以初一我爱读书中学生话题作文

以初一我爱读书中学生话题作文(3)

时间：2021-08-31

以初一我爱读书中学生话题作文9

　　渐渐长大了，我感到了知识的缺乏，每次作文，我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼，常常买许多书让我阅读。直到有一天，那天晚上，我们家里开展成语比赛，该我说成语，妈妈说意思，我翻开成语词典，说道：“金蝉脱壳(ké)。”刚一说完，爸爸、妈妈都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸的惊诧，说：“自己看看拼音，到底读什么。”“噢!是‘金蝉脱壳(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说：“以后要注意多读书，那才能积累知识呀!”于是，我便暗暗下决心，一定要多读书，懂得好多好多的知识。

　　从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中，

　　曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊!读书得好处无穷无尽。

　　读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。

　　读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。

　　我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。

　　你能说读书不快乐吗?

以初一我爱读书中学生话题作文10

　　我爱读书，因为高尔基曾说过：书是人类进步的阶梯。读书是在吸取知识，读书是让我们生活更加文明、美好、和谐。第当我在看书时，妈妈便会下达“旨令”：看书不得走路时看，不许躺着看，更不能卧着看。

　　记得一天晚上，我跳过舞刚回家，妈妈便叫我洗澡，她去带姐姐，我习惯性的哦了一声。可没有一会儿，我就把这话给我忘了。风卷残云的.把大半页书给“啃”掉了，才罢休。不一会，又被书的精彩内容给吸引过去了，津津有味的看了起来。没想到时间过得飞快，妈妈都回来了，我却浑然不知。妈妈刚进门就闻到汗味，一看才知道，我因为看书太紧张了，身上大汗淋漓，还坐在取暖气旁。妈妈被我逗的哈哈大笑，赶忙把我闹腾到床上。

　　第二天，天刚亮，我就醒来了。看没有人，便偷偷摸摸的找本书看。房子里静得出奇，我的心却像小兔一样“扑通”的跳着。终于，我在书房找到一本书，我正要回头，却看到一本我期待已久的小说，我干脆把刚拿的一本书扔到十万八千里，直奔向我的目标。我津津有味的读着，突然，我听到妈妈的脚步声。以往常的经验，我先把被我捂的热热的书塞进我衣服里，在装做呼呼大睡的样了……果然不出我所料，妈妈上当了，她抱着我，自言自语到“都多大人了，还在书房里睡觉，长大了我抱不动你怎么办。”她小声的又嘀咕声。她哪儿知道我是在卧室里津津有味的“啃书”呢！

　　读书会让我们更加聪明，更加敏锐。这就是我的爱好——读书。

以初一我爱读书中学生话题作文11

　　古人说：书中自有黄金屋。对于我来说，我要的不是“黄金”。是书给我的教育和感悟。

　　我从小就爱看书。大家都说：爱学习的学生语文不会太差，可是无论我怎样听讲，努力做题，我的语文成绩就在85分上下徘徊。我开始心灰意冷。后来，妈妈给我买了一本书——《我会听课我怕谁》。这本书告诉我一些方法和道理：要学习好，不是光努力就行，还要讲究方法：1、保持桌面整洁，这会让自己有个学习的好心情。2、上课认真听讲，做好笔记，因为好记性也比不上烂笔头。3、课后认真复习，古人有语温故而知新。从那时我知道了学习不只是靠死记硬背，最主要的是学习方法。我在现实学习中用上了书里说的方法，学习效率果然提高了。终于，在四年级期中考试时，我的四门学科平均分到了93。5分。

　　其实，我真的应该感谢书，是书，让我增强了学习的信心，找到了学习的好方法，自然地成绩也提高了；也是书，让我懂得了许多做人的道理……再美的花儿也会凋谢，再美的彩虹也会消失，只有书，它的知识永不磨灭。

　　好书会像营养品一样给我们知识，给我们力量，给我们勇气，我们有什么理由不爱书呢？爱书吧！当你识字后，书就是你生活中必不可少的一部分！

以初一我爱读书中学生话题作文12

　　每个人都有自己的爱好。别看我平时调皮好动，但我的爱好却是读书，大家可能想不到吧？其实，我爱上读书纯属偶然。

　　以前该写作业的时候，我就和妈妈讲条件：“妈妈，写完作业我能不能玩会手机？”为了玩手机，我每次都以此为条件，因为这件事，还挨了不少打。直到有一天，妈妈抱回满满一箱的书。每每写完作业，妈妈都会逼我看书。当时我很反感，我想书里面不就全是黑乎乎的文字吗？能有什么好看的。于是我就极不情愿地胡乱翻了翻，没想到的是自己却慢慢被这黑乎乎的文字吸引了。

　　书里的内容让我大开眼界。《十万个为什么》解答了我无数的疑问，《格林童话》把我带到了《小红帽》惊险的故事情节中，《数独》让我知道乏味的数字能构成这么有趣的游戏……

　　“读书破万卷，下笔如有神。”的确如此，读书使我的写作能力得到了大大提升。不仅如此，读书还使我增长了知识，开阔了眼界。从那以后，我就常常遨游在书的海洋里。书已经成为了我的良师益友，一位不可缺少的好伙伴。

以初一我爱读书中学生话题作文13

　　书，伴随我走过了十二个春夏秋冬，成长的岁月里始终弥漫着书的芳香。寂寞时，属于我相伴；冲动时，书教我冷静；痛苦时，书给我安慰；欢乐时，书与我共同分享……

　　手捧一本好书，无人打扰，坐在椅子上，或清晨或日暮，放飞思想的信鸽，让心情与清风共舞。此时端详椅子中的我，像一个活生生的雕塑。读到伤心处我会泪花飞溅；读到欢悦处，我会不由自主的笑起来，心情像快乐的小鸟；读到精彩处愈是不可放过，会拍案叫起，连声叫好。

　　从我第一次接触书起，我就与书结下了不解之缘。我看的书的种类可多了，上知天文，下知地理，只要是好书，拿来就看。由于我的小房间里全是书，每当走进房间，我仿佛置身于一个书的海洋。我特别爱看书，常常做了一会儿作业，手里就多了一本书，津津有味地“啃”着，作业则抛到了脑后。每当我飘飘欲仙时，老妈已“幽灵”般站在我身后，用“地雷式”的声音把我炸醒，随即没收我的书。不过，用不着担心，我的书多着呢！这不“幽灵”刚刚离去，我又去“啃”另一本书。因为我通常一“啃”就是一个多小时，丝毫不觉得疲倦，所以作业总是来不及做。为这事老妈不知批评过我多少回了。不过即使这样，我对书的热情依然不减，反而对书是更加痴迷了。

　　正如高尔基所说：“书是人类进步的阶梯。”读书自有读书乐！以初一我爱读书中学生话题作文14

　　假如书是一片花丛，我就是花丛中翩翩起舞的蝴蝶；假如书是一片树林，我就是树林中跑来跑去的小兔子；假如书是一条马路，我就马路上永远向前奔跑的小汽车。

　　我爱读书，因为书丰富了我的生活。三年级以前，我觉得读书真是浪费时间，没有看电视有趣。我总是读不进书，老是走神，静不下来。后来老师开展每天30分钟读书活动，开启了我的读书之旅。从开始的只是完成作业，到后来的手不释卷，我品尝着读书的乐趣，我从书中发现了一个五彩缤纷的世界。

　　因为爱读书，生活中就常常闹一些笑话。记得有一次和叔叔阿姨一起聚餐。我是饭前看，等菜时看，饭后还是在读书。我读书读得太入迷了，爸爸妈妈叫了我好几声，我才知道要走了。爸爸妈妈想在外面散步，我只好拿走妈妈的钥匙，急匆匆地赶回家，捧起书，继续我的“马小跳之旅”。后来，爸爸妈妈回来了，在外面敲了半天门，我才从书中惊醒，给他们开了门。

　　因为爱读书，我还撞到了一棵大树上；因为爱读书，有好几次忍不住偷偷看到12：00，被妈妈责罚；因为爱读书，书架上的书也就多了起来。我喜欢在书上圈圈点点，遇到好词好句我都会画下来。在学校借的书不能批注，我只能把好词好句抄到摘抄本上，从而积累了许多好词好句，写作水平自然而然就提高了。

　　我爱读书，读书让我的生活丰富多彩，读书让我体会到了快乐和幸福，读书让我拥有了美好的童年，也一定会让我拥有理想的明天。

以初一我爱读书中学生话题作文15

　　我的爱好是爱读书，如果把书放在我的床头，我准会拿着书津津有味的看一会儿，如果我对这本书非常有兴趣的话，看上几个小时也没问题。瞧，我多爱读书呀！

　　记得有一次妈妈带我去书店，为我挑选了两本书。一到家，我便拿着书读了起来，书中的语句深深地吸引了我，仿佛我已经走到了书中，和童话里的小精灵一起做游戏，我完全沉浸在书的世界，直到妈妈叫我吃饭，我才恋恋不舍地离开了书的海洋。

　　在书的王国里，我认识了美丽的白雪公主，调皮的小精灵，神秘的仙女蜜儿……这些都是带给我欢乐的童话小人儿，虽然他（她）们是虚构的，但我依然天真地相信世界上仍然有这些人的存在。我曾梦想过自己当一名童话家，让小朋友们喜欢我的童话。读书使我学到了许多课本上学不到的知识，正是因为这样我才热爱读书。读书令我自豪的地方就是我可以解答出别人不会的问题，上学期我还获得了学校举办的课外阅读知识大赛的一等奖呢！

　　我爱读书，因为我喜欢书中那股清香的味道。不知道你们喜不喜欢读书呢？让我们一起到书中去遨游，去开拓我们的视野，丰富我们的心智吧！

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