六一儿童节的作文900字汇总5篇(2)
时间：2021-08-31六一儿童节的作文900字 篇3
蓝蓝的天，白白的云，绿绿的树，灰灰的路……一切都显得那么美，那么生机勃勃。我坐在车上，透过窗子看着周围一切。今天是我的最后一个Children’sDay了！不知又会有什么新鲜事呢？
早晨，我快步走进教室，一片红色立即映入眼帘，每个人都戴上了红领巾（老师规定的~），仿佛我们一下子回到了过去——刚刚入队的时候。
其实，戴红领巾是因为要开个年级会。不过那没什么可说的，如果必须说的话，一个字——累，两个字——很累，三个字——超级累！
上午第一节课是生物课，我们被生物科代表“强行绑架”到了生物实验室3门口。可是，我把头偷偷地伸到门口，实验室里空无一人！但是屏幕上却显示着鲁老师的幻灯片!奇怪，真奇怪。但是同时我又冒出了一个想法——改编一首诗。我的乱糟糟的脑子里立刻呈现出了各种各样的词语，最终得出了这个“智慧”的结晶：
轻轻的你走了，
正如我们轻轻的来，
你的U盘还在，
可我们已等待许久。
时间过得飞快，下午第一节课来临了。恐怖的上课铃响了，这节课是英语课，英语老师抱着一打试卷走了进来，立刻引起了一阵轰动！之后近半个小时，我们都在试卷中遨游了，虽然还带着一丝睡意。45分钟过去了，我们终于解脱了，可是一阵寒意又涌上心头——今天是星期五，肯定要留很多作业！可是，就在我们浑身“打哆嗦”的时候，程老师慈祥而又平静的说：“作业只有一项，就是一篇作文。”顿时，我们“意少舒”了。
下一节课是我们喜爱的历史课。王老师把幻灯片打开，准备开始新的一节课。这时，老师发现有两位同学还带着红领巾，惊奇地立刻张大了嘴巴！“你们怎么还带红领巾？”“今天是六一儿童节！”“对，我们的最后一个儿童节了！”“哦~”“老师，我还收到了50块钱呢！”我身旁的郭小江喊道，然后他就迫不及待的把那50元找了出来，并举着拿钱挥舞了起来。就在这时王老师以迅雷不及，掩耳之速，把那50元抢了过来，（回来老师还是还了，是逗着玩的）塞到了裤子的口袋里！这时，老师站在讲台上，发着呆，不知在想什么。“我先给你们放一个电影，可是昨天有人把我的盘都借走了……”（老师这样说是因为，课已经很少了，可是课时还很多）“老师，我这里有一张盗版盘！是‘加勒比海盗’的！”“哦，太棒了！”“老师，我有正版的！”我身旁的郭小江又说。“哦，太好了！”“在我哥那呢！”顿时，全班都晕倒在地。（他哥在2班，我们是1班）终于，历经千辛万苦，我们终于看上了电影，至于电影的内容不用说了，相信大家都看过。（有一部分是那位船长逃离野人的情景，十分可笑）到了这节课的最后，老师说：“下课！”“老师辛苦了，老师再见！”我们都异口同声的扯着嗓子喊。不过，老师好像没怎么辛苦~~
终于熬到放学，我向着窗外望去，蓝蓝的天，白白的云，绿绿的树，灰灰的路……让我们向百慕大进发！让我们向理想进发！
六一儿童节的作文900字 篇4
今年的“六一”儿童节，真是个好日子啊!你看窗外的景色也跟着过节日的孩子们欢乐了起来：天，是那么的湛蓝;云，是那么的洁白;草，是那么的碧绿;花，是那么的鲜艳;风，是那么的和煦;头顶的阳光，又是那么懒洋洋地舒舒服服地抚摸着人们的脸颊。隐隐传来的童稚的歌声笑声更是仿佛要把人从家里拉出去!然而，但这一切却打动不了我。因为我是毕业生了，我的“敬学”心促使我宅在家里过一个与往年不一样的“六一”——“宅‘六一’”。
宅“六一”内容第一项：鏖战题山字海
与往年不一样的是，今天我得抓紧时间在那多如题山字海的复习练习里鏖战。我拉开书包拉链，那一摞又一摞沉甸甸的作业就从书包涌了出来。接着，我的枪炮——水性笔、铅笔，在纸上疯狂地飞舞着，就如同舞蹈演员在舞台上卖力地旋转着，我的大脑也在以超乎常人的速度运转着。可不论我大脑的转速有多么地快，但也赶不上题目的多。那格子里的填空题一题消失，另一题又魔幻般地出现，数不胜数，防不胜防。我只得再让大脑加速运转，一行一行，一页一页，写过，翻过;翻过，写过……真是大有“行行穿若箭，页页翻似浪”的势头。不过值得欣慰的是几乎一半作业上都有着我那秀丽的字体。我好像是一位沙场鏖战的将军见到了自己辛辛苦苦努力获得的胜利似的，得到了心灵的安慰。“刷刷刷” ，笔与纸快速摩擦所发出的清晰声音好似永不知疲倦的收音机地为我伴奏，我更有干劲了。终于，那山一般高的题目被我高效率、高质量地“消灭”了。肩头的担子少了，轻了。四个小时下来，我仿佛成了身经百战的将军，凯旋门中的壮士，哈哈!我“宅”得多惬意!
宅“六一”内容第二项：吸纳名著精华
那么多的练习都被我消灭了，那脑细胞肯定死了不少啦!接着，我肯定要给我的大脑来点营养补偿了。我最好的补脑方式就是阅读书籍啦，在我的小书柜里，什么《福尔摩斯》啊，什么《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》啊，什么《小时代》啊，《爵迹》啊……中外名著，现代小说等等应有尽有，绝对让你目不暇接。与其在门外漫无目的地游玩，不如拉着名著的手尽情遨游。享受书这位能净化心灵的朋友带给我们心灵的感动与震撼。打开那些名著，在书香墨香的陪伴下跟着作者作一次思想的旅行：在美与丑的拼比中“美”化情操，在善与恶的斗争中“善”化心灵，在取与舍的争夺中学会“舍己”，在智与愚的较量中吸取智慧……品尝品尝精神粮食是一种至高无上的享受啊!我从书柜中拉出了一本《世界地理之迷》，津津有味地“补脑”起来。呵呵!看非洲的大裂谷风光，览太平洋岛屿之奇，访大洋洲之古，猎南美地貌之异……时间总是像个无情的魔鬼，慢慢地剥夺我们的时间。这不，看书还没看多久呢，两个小时的阅读时间就匆匆掠过我身边了。合上书本，我感到自己告别了自己的一些无知，变得聪明了许多。哈哈!我“宅”得多雅致!六一儿童节的作文900字 篇5
每年一度的“六一”节都会给美丽的校园增添许多生机，会使学校更加热闹非凡。有时这个快乐的节日能让同学们的梦幻梦想成真。今天同学们期待已久的节日终于飘然而致，一大清早，同学们便迫不及待在张罗着……
这次的六一儿童节老师精挑细选地为我们准备了“几道好菜”——分别是：35个精彩的文艺展演；五项有趣的游园活动；各种振奋人心的颁奖仪式。
上午7:30有声有色的文艺展演开始了，由三年级的大合唱《快乐的节日》拉开了这次节日的序幕，甜美的歌声似乎比什么都响亮，歌声似乎传遍了校园的每一个角落，台上的他们唱得多么的投入，台下的我们听得多么专注，他们表演完毕，欢呼声此起彼伏，掌声响成一片，节日气氛多么浓烈呀！第二个节目是二年级的《小草》独唱，这个节目虽然很短暂，但展现了他们的一份耕耘，一份收获。“下一个节目是《欢乐中国年》！”原先开心极了的我，此时好紧张哟，我心里默默叨念着：不会出丑，不能出丑。……当我不知所措时，耳边响起老师说的话：“只要真心努力，就有收获，就会成功！”我一下变得镇定自若，自信地走上舞台，走进舞场，随着音乐旋律，尽情地舞，忘我地蹦，……，在经久不息的掌声中，我回到座位上，听着阵阵掌声和看着同学们祝贺的目光，我兴奋极了！后面多姿多彩的节目紧张有序地进行着……
绘声绘色的文艺展演让我们回味无穷，而丰富有趣的游园，让我们惊喜交集。上午9:30游园活动开始了。老师们别出心裁地为同学们准备了５个节目：丑小鸭竟走、盲人插花、飞圈套瓶、飞步托球和两人同心协力。这些节目都让我惊喜，都让我感慨万千，都让我终生难忘，回味起来最使我难忘的是两人同心协力。当时我好奇而又胆怯地去参加两人同心协力赛，参加两人同心协力的人数不胜数，参加的人排成了一条长龙。由于成功的人不计其数，因而非常拥挤。刚开始我是焦急而耐心排队着，而快轮到我上场时，我却心烦意乱，时间一分一秒地过去，我的心在嘭嘭直跳，心情忐忑不安的我在默默地鼓励自己：一定会成功，加油！只要有同心，就有协力，有了协力必定大功告成！我深深地吸了一口气，然后闭目静默了几秒钟后，我昂首阔步地走向前，不慌不忙地绷好小腿，胸有成竹地等待哨声，哨音一响，我们便大步流星地冲向前去，没过多少时间我们就把对手甩在后面，正当胜利在望，喜上眉梢之际，绳子却松散开了，当我们惊慌失措地绷好绳子时，对手却后来居上了，我们不甘心，只好奋力一拔，一秒、二秒……“我们成功了！”
下午2:15颁奖仪式开始了，这次颁奖除了奖状外，还有大堆小堆的各种学习用品。看着眼花缭乱的学习用品，我羡慕极了，心想：我一向学习不拔尖，这些奖品跟我无缘，看着这些东东心妒忌极了！当我垂头丧气地自我责备时，听到校长叫我的名子，我激动万分，我喜出望外地冲上去。拿着沉甸甸的奖品，心想：下次一定珍惜这样的机会。
明年我就要上初中了，这是我最后一次“六一节”，也是我小学生活中刻骨铭心的“六一节”！
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