护蛋行动5

　　（在）再上星期三的下午，语文老师让我们每个人都（拿）那一个鸡蛋来。我想，老师这是想干什么呢？难道要吃吗？真奇怪。

　　有点悬念。

　　到了（第二天）明天，我们每个人手里都拿（来了）一个鸡蛋。我（问同学）们说：“老师让我们拿鸡蛋干什么呢?”“不知道，等老师来了再说吧。”（一位同学回答）我们说。

　　上课了，老师让我们把鸡蛋拿出来，然后老师在黑板上写（了）“护蛋行动”（四个字），又写了些要求。我心想，原来就是和这个鸡蛋亲密接触七天，不过如此嘛。（一会儿），于是老师在我们的鸡蛋上写了个记号，护蛋行动就这么开始了。

　　我把鸡蛋放在口袋里，到（哪）那里都带着它，觉得不怎么难的。我依然和我以前一样，照跑照玩。（在）再楼下，我们仍继续打乒乓球。我一看仍然完好无损，我心里想：（护蛋行动还）真容易，哈哈！可是好景不常，中午吃饭后碎了。没想到会这样，看来真难呀！

　　我有些后悔，于是我分析了一下鸡蛋碎的原因。原来是这样的：（在）再我坐下来时，鸡蛋从口袋中挤了出来，幸好我早有准备，把它系在我的裤鼻上了，所以没有掉。可是我没发现它出来了，再回坐时，鸡蛋撞在了桌子边上了，所以碎了。啊！郁闷啊！

　　之后过了好久，我还为鸡蛋碎而自责。

　　在下周二时，老师在黑板上又写了“护蛋行动大盘点”这七个大字。我想怎么提前结束，还两天呢？我们都奇怪，于是我们问老师，原来是怕我们的鸡蛋都碎了。

　　我们开始总结鸡蛋碎的原因，有：撞、砸……最后只有十几个人还有。这时老师说：“你们手中的鸡蛋就像你们的母亲怀着你们一样，稍有不（慎）甚你们可能就不会坐在这里了。你们想想，你们的母亲怀你280天，（你们）看这个鸡蛋才7天。”说道这，我想到以前还和妈妈（犟）强过嘴，真不应该啊！从今以后我会听妈妈的话，不顶嘴，不让妈妈生气。

　　（在）再这里，我深深的说：“妈妈我爱您。”

护蛋行动6

　　星期一，老师布置了一下有趣的作业——护蛋行动。后天中午就要把蛋交给老师，蛋没有摔烂的就是护蛋使者。

　　我回到家，先向爸爸和妈妈要了一个雪白的鸡蛋，并为它做了一个温暖又舒适的家，我心想:我一定要成为护蛋使者，真希望我明天的蛋会完好无损。

　　早晨，我到了学校，看见许多同学在一起议论蛋的事情。我并也凑了过去，原来是有几个同学的蛋碎了。有一个同学是把蛋放在书包里，结果蛋被书压碎了，还有一个同学因为手捏了一下蛋，可谁知蛋一下就被他给捏碎了。唉，我真替那些同学难过，同时也为自己的蛋担心。

　　下课时，我正在给组长检查作业，便顺手把蛋放在课桌上。结果被一个同学不小心推了一下，蛋掉在地上了。当时我还不知道，后来一个同学告诉了我，我一看幸好没有被摔碎，只是包着蛋的纸掉了。

　　在第三节课下课时，我听见一声“咔嚓”的响声。原来是一位同学的蛋掉地上碎了，我急忙跑过来，只见那位同学难受极了的表情望着地上的碎蛋。唉，又有一个同学的蛋摔烂了。我又替我的蛋多了一份担心，希望明天中午能完完整整的把它交给老师。

　　今天一大早，我来了学校。看见许多人高高兴兴的讲起昨天下午的奇遇。这一天的上午都还过的很好，但到了中午，有一个人在扫地时不小心将别人的蛋扫到地上。那个蛋的主人直骂扫地的那个人，没过多久便打起来了。直到老师来了教室，他们才停止打架。老师说:“现在蛋没烂的人到我这来领取护蛋使者的荣誉奖。”接着我们就高高兴兴的去了老师的办公室。拿到了属于我们的护蛋使者的荣耀奖。

护蛋行动7

　　“啪……啪！”今天教室里“啪啪”声不断，为什么呢？这还要从昨天说起。

　　“今天给你们布置一样有趣的作业——护蛋行动。”吴老师刚说完，教室里炸开了锅：“什么什么？护蛋行动？怎么保护啊？”同学们七嘴八舌的议论着。不一会儿，就放学了。

　　我回到家，思考怎么保护蛋，我百思不得其解。这时，爸爸买了一袋苹果，有了！我把套在苹果外面的塑料袋摘了下来，小心翼翼地从冰箱里拿出鸡蛋，将水果袋套在上面。为了起到更好的保护效果，我特意包了两层，再用皮前筋绑好，最后装到塑塑料袋里。我心想：同学们一定会用各种方法保护蛋。今天早上，刚进教室，就有同学像献宝似的给我展示他的护蛋方法。果然不出乎我所料，同学们给蛋穿上了各种各样的“防护衣”。有的同学给蛋穿上了“盔甲”有的同学将蛋装在玻璃罐里……各种方法都有。

　　第一节是英语课，同学们读跟读英语时时不时望偷瞄一眼老师，时不时将头钻进抽屉里，定是去看“蛋蛋君”。有的同学学更加小心把蛋一直放在手里，生怕不小心连弄碎了。

　　所以，前两节课，我们的蛋都安然无羌。但是，意外终将是有的。

　　英语课下课后，就要排队做操了。同学们把蛋拿在手上，紧紧握着。进场时，我们是最引人注日的一个班，每位同学手上都拿着一个蛋。有些同学就把蛋放到了口袋里。“一二三四，五六七八”。开始做操了。同学们都忧心仲仲，不敢跳、不敢蹲。但是，就算同学们保护的很小心，但就是不听话，偏要和我们唱反调。“啊！”一声尖叫传来，我们都围了过去，原来是一位同学蹲下来的时候不小心弄碎了！“啪！”又传来一阵声音，原来是跑操时，有一位同学被拌倒了，蛋也就碎了。看来，做操是蛋碎的高发时间啊！熬了好久，终于放学了，我松了一口气，我的蛋没碎！

　　这次护蛋行动，使我受益非浅。原来我小时候妈妈带着我要这么小心。自己有时还到处乱跑，让妈妈操心，妈妈真不容易。这次护蛋行动，真有趣！

护蛋行动8

　　星期六的上午，天气格外的晴朗。忽然，从鸡圈传来“咯咯哒!咯咯哒！……”的鸡叫声，我走近一看，原来是我们家里的一只母鸡下了一个鸡蛋。当我从鸡窝里取出鸡蛋时，觉得鸡蛋还挺暖和的。我非常小心的手捧着鸡蛋，迈着轻轻地脚步，走到爸爸的身边，说：“爸爸，您看，母鸡下蛋啦!”爸爸说：“好啊！正好你们的仲老师不是说要写护蛋的日记吗？你可要收好了！我要看看你能不能想出个好办法，你要描述整个的操作过程，如何做到小心、细心，重要的是还要把自己的感受也写出来。”我认真的想了一下，说：“我知道该怎么做了。”不一会儿，我就找来了一个茶叶盒和一大块海绵，用剪刀把海绵剪出一方块放在茶叶盒的底部。然后，又在盒子里面四周全都布满了海绵，用几张餐巾纸小心翼翼把鸡蛋包好，轻轻地把它放入盒子，上面又加了一层海绵，最后我把盖子盖上。突然，我有个灵感又冒了出来，我在书柜里找出了一张彩纸，将盒子包装起来，用一根红带扎好，还扣了一个漂亮的蝴蝶结。想了又想，该差不多了吧，取过一支彩笔，就在彩纸上认认真真的写了三个字—“蛋宝宝”。当我回转身望着爸爸的时候，就见爸爸满脸笑容，冲着我还伸出了大拇指，这时候，我的心情也无比的快乐。

　　看到“蛋宝宝”，让我想到我的父母那是多么的'辛苦。记得小时候，当我跌倒的时候，是他们把我扶起来；当我痛苦的时候，他们心里也在心疼；当我饿的时候，是他们就把饭菜端到我的面前；当我生病的时候，是他们一直守护在我的身边；当我在沙发上睡着了，是他们把我抱到床上，不让我受凉；当我不开心的时候，是他们在逗我开心。想想这些，我的心里充满了幸福和快乐。

　　从今天开始，我要孝顺父母，不能再让他们为我操心了。我要努力去学习、勤于思考、坚持不懈、面对困难永不退缩。我要让他们开心，让老师表扬我，让同学们都喜欢我，争取得到六颗黄颜色的小星星，还要做个三好学生。