感动作文 篇4

　　时光似流水一般奔腾而去，没人能阻止他的脚步。彩色的回忆渐渐的褪色，渐渐的失去它闪耀的光泽。但是那一件事却让我无法忘怀。

　　我的小姑是在医院的传染科上班，她可是一名尽职尽责的医生，所以，医院只要有什么是或者学习的机会，都是会让她去。此外，她还特别照顾她的病人，正是她的这种敬业精神，让我深深的感动。

　　那一次，我小姑他去看望他的病人。那是一位老人。她的头上裹着一条紫布，粗糙的衣物和手上黑色的指甲，一下就能知道她的家世背景。

　　可是我的小姑并没有嫌弃她的意思。

　　她脸上那种亲和的笑容，让人一见就心生亲切。她俩在好似亲人那样的交谈，寥寥几语中，透出他家里的困难，家里只有几个人在支撑这家，况且他们家的经济收入并不好，现在，家里的老人又身患重病，这个家就快支持不住……

　　等到她出院时，全家人都来。他们家的所有积蓄也来。他们来到缴费的地方，但是，缴费处却说……

　　“你们的医疗费已经交，是负责你的那个医生帮你交的。”

　　他们的脸上似乎露出那一种说不出的感情，他们找到我小姑，跟她感谢，我的小姑也是对他们说:“不用谢我，你家这么困苦，又拿不出什么积蓄，我帮你们出，也算是对你们家出一点力吧。”

　　我的小姑的精神值得我们所有人学习，当然也包括我，她的这件事，深深的感动我。

感动作文 篇5

　　要说本届艺术节着装美丽的比赛是舞蹈大赛，最有新意的是变废为宝大赛，最有看点的是歌手大赛，可器乐大赛又会怎样呢？

　　我亲临比赛现场，感受到那热烈的气氛。选手还没有上场，可钢琴、爵士鼓、古筝、同学们自带的小提琴、长笛，看这阵势就令人感受到比赛的激烈。

　　虽然比赛与器乐考级截然不同，但多少空气中有些紧张的气氛。柔和的音乐像有力的手，抚平了选手心中的紧张，尽管我们的乐器是不同的，但音乐永远是属于大家的。在你悲伤时，听听那如高山流水的古筝吧！当你气愤时，听听那清脆悦耳的钢琴吧！当你高兴时，不要忘记音乐这位朋友。

　　比赛现场确实如此。那如清泉般的声音是在悲诉吗?那欢快喜悦的声音是在报喜吗?那低沉雄厚的声音是在倾诉吗?一切的声音,有不同的解释。你可以把它理解为喜悦，可以把它理解为哀愁。因为，一切的一切是我们心中的共鸣，如果音乐家们仅仅把音乐创作为好听的，没有丝毫感情，我们又如何把他们视作自己心中的珍爱？

　　音乐，是一本崭新的书，有读不完的故事；音乐，是一束鲜花，永远盛开在我们心中。音乐，带给我们感动，艺术，带给我们快乐！

感动作文 篇6

　　感动，是沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们内心变得澄清和明亮。感动，是熏人欲醉的海风，感受海风，我们的内心变得平静而宽敞。感动，是令人心折的白雪，欣赏白雪，我们的内心变得纯洁和平和。感动无时不在，无处不在，我哭，是因为我感动。

　　夏季的一个星期天，我乘着公交车准备去买书，门上的气泵声“哧哧”地关上了门，我因习惯看车上的人上来，就一直望着门。车门已经关上了，突然，有一个抱婴的年轻妇女直奔过来，一边跑，一边喊着“等等，等等。”司机因看惯了这种情形，不为所动，启动了车。但车并没有前进，因为车启动的同时，年轻妇女摔倒了，手赤裸的年轻妇女以肘触地，婴儿打了个滚停在公交牌旁，年轻妇女像女排球员一样接球垫球而没有垫到。婴儿当然是哭了，但两三下就停了，因为母亲迅速地把婴儿抱起，说着自己的不是。

　　此时，车开了门，司机忙叫着：“快点啦，等你啊”年轻妇女上了车，我让了个座给她，她一边说着谢谢，一边忙着看一下婴儿有没有受伤，头、手脚，身不用说了，连那胖屁股年轻妇女也不放过看了一下。年轻妇女抽空环视大家，然后点头说抱歉。年轻妇女的脸色开始变得红润了，忽然，她尖叫了一声——孩子的衣服上有一个鲜红的血迹，她又开始更严格的搜查了，最后，她发现原来血源就在她的手肘上，我透过近视眼镜可以看到她的手肘流出鲜红的血，血上沾着一丝灰尘，在中间还有一些白色的东西，我猜想是肘骨吧，显然，她伤得不轻。那一个晚上，我想着早上的情形，然后想一想自己的妈妈，今天这样的事，妈妈为了我做过多少次，我每次都不在乎，妈妈对我的爱有多深啊，想着，想着，我的眼突然充满泪水，泪水像缺堤的水似的涌出……

　　感动，真的无处不在，像你累了，父母帮你削苹果；你口渴了，朋友帮你拿水；你有烦恼了，老师帮你指导；你获奖了，同学与你一起分享。生活中的点点滴滴都是感动，朋友们，让我们腾出一点点空间感受这份感动吧！

感动作文 篇7

　　解开冰窗是无限的和煦的春风；

　　雨后初晴是美丽的彩虹；

　　树叶落叶后是芬芳的花朵；

　　打开回忆是点点滴滴的感动。

　　——题记

　　六岁时，感动的是母亲的奖赏。

　　每次，只要我考得好，妈妈总会夸我，并给我小礼物。我总会在朋友面前展示妈妈给我的小礼物。看到同伴们目光炯炯，流露出羡慕之情，总会让我骄傲自满。

　　八岁时，感动是老师的夸奖。

　　那时，我的成绩总是名列前茅，深得老师的喜爱。老师总会夸我聪明伶俐，随之，高兴感动之情便会涌至而上，

　　十岁时，感动的是父母的啰嗦。

　　那时的我是那么固执，任性。有一次，妈妈让我穿上棉袄，我拒绝穿。于是，妈妈便会啰嗦地说：“天气那么冷，快点穿上，等一下冻着了可不好啊！”

　　一旁的爸爸便附和着：“就是啊，你想到医院打尾针吗？”可是，我还是不肯穿上棉袄，宁愿到医院打针也不穿。尽管当时我穿的衣服再少，再薄，也早已被父母的一席话温暖了心房。

　　十二岁时，感动的是父亲的关爱。

　　一次，天灰蒙蒙的，随即电闪雷鸣。正当我要走时，父亲说：“带把伞去吧，不要被雨淋了。”我谢绝婉断，出门了。下午，雨水汇成了一条条“小溪”，学校都乱成了一团。我心急如焚，就像热锅上的蚂蚁团团转。早知道就该听父亲的话了。我站在校门口，看见远处一个熟悉的身影向我走来。那是父亲！父亲正迈着蹒跚的脚步赶来了。这时，又是点点滴滴的感动涌之欲出。没想到，父亲嘴里这么说，可行动上却这么关心我。我眼眶红了，热泪盈眶。

　　“爸爸！”我扑了过去。爸爸拿了把伞给我，我们一起迈着快乐的步伐，回家去了……

　　在记忆的海洋中，感动是点滴回忆的波纹，掀起一道道美丽的浪花……