"湖面上,竹叶像小船一样摇摆,上面坐着冬天。"冬天来了。凛冽的北风吹遍每一片树叶,每一根繁茂的树杆都被剥去了厚厚的绿色外衣,在寒风中瑟瑟发抖。
这是冬天,但这个季节仍然充满温暖。
周末的早晨,风住在风中,雨住在雨中。我站在阳台上。楼下的清洁工挥舞着一把大扫帚,将街道和小巷的落叶和垃圾送到垃圾桶。偶尔,一两片淘气的叶子不想被扫帚推来推去。随着风的舞动,清洁工必须跟上几步,用他已经冻得发青的手抓住它们。
路人很匆忙,谁知道这些干净的路是由穿着橙色工作服的清洁工修的,所以这条路有温度。
在这么冷的天,每天晚上放学后,我都会去妈妈工作的地方擦暖气。我经常看到环卫工人站在门外喝水。我母亲和她的同事们都带着微笑和环卫工人交谈,并热情地邀请他们在商店里坐下来喝水休息和取暖。然而,环卫工人每次都礼貌地拒绝。我们很脏,所以不要进去休息,以免影响你的工作。他们只是坚持站在商店外面的绿化带旁边,等着妈妈帮他们拿一杯热气腾腾的水。
接过水后,他们紫色的脸上洋溢着最纯净的笑容。杯子里热气腾腾,环卫工人的笑脸让我的心暖暖的。进来坐吧!里面有一台空调,我妈妈固执地邀请我。不要。不要。路上会有很多车辆,而且道路特别脏。我们必须清理它!
看着这些“橙色”忙碌的身影,我的眼睛被水汽覆盖。这种橙色就像火焰一样温暖着我,温暖着道路,温暖着我们。让这个和谐活泼的街道城市更加生动!更有活力!这是冬天的温暖!
冬日里的风,凛冽地吹着,多了些严寒,多了些刺骨。我紧了紧随身穿着的衣服,习惯性地搓了搓手,仍旧寒意难却。
上完古筝课,不觉天色已晚,肚子也开始咕咕叫。不远处有条小吃街,信步走去,瞬间就被那空气中氤氲着的食物香气裹挟着。在这寒意重重的冬日里,小吃街俨然成了一只冒着阵阵热气的暖炉,为每一位过客带来一丝温暖。
选定一家饺子馆,我走进小店细细打量着。映入眼帘的是陈旧素净的木桌木椅,暖色调的灯光照着,给人家的亲切、温馨。柜台后站着一位身材矮小的老翁,眉宇间融着善意。老人注意到了我,朝我笑了笑,顷刻间,那张苍老的脸上,深沟浅壑般的皱纹,浅藏于每一丝展开的笑容中。
“孩子,来点什么?”我望了望价目表,选定一份三鲜饺子,伸手掏钱,发现口袋空空如也。我出门时明明放在口袋里的.钱怎么不翼而飞了,难道是练琴的时候不小心掉出了口袋?我站在那儿呆呆地想着,尴尬地低下了头。“孩子,忘带钱了?没事,下次补上就可以了。”老人的话打断了我的思绪,我抬头凝视着他,眼里闪烁着亲切温和,丝毫没有不悦之情。见我不语,他又说道:“没事的,孩子。就当爷爷我请自己的孙女,好吗?”瞬间一股暖流涌遍全身,我顿时觉得这方寸小店盈满了浓浓的爱意,深深的亲情。
老人忙着洗刷、烧开水,那微微佝偻的背影在小店内忙碌地穿梭着。水烧开,饺子入锅,调制蘸料,一系列动作有条不紊,起伏于瞬息之间。蒸腾的水汽中,一盘热气腾腾的饺子端到我眼前。我挑起筷子,夹起一个饺子送入口中,柔滑的外皮,鲜嫩的三鲜馅,入口鲜香无比,我不知不觉沉浸在这浓浓的家常美味中。放下碗筷,看着老人欲语还休,不知是走是留。“孩子,天都黑了,赶紧回家吧!”老人抚摸着我的头,说完又忙去了。
我转身走出饺子馆,一阵寒气扑面而来。朦胧中,小店的影子越拉越长,眼前的视线渐渐模糊,但舌尖上余留的滋味,弥久醇厚。冬日里,那一抹温情,温暖着我小小的身体!
温情是关心、呵护、帮助……给人温暖,别人帮助我们时,我们会感到很温暖,温情无处不在。
寒冷的冬天来了。北风呼呼地吹着,风婆婆吹累了,就坐下来,随手拿起画笔,画起了美丽的冰花。在这寒冷的冬天,让我想到了发生在去年冬天的一件事,让我感到了冬日的温情。
在去年冬天的一天,我和妈妈妹妹骑着电动车去奶奶家(因为奶奶家离我们家不太远)在去奶奶家回来的路上,在有十几分钟就到家了,妈妈觉得车子很沉,车子还发出“咯噔咯噔”的声音,妈妈下车一看,哎呀!后车带没气了,这可怎么办附近都是商场,哪有修车的呀!妹妹还在电动车前面睡大觉。没办法推着吧,妈妈在前面艰难地推着车,我在后面帮妈妈抬着后面的车座,以减轻妈妈的负担。
就在这时,一位老爷爷来到我们跟前,他个子不高,黑黑的皮肤,瘦瘦的脸,背有点驼,老爷爷对妈妈说:“需要修车吗?”妈妈急切地说:“需要修车,需要修车”。老爷爷指了指一个狭窄的巷子说:“我在那里修车”。我好像抓住了救命稻草一样,心里暖暖的。
老爷爷麻利地,扒开轮胎打上气,车胎在水盆里,转到漏气的地方嗤嗤的往外冒气泡。老爷爷捞出轮胎用锉子把破的地方挫毛,剪下一块椭圆形片,抹上胶水用嘴吹了吹,粘到破的地方,老爷爷熟练地把轮胎装上说:“电动车修好了。我高兴地说:“谢谢你老爷爷”给老爷爷付了钱,望着老爷爷忙碌的背影,我的心里有一股暖流涌上心头。
如果没有老爷爷叫住我们,给我们修车,在这寒冷的冬天,我和妈妈只能艰难的推着车……风还在呼呼地刮着,但是我感到了冬日的温情。
最近流感盛行,班里生病的孩子特别多,在班级QQ群里经常有家长探讨如何预防和治疗感冒的话题。
上周四,安安回来高兴地说,班主任阮老师想出奖励小红花的办法鼓励孩子们多喝水,预防感冒。周五收到阮老师发的信息,因生病的孩子多,下午生病的同学可以在家休息,老师会把听写的格式和生字表发到手机上。周日又收到阮老师的信息,本周会适当放慢教学进度,让生病在家的同学安心在家自学。看到老师的一条条饱含关心与体贴的短信,我的心里暖暖的。
昨天晚上都九点了,安安将一双热乎乎的手贴在我的脸上说:“妈妈,我的手好热啊!”看着整天都精神抖擞地她,我心里有些疑惑,会发烧了吗?不像呀!我还是找出了体温计一量,38.3℃,心凉了半截,真发烧了呀!我赶紧给阮老师发短信,为安安请假,不一会儿就收到了老师“祝她早日康复”的回复。
今天上午九点收到阮老师的信息,详细介绍了今天的教学内容和要求,并把课件发到QQ群里共享,以便在家休息的孩子在家练习。下午老师在发作业的同时又细心地嘱咐生病的同学明天可以将单元测验的卷拿回家考。
对于一年级的新生来说,这个冬天是一个严峻的考验,病毒越来越难对付,病程也越来越长。孩子现在上学了,生病后,家长除了操心病情的治疗外,最焦虑的就是耽误的功课了。让孩子在家养病吧,纠结功课落下了不好补;让孩子带病坚持上课吧,又纠结冬天天太冷、室内外温差大、学校交叉感染不利于身体恢复。阮老师的信息就像是及时雨,让我们这些小病孩的家长们心里有了底,看着老师发的课件、按照老师的要求,我们就可以踏踏实实地在家一步步地指导孩子的学习了,实现了养病、学习两不误。
冬天的太阳更让人感到温暖!阮老师将温暖的阳光播洒到了班里每个学生和家长的心里,让我们感到浓浓的温情。谢谢您,阮老师!