冬日里的暖阳作文5

　　友情是一道光，射入你我心田，温暖你我身心。——题记

　　我有一位朋友，他乐于助人，同学们有困难他都帮忙，见人有困难就问上一句：“我来帮助你吧。”他就是——丁旗。

　　那是一个寒风呼啸的早晨，北风呼呼地吹着，仿佛要将一切吞噬似的，我心不甘情不愿地踏上了征程。

　　那天，天阴暗极了，寒风呼呼地刮着，冲击着我身体的每一寸肌肤。那汗毛仿佛是打了兴**一样，全部竖起来，身上起满了鸡皮疙瘩，我不由得提了提领子，希望它可以抵御寒冷，可那领子还真是不争气，以迅雷不及掩耳盗铃响叮当之势败下阵来。那北风从领口、袖口、裤脚，以特殊方式来了个沐浴，那滋味可不是那么好受，使我打了一个又一个寒颤，前行的脚步放慢了许多，啊！如果有一条宽大、厚实的围巾该有多好，我心里不由得想。

　　不知为何，天公也不作美，小小的六瓣无根白花从天空中落下来，那雪花洁白如哈达，像一个美丽的舞者，在天空中翩翩起舞，但我认为它们并不是那么的和善。果然，它们不知为何，总是准确无误地落入我的后脖颈，然后转瞬即逝，化为一颗颗冰露，滚入身体之中，搞得我不知所错，可恶的雪花，心中不由暗想。

　　突然一个胖若皮球的“物体”出现在我的视线之中，那个“物体”回头的刹那，我认出了他，那不是丁旗嘛。我三步并作两步赶了上去，他可真所谓是“全副武装”，就算是即将上阵杀敌的战士也不会装备的那么严密吧。我刚刚赶上他就看到了我那全是鸡皮疙瘩空荡荡的脖子，他二话不说就将围巾围上了我的脖子，说：“看你冻的，围巾你先戴着，我脂肪多，戴围巾还热着呢，没事”。于是他将围巾围在我的脖子上。

　　风依然刮着，雪依旧下着，我再也不冷了，不仅仅因为我有一条温暖厚实的围巾，更因为我与他之间真挚的友情！

　　冬日里的暖阳作文6

　　书，是那炎热夏日里一缕凉爽的清风；书，是那寒冷冬日里一缕温暖的阳光；书，是那疲劳后一杯醇美的香茗；书，是那孤独寂寞时及时飘来的温暖……

　　凝视着满柜的书，我的回忆之门徐徐打开……

　　时光流逝，转眼来到了四年级。班里“人才济济”，一切都是那么眼熟而又好奇生，我感觉到新鲜、好奇。然而，很快我发现自己的语文水平停滞不前，“不进则退”，我不免有点心急如焚。正当我在黑暗中摸索着寻找出路时，新来的语文老师犹如犹如一盏导航，为我照亮了前进的道路；犹如一艘航船，把我引入了书的海洋。

　　一个寒冷冬日的午后，我的心情也犹如这寒冷的天气。“吴家颖，来我办公室一下。”一到徐老师的办公室，屋里的暖气使我感觉到丝丝温暖。“要想学好语文，就要多读书，读好书，这样才能提高阅读能力，提高写作水平。‘读书破万卷，下笔如有神’……”李老师语重心长地告诫我。李老师一席话，正如“良言一句三冬暖”，我顿时感到春天般的温暖，驱散我冰冷的心情。我从而坚定“要与书为友”！

　　从那以后，我每天如饥似渴地徜徉于书的海洋。在书籍世界，我尝到了甜头：《童话世界》丰富了我的想象力；《寓言故事》让我懂得了一些人生道理。《创新作文》提高了我的写作水平。在书籍世界里，我丰富了感情：为保尔·柯察金的坚强勇敢而钦佩，为《简爱》中的女主人公最终找到了幸福而高兴，也为《祝福》中祥林嫂的悲惨命运而悲伤。

　　我认真地读书，不断地练笔，语文成绩在不知不觉中慢慢上升，我的作文也时而被老师当做范文读。尝到了阅读的快乐，我更加坚定了“与书为友”的决心。“书是人类进步的阶梯”，是书，引领我走向成功之路。

　　书，陪我走过了一个又一个年头，它似一阕跳跃着的音符，也似一幅流光溢彩的画页，把无知的我领进知识的大门，陪着我去攀登那知识的高峰。

　　冬日里的暖阳作文7

　　冷飕飕的风呼呼地刮着，吹在人的脸上生疼生疼，如针刺一般。光秃秃的树木，像一个个秃顶老头儿，受不住西北风的袭击，在寒风中摇曳。

　　唉，这次小测验怎么就考砸了呢，还是自己做题太马虎、随便了。我的心冷得犹如这天气。慢慢地走向学校，等着老师的责备……数学课之前。老师早早地来到教室，先让我们自己订正错题，我仔细一看，发现自己错的都是一些很简单的计算题和应用题，自己大多可以订正出来，只有一道题苦思冥想了好久还是没有结果。老师走过来，我不禁倒吸了一口冷气，等着他的脸由晴转阴……只见老师轻轻地用笔在试卷上画了一条线段，对我说：“画画线段图试试。”

　　我恍然大悟，这道题即刻迎刃而解。抬头看看老师，他的脸上是无比欣慰的表情，一点也没有责怪我的神色。我那冰一样的心，有了丝丝暖意……数学课了。老师严厉地瞪着我们，那眼神像要射出火花一般！我羞愧地低下了头，不敢看他。耳边萦绕着他的声音：“这次考试很多同学都考得不好，包括一些平时成绩还不错的同学……”我知道老师说的“平时成绩还不错的同学”指的是我，心里的愧疚与后悔又加深了一层。除了讲试卷题目，老师还有一个规矩——一次又一次地说着“错了这道题的同学给我站起来……”

　　我等待着自己一次又一次地站起来，果然不出我所料。我站着，等候着老师狂风暴雨般的批评，但每一次都出乎我的意料，老师只是详细地把这些题目讲了一遍，并问着我们站起来的这些同学听懂没有，还一个一个地帮我们分析错题的原因，看着穿梭在教室里的老师的身影，我那冰一样的心，滴滴答答地……下课。要批订正了。

　　慢慢地走到老师边上，我仍然有说不出的紧张。轮到我了，老师轻轻地“骂”了我一句：“真是小笨笨，这些题也会错，哎呀，真可惜……”这样的话语让我意想不到的。回到座位，我望着窗外，一轮冬日里特有的旭日不知被谁高高地挂在了天空，用特有的热量温暖着每一个人，我的心也被这一轮冬日所照亮，暖暖的……

　　冬日里的暖阳作文8

　　虽然已经立冬，但其实树叶还没落净，大雁还在天空嘎嘎叫着往南飞。时下的冬天不一样，时令月约定俗成的节气总是有一些偏差。空气很干燥，只有下雾的清晨有些潮湿。雾气氤氲的满月，是一颗硕大的蚌珠，朦朦胧胧，显得越发动人。天气在早晚变得有些冷，冬天还是到了。

　　周末的下午，站在阳台上，望着窗外明亮的阳光，突然想到楼下去走走。当走下楼的那一刻，突然又改变了主意：何不去郊外，沐浴一下这可爱的冬阳…

　　骑上自行车，来到郊外。城东有一个湖，原是建楼取土挖成的大坑，修了一下，竟成了一处风景。这个下午来的人很少，水静树静人也静。静谧中不知不觉间，感觉自己与这美妙的大自然融为了一体，暖暖的天地好像只属于我。此刻的我一如朱自清先生所言：什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人。往日里一定要做的事，一定要说的话，现在都可不理，我且受用这无边的暖阳好了。

　　冬是一个淡而隽永的季节，从容不迫地叙述着自己的故事。在雪飘落之前，人安静下来了。以淡淡平静的心情走过去年的小桥，流水在桥下淌出了不同的声音。

　　初冬的阳光，没有春光的绚丽俏皮，也没有夏日阳光的热烈，更不似秋日阳光的明媚，然而冬日的阳光却有它独特的美丽，它在温暖柔美中略显明媚，悠远绵长里蕴含着淡泊从容，它有着春日阳光的神韵、有着夏日阳光的妩媚、更有秋日阳光的深邃。

　　漫野的植被，因了不同的个性与喜好，在冬阳里展示着不同的美丽，紫红色的叶子贪婪地在阳光里追逐沐浴；暗绿色的针叶林植物，以其对寒冷的耐受性，似乎并不介意暖阳的眷恋；最为热爱土地的黄色叶子，急切地铺满了大地……暖暖的冬阳弥漫在整个水岸、树木、台阶，郊外的一切都赋予了沉稳与大气，不免让人沉醉其中。自己那颗易感的心，也在瞬间伴随着那各色飘落的叶子，溢满暖暖的感动。

　　躺在一条长椅上，仰望着天空。天是那样阔大而高远，想此时的自己是多么渺小，仿佛一切的欢乐、痛苦、忧愁、顾虑，一切的荣辱兴衰，都变得那样无足轻重。看着这初冬蔚蓝的天，心里感到格外的沉静，整个人好似冉冉地摆脱尘世，进入了旷远寂寥的天空，化入在逸世超然的空灵韵致里。

　　美国诗人勃莱说：“贫穷而听着风声也是好的。”躺在这郊外的长椅上，我看着天空，领略这天空的博大，静听这天籁的呼吸，让性情得以豁达高矿，让心灵得以清澈明净。只是，依依古道，已觅不见古人飘袂的衣襟。唯有冬日的暖阳，随着清凉明澈的风，洗去岁月的尘埃，微风拂水，荡涤人世的苍凉。

　　柔暖的阳光透过树木，斑驳地洒在我的身上，也将周边的景色在阳光中弥漫，幻化成一幅静美的画卷，我就徜徉在这美丽优雅的画卷里，沐浴着冬日的暖阳…思念着我的……