包粽子的作文(4)

时间:2021-08-31

包粽子的作文10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  “总是向你索取,却不曾说谢谢你,直到长大以后才懂得你不容易。”这是筷子兄弟的《父亲》中的话,在现实生活中,母亲的爱很伟大,而父亲的爱更深沉、更伟大。

  记得那是一个夏天,放学以后突然就下起了很大的雨,我心想:下这么大的雨,爸爸怎么来接我呢?但是没办法,我就只能继续在委托班等爸爸。突然我听到爸爸爽朗的的声音,我一看是爸爸来了,我一下子扑到了爸爸的身上,这时我发现爸爸身上湿淋淋的,于是,我就问:“爸爸,你今天没有带伞吗?”爸爸回答到:“带了,可是爸爸只想着接你,怕下雨了,你在委托班害怕,一着急,就把伞落到单位了。”原来爸爸是着急接我把伞忘在了单位,我心里觉得好温暖呀!雨小了,我们就一同往家走,天空忽然又下起了大雨,正当我手足无措的时候,忽然我觉得雨没有那么大了,我抬头一看,是爸爸用大衣给我遮挡雨幕,我看着爸爸,爸爸只对我笑笑,没说话,这时,我的眼眶湿润了,我对爸爸说:“爸爸,这么大雨,你都湿透了,为什么给我挡雨呀?”爸爸说:“为了不让你感冒呀!”爸爸就是这样,为了我,什么都能做到。

  回家以后,爸爸全身都湿透了,而且一直在打喷嚏,而我却一点都没有湿。我对爸爸说:“爸爸,你没事吧?”爸爸说:“没事的!”其实我知道爸爸都感冒了,晚上,爸爸都发烧了,可他却一直在说:没事、没事。爸爸虽然没有什么过多的言语,却让我时时刻刻都能感受到爸爸深沉的父爱,爸爸对我的爱真的很浓、很深……

  我总是想回报爸爸的爱,但是,我知道我用再多女儿心也抵不上爸爸对我的爱,时间虽然过去了很久,但是爸爸为我遮风挡雨时的高大身影却时常在眼前浮现。我爱我的爸爸,我伟大的爸爸。

包粽子的作文11

敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  我很荣幸能够参加“三好学生”的竞选。“三好学生”是一个非常光荣的称号,但它是来之不易的,需要我们为之付出。“天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。”这更说明了成功需要努力与付出。

  我是个活泼开朗的女孩,很阳光,很快乐。平时的我大大咧咧的,不喜欢去计较太多东西,可是一但我较真起来,“可不得了”,我想做的事就一定要做到最好,不然绝不“罢休”。

  大大咧咧的我,不去计较太多东西,因此结识了许多好朋友。在学校我与同学友好相处,平时与同学在一起嬉闹聊天,校园生活很是快乐。在朋友有难时,我也会“为朋友两肋插刀”,和她一起分担忧愁。

  较真的我,格外认真,特别是在学习上。在学习方面我一丝不苟,课前进行预习,上课认真听讲、积极举手发言,课后认真完成作业,并且整理复习。“一份耕耘,一份收获。”在我不懈的努力下,我的成绩在班里属于中上水平,期末成绩都能在前十。一道五年级都是“三好学生”,还在五年级时荣获“全免生”的称号。

  课余时间,我的兴趣爱好广泛:看书、骑车、跳舞···最近我新学会了衍纸,衍纸就是利用工具把纸条卷成各种各样的形状,还能做出立体的呢。很有趣,现在我深深地爱上了衍纸!

  “没有最好,只有更好。”今后我会更加努力的。希望大家相信我,支持我,为我投上神圣的一票!

  谢谢大家!

包粽子的作文12

  与人相处是一门学问更是一门艺术。每个人都不是孤立的个体, 在校园里,一声伴随着微笑的“您好”,会缩短彼此之间的距离。当我们拿花送给别人时,首先闻到花香的是我们自己;当我们抓起泥巴抛向别人时,首先弄脏的也是我们自己的手。正所谓 “良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。

  如何与人相处?这是人生一个很重要的课题。有的人不善与人相处,走到那里都不受欢迎,自然感到凡事都不能顺心如意。反之,善于与人相处的人,则到处都有朋友。如何与人相处的这门学问,每个人都应该用心思考。我们可以从以下几个方面努力:

  第一、了解别人,我们与人相处,最重要的是了解别人。所谓“知己知彼”,对于别人的性格、习惯、需要,我们都能了解,才能成为知交。当别人有困难时我们要及时伸出援助之手。春秋时代的管仲和鲍叔牙,所以能结成“管鲍之交”主要就是他们相互知心、相互了解。

  第二、宽容别人,人和人能够认识、相处,就是有缘,既然有缘,就应该和睦相处。和睦之道,在于一颗宽容的心。例如,当别人有不合己意的地方,你要包容他;当别人与自己有意见冲突的时候,你要宽容他。所谓“有容乃大”,就像大地有宽广的胸怀才能普载万物。所以我们要让自己心胸宽广,应该学会对别人宽容,这也是人际之间的和睦之道。

  第三、接纳别人,人难免有智愚贤不肖,对于别人的不足、缺失,你能接纳他,就是一种体谅之心。有的人对人完全不懂得体谅,一天到晚怪这个人做事太慢,嫌那个人说话不中听,甚至觉得这个不好、那个不对。对别人完全没有一点体谅之心,自然心生排斥,当然无法接纳。

  第四、关怀别人,人都希望获得别人的关怀,尤其当失意、困难的时候,适时表达一句关怀的慰问、提供一个关怀的协助,可以激发人的信心、重燃希望。关怀别人,就是表达善意,你能不吝关怀别人,一定能获得对方的友谊。所以关怀是彼此友爱之道。

  我们要以宁静平和的心去感化他人的浅薄行为,以高尚人格去感染别人的无理之举。那些慷慨付出,不求回报的人,往往容易获得成功。而那些自私吝啬,斤斤计较的人,不仅找不到合作伙伴,甚至有可能成为孤家寡人。

  让我们从与人为善开始吧。学会与他人相处,凡事从对方的角度来考虑,改善人际关系的,你将获得许多好朋友,好伙伴。愿文明、礼貌、宽容、谦让之风吹遍整个校园。

包粽子的作文13

  小雨还在淅淅沥沥地下着,在梦中遨游的我猛然惊醒了,想到老师布置的作业学包粽子还没做呢。便嚷嚷

  “爷爷,我起床了!”

  “好嘞,衣服在这儿啊!”爷爷笑眯眯。

  “去打芦苇叶子,包粽子哦!” 我边穿衣服边说。

  吃过早饭,我和爷爷来到河边,虽然说是河,可是不大且干涸了,河里长满了芦苇。我和爷爷小心翼翼地往下走,可我不敢往深处走。

  就这会儿的功夫,爷爷已走到了最里头,他向我招招手,便手把一根芦杆弯下,手捏住芦苇叶子一扯,一根芦苇叶就到了手。

  我消除心里的恐惧感,慢慢地往深处走了去。我也顺手弄弯了芦杆,用力一扯,可我扯得叶子总是破,即使不破头那也会有一段芦杆。爷爷就教我。慢慢地,我学会了。

  我们满载而归,可爷爷并不会包粽子。我的包粽子老师当然就是我奶奶啦!

  奶奶先拿来一个大盆,又往里面倒了一些热水,把芦苇叶子放进水里浸泡,我问奶奶:“为什么要用热水泡呢?”

  奶奶笑了笑说:“这样芦苇叶子才软,好包一些。”奶奶又找来一些泥土,说:“刚学包,米可以用泥土代替哦!”

  说着,只见奶奶先拿三片芦苇叶子合在一起,双手一弯,粽子壳做好了,她往里面弄了些泥土,右手食指和无名指夹住,左手大拇指把多下来的叶子往下一按,用手把叶子折成一半,再绕三个角一转,一个“袖珍版”粽子包出来了,小巧,很可爱。

  我也学起来,可叶子总会破,我有点儿泄气了,不想学了。我想:算了吧,再试一次。

  我漫不经心地包着,咦?我眼前出现了一个小巧的粽子,我在无意中学会了。耶!

  今天,我真开心!包粽子的作文14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!我是来自四2班的周**。今天,我为大家演讲的题目是《我爱我们的学校》。

  如果有人问我,你爱自己的学校吗?我会自豪的说:“我爱我的学校”

  我爱学校的美丽。

  走进教学楼,干净的楼道和洁白无暇的墙面令人心情愉快。走上楼去,一间间宽敞明亮的教室,摆放着一排排整齐的桌椅,让每个学生感到舒适开心,一盏盏明亮的电灯,为同学们点燃未来的希望!当清晨第一缕阳光悄悄撒满校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受着难以形容的惬意,快乐地吟诵着诗词美文。那种收获知识的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。

  我爱学校里敬爱的老师和可爱的同学。

  老师给了我们文化知识的启迪,敲开我们智慧的窗棂,在我们心田播下希望的种子,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师是指路的明灯,给我们的人生指明了正确方向。同学们是我真挚的朋友,他们乐观向上,团结友爱,以助人为乐,热爱集体为荣。他们珍惜老师的付出,尊重老师的劳动,让我感受到校园的温馨。

  我爱学校里良好的学风、校风和教风。

  同学们每天早晨来到学校,一进教室就认真学习。上课时间同学们聚精会神地听课,积极举手发言。老师为了教好每堂课,批改好每道作业题,常常工作到深夜,有时还要耐心、细致的个别辅导。课后大家各自玩着自己喜欢的游戏,十分开心。整个校园洋溢着团结、紧张、严肃、活泼的气氛。

  让我们在浓厚的教育氛围中愉快地学习;让我们在愉快的兴趣乐园中陶冶情操;让我们在和谐的人际关系中健康地成长。

  我爱我们的学校,热爱我们共同的“家”。

  谢谢大家,我的演讲到此结束。

包粽子的作文15

尊敬的各位老师、同学们:

  大家早上好!

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情的帮助。

  文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。

  文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。

  文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢垃圾,因为他懂得环境是大家的环境,要把美好留给他人和自己。

  文明的学生,一定是爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为。

  文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会自觉遵守学校的规章制度。

  文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长、团结同学,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……

  “恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,满怀希望,我们享受成长的欢乐,在这个过程中,让我们从小事做起,从今天做起,亲近文明,实践文明,为创建一个和谐校园而努力。

  我的讲话完毕,谢谢大家!

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