请以“读书与做人”为话题，联系实际，写一篇文章。

　　鲁人教版高中语文第一模块第一单元“开启智慧之门”的教学目标中，有探讨“读书的艺术”与“做人的道理” 要求，为配合教学我们设置了一次作文。

　　作文从“读书”“做人”两方面进行探讨，二者相互观照，可以从某一面文章、某一部书得出做人的道理，也可以从宏观的读书内容、读书方法、读书行为上去观照人生的发展。这里节选学生优秀习作，主要从后者进行评价。

　　例如《 文者之风》 的小作者宫晓楠与《字间人生》的小作者孙朋辉都是从两方面来相互观照，化抽象为具象，进行深刻阐释。

　　如果说,你我都是顾客,那么书籍便是那一杯杯待品的咖啡; 如果说,你我都是那一朵浪花,那么书籍便是那知识的海洋；如果说，你我都是一个音符，那么书籍便是那优美的华章……

　　文者，品味书籍之韵；书籍，提升文者之气。海纳百川，有容乃大。

　　文者，探究书籍之理；书籍，培植文者之思。学而不思则罔，思而不学则殆。

　　文者，弘扬书籍之神；书籍，拓展文者之志。循序而渐进，躬行而践志。

　　——《文者之风》

　　人生的哲理掩藏在字里行间，这些字折合成一本书，所以只有读书才能挖掘这些人生的真谛。

　　书像一面镜子，从不同角度聚集社会万象，读书能使人视野开阔，见闻广博，一本书一只烛，便成就一个世界。

　　书像一条小溪，它永不停息地流淌，读书便是观赏细流，方寸之隔，我们的影子便投给了小河，随它一起奔流。

　　书是净化剂，它能通过街市沟渠里的污秽照到天光云彩，风和日丽，照到内心一片澄明的圣洁。

　　如果将书中每个字都镌刻在人生的旅程上，那么支撑你人生脊梁的力量，便是行走在字里行间的人生哲理。