刻苦的努力,最终我一定会破茧而成为这一只美丽的蝴蝶——飞向更高的天空。

  今年的六一我觉得特别精彩,我真希望明年的“六一”也能这么过。六一儿童节的作文600字 篇10

  说起六一儿童节,大家一定不会陌生!在我儿时,我对儿童节是朝思暮想,对其热爱程度甚至超过了春节!因为六一儿童节是儿童的专属节日!

  在小学,每年的六一儿童节完全是放松日子。在距六一儿童节一周甚至一个月的时,全校学生都会绞尽脑汁编节目。对于唱歌、跳舞已习以为常,于是小品就被搬上了台,同学们被滑稽的对话,幽默的表演逗得哈哈大笑,上气不接下气,端坐着的校长及老师们也尹俊不禁。这时,笑声传遍了校园。

  六一儿童节,我都会被老师安排表演一两个节目。第一表演时,我是和另外三名同学一起上台的,其中两名同学发挥自如,我和另一名同学……扭扭捏捏,不过也撑着演完了节目。仔细想来,真是要感谢观看的师生们没有笑话我。农村的孩子都很善良。另一个活动是”寻宝”。校长把写有数字的字条藏在距离学校不远的一个小林子里,然后同学们排着队,冲进树林,犹如战士们冲锋上阵。寻到纸条的,用纸条上的数字换“宝物“——书本,笔,橡皮……在我的记忆中,我从来就没找到纸条,什么原因?

  下午放假,同学们说笑着结伴走回家。走在乡间的小路,沐浴在阳光中,吹着凉爽的清风观赏田野里绿油油的花生,绿油油的玉米,绿油油的高粱……视线漫步在这绿色的海洋里,好不惬意。

  现在,我已升入初中。告别了小学,告别了六一儿童节。六一儿童节如同一颗珍贵的宝石,陈封在我记忆深处。其实,远去的不只是六一儿童节,还有那一份盼望,过节时的兴奋、快乐。总而言之,远去的就是我的童年。

  现在妹妹也上小学了,她也会很早为六一儿童节,准备节目,对六一儿童节充满期待,她也会张大,也会上初中,六一儿童节也会远去。但她像我一样,分外珍惜这儿童节,即使它远去,也不会留有遗憾。

  远去的六一儿童节,远去的童年,他们远去,就不会再回来,但我们还有回忆,还能从儿童身上看出我们当时的影子。最重要的有新的节日在等着我们!

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