雪二年级作文

时间:2021-08-31

【精选】雪二年级作文汇总十篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的雪二年级作文10篇,希望能够帮助到大家。

雪二年级作文 篇1

  星期四早晨,我出门去上学的时候,觉得寒风刺骨,天阴沉沉的,特别冷!走在路上,我问妈妈,是不是要下雪了,如果雪下大了,小伙伴还可以在一起堆雪人、打雪仗呢!

  上第一节课的时候,外面果然下起了小冰粒,那时候,同学们的心早都已经飞到外面了。上第二节课的时候小冰粒已经变成了小雪花,凉凉的,踩在脚下软软的,特别舒服!不一会儿,雪慢慢下大,地上堆积着一层厚厚的雪,像一张白色的地毯,树木也穿上了美丽的衣裳;挺拔整齐的松柏好像是威武列队的士兵带着戴白帽子在向我致敬;梧桐树显得不像以前这么神奇了,有的都已经快被雪压塌了。

  同学们一放学,就飞奔操场,男生们在玩自己最擅长的游戏----打雪仗。只见一个个白色的雪球在操场上飞来飞去,热闹极了!

  我喜爱这洁白的雪花,他给我们带来无比的欢乐。

雪二年级作文 篇2

  星期天,我一开门,哇,眼前白茫茫一片,下了这么大的雪。太好了,可以堆雪人了。

  我和爸爸带着工具一起到院子里堆雪人。我们分了一下工,爸爸先堆雪,我去找一些树枝、石块什么的,用来做雪人。等我找回来时,爸爸已经堆好雪人的身子了。然后,我和爸爸一起堆了个雪球做头,我们一起把它搬起来放在雪人的身子上。哦,雪人的身体总算堆好了。

  雪花还在飘,刺骨的寒风吹在脸上生疼,可我心里还是热呼呼的。该堆雪人的胳膊了,我们把雪堆在树枝上做成两个胳膊和手,然后把它们插到雪人的身体上。它一只手

  插着腰,另一只手举在空中,好象在向路人招手。

  接下来就做雪人的脸了。我把找来的两块石头做眼睛,一块红砖头做嘴巴,再按上两个耳朵。一个漂亮的雪人做好了,它看上去即可爱又神气,站在雪地里向我微笑着招手问好。看着我的杰作,心里美滋滋的。

  这个星期天过的可真有意思!

雪二年级作文 篇3

  小寒的这一天清晨,冬天的使者——雪精灵到来了。

  我站在阳台上,抬起头看见满天飞舞的小雪花在天空中舞弄着优美的身姿,似乎在诉说它们来到北国大地上的欢快喜悦之情。我不禁把手伸出了窗外,有几片小雪花落进了我的手中,我刚想仔细把它们瞧个够,却发现它们顷刻就不见了,只在我的手中留下了一点点水。嘿,真调皮,原来小雪花在和我捉迷藏呢!窗台外面落满了小雪花,我低下头去看,发现它们大都是六边形的,那么奇异的形状,又是那么晶晶亮、冰灿灿。好神奇呀!

  我把头伸出窗外,哇!不禁被远处的美景吸引住了,只见树上、屋瓦上、草地上、小路上、花园里全是银白色的,大地上到处是白茫茫一片,不远处,还有人在打雪仗、堆雪人。好一派北国风光,好一派银装素裹的世界。

  雪越下越大了,像极了鹅毛,又像是白色的飞絮在空中飞窜。不,更像是洁白的蝴蝶在天空中举办了一场盛大的表演。

  瑞雪兆丰年,雪不仅给我们带来许多的快乐,也预示了来年小麦一定会是个好收成。今年冬天的第一场雪,好美呀!

雪二年级作文 篇4

  快过年了,好开心,因为我和爸爸母亲终于回到了外婆家。

  这是我到外婆家的第二天早上,我睁开眼睛往窗外看,下雪了,下雪了我大声地喊着,母亲听见了我的叫喊声,跟我说:“小懒虫起床看雪景了。”我听见母亲的话赶紧起床看雪景。我起床后,到处都是白茫茫的一片,雪纷纷扬扬的下着,想鹅毛一样白,轻轻地随风在空中飘舞着。那晶莹透亮的雪花从天空中慢慢的落下来了,想仙女下凡一样。我被雪景给迷住了,直到母亲喊我吃早饭,我才从那美丽的雪景中醒过来。看着那迷人的雪景,我真是依依不舍。

  吃过早饭,我就找老家的小伙伴玩,我们穿着棉袄,戴着手套,在雪花中玩起了“打雪仗”和“堆雪人”游戏,真快乐呀!玩了一上午的游戏,我才回到家里,母亲看着我满身是雪,笑这说:“傻小子,把雪搞干净,别冻坏了”。

  到了晚上,本来老家的夜晚应该是一片漆黑,可是那天晚上老天好像给大地穿了一件白色的毛衣,显得特别的亮。那是我才知道原来老家的下雪的晚上竟是这么的美丽。

  

雪二年级作文 篇5

  又是一个雪季,无数白色棉花纷纷扬扬地从空中飘落下来,好像数不清的蝴蝶在飞,又像是柳絮轻轻飘舞,天地浑然一体了。

  中午,我吃过午饭,拉开窗帘一看,啊,眼前的景色令我大吃一惊――外面居然在下大雪,此时我才深深体会到“鹅毛大雪”这个成语的含义。我望着窗外出神了,等回过神来时,眼前又是另一番景象。雪依旧下这,屋顶上、树枝上、路上都以铺盖上厚厚的一层积雪。外面静悄悄的,仿佛只有雪花在轻轻飘落,在上演着一场好戏,真像是一个粉妆玉砌的银色王国。马路上像铺上了一层厚厚的地毯,踩上去发出“咯吱咯吱”的声音,犹如白糖似的,留下一串深深的脚印。

  孩子们都来到了楼下打雪仗、堆雪人。那欢声笑语把雪都吸引过来了,他们的'头发上、鼻尖上都沾着小雪末。我也被吸引了,来到楼下。伸出手,一片雪花落在了我手上,凉丝丝的,轻轻的,柔柔的,还挺舒服的!雪花为六角形,由许多小雪末聚在一起组成,不知是天上的那位神仙有如此巧夺天工的设计。

  雪,仍然不停得下着,像珍珠,晶莹剔透,像鹅毛,纷纷扬扬,像天空中的小精灵,调皮可爱,像柳絮扬花,从天而降。

  雪,就像那动听的乐章,深情优美的诗篇,给孩子们带来了快乐,也让我们欣赏到了一幅。

雪二年级作文 篇6

  寒假里,妈妈带着我去安吉滑雪。

  我们来到滑雪场,看着这满山的白雪,我不禁发出“哇”的感叹,开始幻想滑雪时的情景,心里别提有多开心了。可是,巨大的滑雪板和很大很重的雪鞋让我傻眼了。在妈妈的帮助下,雪鞋是穿上了,可当我把雪鞋穿进雪板时,差点摔了个“嘴啃雪”,幸好教练及时赶了过来。

  教练先是教我怎样滑雪,叮嘱我重心要向前。我试了试好像并不难,可我高兴得太早了!教练让我把雪板前面张开,后面靠紧,像外八字一样,然后一步一步向上坡走。我走是走了上去,但外八字早就没了。我再试着从上面滑下来,可试了好几次,总是达不到教练的要求。教练对着我叹了口气,准备教我“刹车”。

  “刹车”原来是内八字,和往上走正相反。我试了试,左脚向外了,右脚没动。右脚向外了,左脚没动。我又在平地上练了好几遍,不断告诉自己要两只脚一起用力。经过努力,我终于让教练满意了,教练便带我向下滑。

  虽然表面上我很淡定,但心里却在暗暗地祈祷:老天,保佑我不要摔跤!果然,当我向下滑时,刹车居然失灵了,怎么也停不下来,最后我摔在雪地里。突然,我的耳边传来了熟悉的声音:“婷婷,只要去努力,就一定能成功!”原来是妈妈。

  我抬起头,看见许多人都在快乐地滑雪,便拿起雪杖,又慢慢站了起来。我走到坡上,认真地想了想教练说的那些要领,终于找到了摔跤的原因。原来我忘了重心要向前,教练说过,重心向前就不会摔!我记着这些话,向下滑。“功夫不负有心人”,过了一会儿,我真的成功了!我高兴极了,像一只鸟儿学会了飞翔一样,在雪地里滑行,开心极了。

  “只要努力,就一定能成功!”就是因为这句话我才学会了滑雪。以后不管在什么地方、什么时候,我都会牢牢记着这句话的!