端午节-三年级优秀作文350字(3)

时间:2021-08-31

端午节-三年级优秀作文350字12

  农历五月初五是什么节日呢?为什么每家每户都要在这一天包粽子呢?这两个问题我可以来回答:农历五月初五是端午节,之所以每家每户都要包粽子,是因为纪念屈原。

  今天,我们家也一起包粽子。老妈早上很早起床,到市场买配料。到了中午,各方面准备完成。开始,我把两片竹叶叠在一起,在三分之一处折一个角,形成三角体。然后,我把一块绿豆沙塞了进去,再放一点糯米。最后,我想用竹绳把粽子包起来,但是香肠和糯米总是从下面的小孔露出脸来,我用夹子把那个小孔夹住,可是老妈说:“不能这样,待会儿怎么煮啊。”我把夹子取了下来,学着老妈的样子把孔缩小。最后,我顺利的做好了第一个粽子,我越做越有劲,一共做了18个。我把我的几个优秀作品拿去煮。一会儿后,我把我最得意的作品拆开竹叶往嘴里送,顿时,一阵芳香在嘴里飘来飘去。吃完粽子,我感到非常自豪。我们一家人吃完了粽子,便举行了一个小游戏:把三个不同的人包的粽子放在桌子上。自己尝出那一个是自己做的。我一开始,总是品尝不出我做的粽子。最后,我发现最后一个粽子的底部,有一块绿豆沙露出了来我高兴的指着它,老爸开翻下面的答案,结果被我猜中。

  这个端午节真令我难忘!

端午节-三年级优秀作文350字13

  六月二日那天我早早的起了床,走到厨房正看见奶奶、奶奶和爸爸在热火朝天地不知道在做什么?

  我走近一看,原来是在包粽子啊!我恍然大悟今天是端午节啊!我去洗了手,挤进奶奶和奶奶的中间,只看见一些绿绿的苇叶、黄黄的糯米、红色的豆子和一捆捆线。我寻问奶奶粽子到底怎么做?奶奶用柔和的声音说:“首先把苇叶围成一个漏斗形状,把糯米放进去,然后按住再裹起来,最后用线捆起来。看一个粽子就做好啦!”我看着奶奶的做法也随手拿起了两片苇叶开始包了,我好不容易把苇叶包成了一个漏斗形状了,我把糯米放进了皱巴巴的苇叶里。咦,为什么糯米会从下面漏出来呢?我低头一看原来底下有一个很小的洞,我轻轻地把苇叶收紧一些,可是天不从人愿苇叶破了。“唉!”我开始不耐烦了,奶奶似乎看懂了我的心思走过来对我说:“宝贝,别灰心,多做几次就会了。”说着奶奶拿起叶子包了起来,看,小巧玲珑的叶子在奶奶的手中变成了一个绿油油的大粽子。我惊呆了,奶奶包粽子的速度竟然这么快。我暗暗下决定:我一定要把这粽子给包好!

  经过几十次的失败我终于包出了一个像样的粽子,不管它很难看,但是我还是很欣慰的,因为它是我经过几十次的失败才包好的。

  啊!这次的端午节过得真给力啊!

端午节-三年级优秀作文350字14

  传统节日很多,有中秋节,有七夕节,还有春节……但我印象最深的还是端午节。

  关于端午节,有这样一个传说。相传:端午节是用来祭奠屈原的。屈原跳江之后,百姓连忙驶船去找,当时人们为了不让江里的鱼虾食他的躯体,就用粽叶把米饭包起来,投入江中给鱼虾吃,鱼虾吃饱了,就不吃屈原的躯体了。后来就有了端午节赛龙舟、吃粽子的习俗。

  端午节前一天,奶奶就把粽叶和糯米准备好了。端午节一大早,我和哥哥抢着去厨房,才发现奶奶已经包好了很多粽子。我迫不及待的对奶奶说:“奶奶,我也要包粽子,您教我”。“好的好的。”奶奶笑呵呵的说着,并示范给我看。只见奶奶把粽叶折成个倒圆锥形,把糯米放满,把粽叶裹成一个三角形,再用线系牢,这样,一个粽子就包好了。我也学着奶奶的样子包起来,但却怎么也包不好,不是米露出来,就是线系不牢。就在我要泄气时奶奶鼓励我说:“只要有耐心,一定会学会的。”我又继续学习,功夫不负有心人,我终于包好了一个。包好的粽子煮熟了,糯米香甜的味道夹杂着粽叶的清香扑鼻而来,我连忙剥开一个,软软糯糯的真好吃。

  啊!我喜欢端午节。

端午节-三年级优秀作文350字15

  每年的农历五月初五都是一年一度的端午节,据说这个端午节是为了纪念屈原的,这一天要举行赛龙舟、吃粽子等活动。

  清晨,我看见家家户户的门前都挂有艾草,那是因为原来没有蚊香和花露水,人们用艾草来驱赶蚊虫。

  端午节这一天,奶奶从街上买了粽子,我们几个小孩目不转睛地盯着粽子观看。中午时,奶奶把粽子放进锅里煮,我站在一旁焦急地等待着,终于等到奶奶揭开锅盖了,一个个粽子漂在水中,好像一叶小船,一股清香扑鼻而来。奶奶把粽子那绿色的衣服脱了,露出雪白的糯米团,然后再蘸白糖,我们迫不及待地拿起筷子,夹起粽子,津津有味地吃了起来……

  我们吃着粽子,奶奶给我们讲诉端午节的来历:楚国的首都被秦军占领后,屈原投汨罗江自杀。屈原死后,人们纷纷把一些吃的东西(糯米团、鸡蛋等)抛到江中,希望鱼虾不要吃屈原的尸体。这样就形成了端午节,人们会吃粽子、鸡蛋、赛龙舟等活动。

  同学们,你们知道端午节的来历吗?每个节日都装载了我们的快乐,也让我们了解到一些节日的风俗习惯和知识,这些节日源远流长,满载着中国人民的勤劳与智慧!

  教师评语:本文作者抓住了端午节吃粽子的习俗,以及端午节的来历,表达出自己对端午节的喜爱之情。

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