冬日里的温暖作文

　　无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的冬日里的温暖作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

冬日里的温暖作文1

　　橘黄色的秋天悄悄的溜走了，冷冽的冬天渐渐的走来了。

　　这时候，洁白如玉的雪覆盖着大地，大自然好像沉睡了一般。而街上熙熙攘攘的人们裹着像棉被般的厚衣来回穿梭着，小朋友们似乎也不像夏日般的活泼开朗。

　　至于我对冬天的感觉是什么呢？其实我还是喜欢冬天的呢！为什么呢？因为在夏天我都会汗水淋漓，我通常不太怕冷，所以冬天对我而言冷热适中，也是我的最爱。这时，妈妈会准备热腾腾的爱心晚餐，我和两个姐姐会在晚餐时开心的和爸爸妈妈聊着今天在学校发生的事情，这是我感到最温馨快乐的时刻了。我特别喜欢在冬天吃着火锅，咕噜咕噜的火锅汤里有我和姐姐们喜爱的蛋饺、鱼饺、牛肉薄片以及鱼丸，还有外公送过来的各式各样的有机蔬果，例如：西红柿、三星葱、高丽菜和茼蒿菜，因为这些菜肴里充满了外公外婆对我们浓浓的爱，吃着吃着让我们感到无比的幸福，也满怀感谢啊！

　　一年四季都有不同的风貌，虽然冬天气温偏低、冷飕飕的，但在冬天里我反而觉得头脑清晰，食物更美味。那你呢？你和我一样喜欢冬天吗？

冬日里的温暖作文2

　　窗外的雪还在不停地下着，北风依旧呼呼地刮着。但是，在这间小屋里，有一种无比巨大的温暖。这种温暖，就是亲情。——小序

　　很小的时候，父母就离开他，外出去大城市里打工，家中只留下一位老人和不懂事的他。从小他就肩负着重担，不仅要学会照顾自己，还要在生活上帮助老人。去田里摘菜、在家烧火、做菜、洗碗……这些城市孩子做不到的事情，对他来说已是家常便饭。忙碌的生活已经让他忘记了父母的容貌，其实，父母已经好多年没有回家看他了。最近的一次团聚，也是几年以前了。家里很穷，他上不了学，在村里的学校门口，他眼巴巴的望着伙伴们背着书包进入教室，学习知识。他常常在微弱的灯光下看旧书，也四处向朋友借书，直到他十岁时，在村里扶贫项目的帮助下，他才得以上学。却在学校里常常受到同学们的嘲讽与欺辱。

　　除夕夜的前几天，他开始忙碌起来，自己长这么大了，都没有给姥姥过一个像样的除夕夜，今年该改变一下以往的惯例。他这么想着，开始到菜地里割菜。不一会儿，一声“哎呀！”打破了田地的寂静。他不小心划伤了手，强忍着疼痛把割下的大白菜收进筐内后，他来到了村里的小菜场。在那里，他卖出了一部分菜，又用得到的钱买了一些鲜肉和一些干货，一切妥当之后，他与姥姥在家中等待着除夕的到来。

　　寒风呼啸，霜降大地。大年三十在不知不觉中到来了

冬日里的温暖作文3

　　早晨，老天好像发了怒似的，天暗得可怕，路上的行人都缩着脖子匆匆地赶路。不久，就下起了雷阵雨。我跑向教室，却看见一群穿橙色衣服的人冲出校门。为什么人们都在躲雨，而那群人却冒着风雨跑出校门？

　　放学了，老天还在不停的哭泣，我坐在穿橙色衣服的一群孩子身后，看他们指挥交通。恶劣的天气丝毫不给孩子们情面：孩子们的雨衣湿透了，紧紧的贴在身上，他们的手和脸被吹得煞白，每一滴雨点打在脸上都是一股刺痛……在这样艰苦的环境下，孩子们依然坚守岗位。

　　在风雨中，一个壮汉拍拍一个男孩的肩膀，说：“小子，让开，老子有急事！”男孩礼貌地说：“对不起，先生，绿灯没亮，我不能让您通过！”壮汉狠狠地推了男孩一把，差点儿把他推进水沟里，吼道：“滚开，臭小子！别碍老子事儿！”男孩似乎吓哭了，啜泣着但坚强地说：“先生，这是交通规则，您不能违反它！”壮汉瞪着一双大眼，恨不得把男孩一口吞了。幸好群众对壮汉怒目而视，让他羞愧至极，溜到人群后面去了。男孩得到了赞赏，隐约中，我看见男孩脸上有雨水，有泪水，还有汗水。

　　在长椅上坐着的.我深受感动。后来我才从老师口中得知，这些穿橙色衣服的同学其实是志愿者，他们为了上学放学的孩子们的安全，自主报名来管理交通。

　　新西兰的八月是最寒冷的冬天，而这一抹橙色却让在这次游学的我感到了无比的温暖！

冬日里的温暖作文4

　　冬天到了，天气越来越冷。作为学校的小志愿者，早上的监督岗检查任务就显得煎熬多了。

　　本周，轮到我站岗检查校门口的隔离带。在这个北风呼啸的早上，在规定时间内到岗的我站在校门口，迎着凛冽的晨风瑟缩着。天阴沉沉的，气温又是那么低，我冷得不自觉地搓起手来，双脚不停地跺着。这鬼天气！唉！都怪自己早上太匆忙，没考虑周全，要不然，戴上手套，围上围巾，怎么也可以抵御一些这刺骨的寒冷！

　　就在我懊恼的时候，站在门口值周的校长——沈老师看见了我，他朝我走来。我紧张得加快了心跳的频率，是不是我这副样子太影响形象了，沈校长来批评我了？

　　沈校长三两步就走到我面前，白净的脸上满是关怀：“你如果冷的话，可以把小黄帽戴起来，不用拿下，这样可以御寒。早上气温低，自己要多穿些衣服，做好保暖措施！”我愣住了，没想到沈校长堂堂一个大校长居然能关注到不起眼的我！还如此地和蔼亲切。我重重地点点头，感觉有一股暖流涌进了心里。

　　而此时，隔离带对面有一个低段的小朋友正站在路边，想要走过来。川流不息的车辆一点儿也没有留意到他小小的身影，丝毫没有减速缓行的意思。他无助地站在那里，欲行又止。

　　沈校长看见了，马上走到对面，拉起他的小手，亲自把他接了过来。然后，沈校长又往返几次，把出现相同状况的几个一二年级的小朋友一个一个地轮流接了过来。

　　看着挂在沈校长脸上慈祥的笑容，我觉得这一抹笑容是如此温暖又如此动人。