让我怦然心动作文(2)

时间:2021-08-31

让我怦然心动作文5

  鼓励就像一阵春日里的暖风,让我更加努力;鼓励就像一片夏日里的浓荫,让我感到凉爽;鼓励就像一块冬日里的炭火,让我再次温暖。

  “铃、铃、铃”的一阵铃响华丽地宣布着我在考场上的胜利。我的脚步很轻快,蹦蹦跳跳地像在森林中自由地撒欢的小鹿。我的脸上洋溢着灿烂的笑容,仿佛在与阳光比美,在向蓝天炫耀。我的双臂像飞翔的小鸟一样张开,感受着空气里的喜悦。老师微笑着看我,目光温柔如泉水,似月光,把我包裹在这份浓浓的情感里。她向上竖起的拇指带给我力量,就像在助我一臂之力,让我更加轻松地摘取下一枚胜利的果实。得到了老师的鼓励,空气变得更加清新,阳光变得更加灿烂,让人一不小心就会陷入无限的想象。花儿在向我招手,青草在朝我点头,屋外的喜鹊在向我致敬。空气仿佛凝固在这个美好的下午,时间也仿佛停滞在这里,这个美好的下午。鼓励让我锦上添花。

  人生就像桌上的美味,有甜自然也有苦,刚品尝完甜品的我,又遇到了桌子上另一端的苦瓜。

  “铃、铃、铃”的铃响为何如此刺耳?它的每一声怪叫都在刺痛我的耳膜,像一根根银针毫不留情地插在我的心上。泪水争先恐后地涌出眼眶,让我的视线变得模糊。我的脚步不再活泼,而像装着铁块的麻袋一样,沉重不已。我的头像泄了气的皮球,毫无生气地垂在胸前。老师的脚步声渐行渐近,那声音像在努力呵护一个瓷娃娃般轻柔。缓缓地,一只手搭在了我的肩膀上,小心地拍了拍,一种力量慢慢地传送到我的全身,让我清醒。我的世界好似重新变成了五彩的,美丽的。还是曾经蝴蝶纷飞的校园,还是曾经花香四溢的校园,还是曾经青春似火的校园。鼓励使我充满希望。

  因为鼓励,我尝出了蛋糕中的甜;因为鼓励,我尝出了苦瓜中的清凉。

让我怦然心动作文6

  让我们抓住这份怦然心动,一起实现梦想。

  ——题记

  初见古筝的时候,我便被它迷上了。那天窗外秋雨簌簌而下,送来一丝丝秋的清甜与凉爽。电视机上,一个身穿古曲服装的女子低眉敛目,弹奏着一种我从未见过的乐器,她的手指似动非动地在几根纤长的弦上游移着,没有任何繁复的花样手势却奏出了最为清俊雅逸的乐声。这乐声时而如几道淡淡墨痕,淡雅灵秀,与世无争;时而又如张狂驰骋的骏马,豪放雄劲,透出一股热血与激昂。而任是再多的情感,再激扬的旋律,这乌黑的长长乐器却总是以一种波澜不惊的超凡姿态端坐在那里,任表演者在它身上挥洒着各种情感。我的心马上被这优美的乐声与乐器的沉静脱俗而打动,就像被一个东西猛然重击了——是的,我怦然心动了。

  我央求妈妈为我买了这件乐器并报了培训班。原来,它就叫“筝”呀!为了能练就出我那日所见所闻的美妙,我开始没日没夜地练习,我日复一日地在那几根单薄的弦上重复着同一个动作,奏出单调的声音,与电视上的相去甚远,但我不气馁。弦渐渐磨毛了,破了,没了,又新了,我终于可以在琴上像模像样地奏一首曲子了。弹《渔舟唱晚》,我在几根弦上演绎出了夕阳西下时的怅惘美丽以及渔夫与大风大浪搏斗时的惊悸与顽强;弹《战台风》,我用多样的复杂手法与昂扬的音调歌颂了中华民族与台风作战时的坚强与不屈;弹《雪山春晓》,仿佛山间第一泓清泉的伶仃呢喃开启了高原雪山上的第一缕晨光,美丽如斯,让人陶醉其中。在这不同的美丽中,我似乎找到了生命的真谛,自然的美好。我更加沉迷于古筝当中,时刻都可在它的淡然与沉静中找到当初那份心动。它教会了我坚持,让我体会了生命的多彩与美丽,让我学会在沉静中积淀,在激昂处勃发。我爱筝。

  当初的怦然心动,让我选择了古筝,教会了我很多。我热爱古筝,在未来的路上,我会让它一直伴着我,让我一直能从它身上找到心动的感觉。

让我怦然心动作文7

  “你还有我们”这句话时时回荡在我耳边,让我拥有向上的力量,感谢这句话。

  距离运动会已经不远了,可我还是十分紧张。“请各参赛选手做好准备,1500米长跑即将开始。”“我好害怕,好紧张,万一我跑不赢怎么办,丢了同学们的脸该如何是好。”我站在起跑线上,汗水已从我的脸颊流下来。随着“呯”的一声各选手像野马一样瞬间狂奔起来,而我只顾着想不良后果,慢了半拍。起步起的晚,腿又不够长,又不够强壮,跑的又慢,我这次输定了,于是我跑的越来越慢。离终点还有十米,其他选手就已经到达了终点,失落感瞬间蔓延,我听了下去,独自走到一旁,泪水像断了线的珠子,肆意的流着,我没有哭出声,因为我不能影响其他同学。我抬起头,发现那几个“铁哥们儿”正朝我走来,我赶忙用袖子擦掉泪痕,不想让好朋友知道。

  “嘿,你怎么了。”好友龙儿说:“没事。”我坐这里歇歇,顺便看同学们比赛。“没事就是最大的事吧!连我都骗,眼睛红得像兔子眼似的,还说没事。”他坐在我的旁边。“哎呀,我知道,你刚才只是没有发挥好,没关系的。你看迈克尔乔丹跑步时不也失过手吗?这又不是考试,”“都什么呀,迈克尔乔丹人家是打篮球的,拜托,兄弟,下次多读点书。”我对他说反正都差不多。”我丢了同学们的脸,人生没有意义,好烦!什么都没有了!我无奈的说。“你还有我,我们的同学,老师呀。面对失败我们应该有正确的方式和勇气去对待,不就是失败吗,有什么了不起!”我呵呵的笑了起来。“你还有我们”这句话深深印在我的心中。

  妈妈也对我说“你还有我们”

  无声无息,悄然若离无影无踪,我的又一位亲人去世了。、,带着哀伤与痛苦,我参加期末考试。心中无时无刻不在想着他对我的好,无心考试,成绩似瀑布,一落千丈,我向妈妈诉苦。妈妈说了一句话“你还有我们”我的生活又有新的开始。

  “你还有我们”这句话无时无刻不激励这位前进,让我怦然心动!

让我怦然心动作文8

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”一年一度的清明节,总显得有几分悲凉。

  爸爸妈妈准备到乡下,陪陪孤身一人的爷爷,而我却因为学业的压力,执意一个人待在家中做作业。

  临近中午,正当我专注于几道缠人的.数学题时,电话铃响了。我皱了皱眉头,放下笔,极不情愿地按下了“免提”键。电话那头传来爷爷的声音:“宝贝啊,你怎么不回家啊?爷爷可想你了……”窗外的雨淅淅沥沥地下着,密密麻麻地划过我的双眼,伴着爷爷略显低沉的声音,显得格外悲凉。“这星期作业很多,没空回来……爸妈不是回来了吗?等我有空再回来吧。”电话那头久久没有回应。最后,爷爷也没再说什么,只一个“哦”字,便挂断了电话。

  爸妈回来后,带了一些爷爷种的菜,说烧给我吃。爸妈还告诉我,爷爷说了,自家种的,比外头买的好。

  吃饭了。我们一家人坐在饭桌前,吃着爷爷种的新鲜蔬菜。一阵狼吞虎咽后,我不禁夸赞道:“这菜真好吃!以后让爷爷多给我们拿些回来!”“爷爷就种了这么多。还有的前几天就吃完了,谁让你不回去的。”我听了,心里一阵后悔。

  一转眼清明小长假就过去了,而雨却似乎一下就停不下来。急着去上学的我,翻箱倒柜地找伞,却怎么也找不到。“爸,我的伞哪去了啊?我上次明明放在这里的啊!”我大声地嚷嚷。正在阳台上的爸爸听见了,说:“不用找了,在阳台上呢。”他拿着一把满是灰尘的伞递给我:“你是东西不需要的时候就乱扔,想要用了又找不到。”这句话不禁使我怦然心动。爷爷不也像这把伞吗?“不需要”时就被我随手放在一边,等到我“需要”了,却……一种莫名的愧疚涌上心头。这个清明,我怎么就没有回去一下呢?

  晚上,放学一回到家,我就拿起电话打给了爷爷:“爷爷,下个周末我来看您!”