怦然心动作文(15篇)

怦然心动作文(2)

时间：2021-08-31

怦然心动作文4

　　凛冽的寒风无情地刮着，映衬着那毫无生机的枯树枝，不禁让人打了个哆嗦，但心中却如同阳光普照一般，温暖无比。眼前忽然浮现出那堆作业本以及你的身影，让我刹那间怦然心动。

　　在寒风中还要上体育课跑十圈的，或许只有我们了，上完体育课后，我们艰难地爬回教室，一动也不想动。

　　这时，趴在桌子上的我忽然听到耳边有一阵急促的喘息声，时强时弱，久久不能退去。这喘息声竟吵得我心烦意乱。猛地抬起头，忽然发现你娇小的身影，手中还抱着一堆作业本。你似乎没有发现我在看你，继续不停地向各个角落扫去。我心中一震，“你不累吗？我帮你发点吧。”我拉住你说。但你却微微一笑说：“没事儿，谁发都一样。”便走开了。柔和的灯光打到你的身上，看上去是那么动人。仿佛讲台前这空地是你的舞台，展现着最优美的舞姿。刹那间，我不禁对你怦然心动，为何要发那堆作业本呢？为何不接着把它们传给下一个同学呢？这或许就是你“善”的表现吧。

　　原来每个人的身边都有许多这种小小的“善”，只要发现，就会怦然心动。

　　当思绪飘回时，我发现你已经不在讲台前，而是在将没回班的同学的作业本压倒铅笔盒底下。你的动作轻轻地，唯恐打扰到身旁正在休息的同学。我起身，随着你的样子，也帮其他没到的同学整理作业本，于是班中便出现了两个忙碌的身影。你走到我面前，微微一笑，我愣了一下，那笑容或许不是最好看的，但一定是发自内心的。原来你是那么注重这个班，注重这个班中的每一个人。我看着自己桌上的作业本，在你小小的善的熏陶下，它竟也香气扑鼻，这是善的味道？外面的风依旧刮着，但班中每一个人的心都是温暖的。

　　小小的善让每一个人都怦然心动，课间十分钟虽然短暂，但在这期间却上演了温馨的一幕，让大家退去了疲惫，如果我们每个人都有这小小的善，那世界会不会怦然心动呢？

怦然心动作文5

　　花季青春已随时光远去，雨季甘露将翩然降临。不能像从前那样乘凉谈心数星星，却还能在中学校园里与同学们度似箭的年华。时光如波涛滚滚的大海向前翻涌，留下的只有那些难忘的记忆，沉淀在心底……

　　初二，没初一的青涩没有初三的成熟。课业沉重了不少，却也能苦中作乐，自得其乐。

　　放假的时候由于粗心遗忘了东西，捏着从门卫爷爷手里接过的钥匙，飞奔在教学楼的楼梯上，那熟悉的脚步声响起，不同的是现在形单影只。这条楼梯，有时很长，有时很短，我总是与朋友一起走过。想起当初，朋友拉着我走楼梯，头一直低着，我好奇，往下一看——她正目不转睛地盯着我俩的脚，调整脚步，我左她左，我右她右，整齐划一。我听到她爽朗的笑声，眸子里浸满了笑意，脸上开出了似花的酒窝，花的名字，叫感动……

　　到了教室门口，那把锁静静地在那儿等着。钥匙插进锁孔，好像沉封的记忆，被人打开，大门发出深远古老的呻吟，“嘎——”。

　　阳光扑面而来，细细的尘埃沐浴在阳光中，飞舞跳跃。一眼便看到那只柜子，大扫除时我与同学一起打扫的。记得我不小心推柜子时划到了她的手，白嫩的手划出了一条长长的血印，顷刻流出血来。我慌了，六神无主，对上她的眼睛，却捕捉到一丝痛苦，转瞬即逝，换上静静的安宁。“对不起”“没关系的，你不要放在心上。”我闭上眼又睁开眼，只看到她的背影，地上拉出她修长的身影，还有那声原谅，多感动……

　　我拿好东西出来时，看到了一点残留的彩带，对了，那是教师节时剩下的。那天下午，是老师与同学距离最近的下午，有心贴心的感觉，那一张张笑脸，写着感动……

　　感动，怦然心动的感觉，是最美最纯洁的花。回头遥望，满目满地都是。

怦然心动作文6

　　我虽然不是一个铁石心肠的人，却也很少被感动过。每当看到别人因为某一件事而泪流满面时，我都会觉得奇怪。但，就是那么平淡的一件小事，改变了我的看法。

　　同样平凡的一天，不经意地扫过课程表，却看见了一个让我崩溃的词：”信息”。我仔细地一核对，唔，没错，今天的确有信息课，是下午第三节。下午第三节？现在已经是下午第二节下课，怎么办？我的鞋套此时正静静地躺在家中呢。我低头看了看表，还剩两分钟！去借肯定来不及了，慌乱之中我想起了上次一位没带鞋套的同学被老师罚站在机房外的事，心里不由地害怕起来。

　　她就像天使一般，恰到好处地落在我身边，给予我问候：“怎么了？哪儿不舒服吗？“我也是病急乱投医，将原委都告诉了她。她似乎比我更着急，领着我左问右借，可得到的回答只有一个：”我只带了一双鞋套，自己还要用呢。“上课铃响了，大家整好队走向机房，我也只能垂头丧气，无可奈何地跟在了大家后面。

　　她却不死心，绞尽脑汁地想办法，差点走进了别的班级。她拉住班长等人，陪着我站在外面想办法。”要不就让她混进去吧，反正老师不知道。“不知谁嚷了一声。她站在讲台上，朝我的位子上看了看，摇摇头：”不行，她的位置离老师太近了，很容易被发现的。“大家也都耸耸肩，表示无能为力，便都进去了；只有她还站在我身边。老师的高跟鞋已经开始”噔噔噔“地响，我急了：”快进去吧，老师要来了。“突然，她毫不犹豫地脱下一只鞋套：”快穿上，跳进去！“我捏着那只鞋套，激动地不知如何是好。她的座位离这儿挺远的，单脚跳进去太累了。看见她吃力地蹦跳着的背影，鼻子竟有些酸，心里有种说不出地感觉。也许，这就是感动吧。我揉了揉鼻子，也跳了进去。

　　现在再看见别人因为某事流泪已不会觉得奇怪了，因为那种怦然心动的感觉值得流泪。