小学生描写冬天小作文600字 篇4

　　冬天里的阳光是最昂贵的，我说昂贵并不见得说它真的有价或需要用金钱去买，而是说它相对稀少，因而显出昂贵。

　　在那片灰黄色的枯草地，在有细沙的河滩，或者就在家里的阳台和走廊上，让阳光晒着，静静的舒适地躺一会儿或坐一会儿，那阳光无疑就带着它本身的金黄穿透你厚厚的冬衣，渗入肌肤、脏腑，你感觉到的是阳光的香味——暖和、惬意，你就会真正理解为什么太阳那样的受人热爱和崇拜，那时候你也许就是一棵树，一根藏在土层里的草芽，或者是一只沉入冬眠之中的小动物。你无疑更加觉得生命的宝贵，而那宝贵的生命本身就是太阳所赐予的，你会告诉自己——醒来吧，再生吧！

　　你会觉得有一种本能的冲动和责任，需要你延续下去，以生命的方式，整个时空都在延续之中，延续你所拥有的全部的幸福和痛苦。

　　在童年或童年之后的某些时候，也是在这样昂贵的冬天，我就想着储存，像小动物朝洞穴里储存过冬的食物，将阳光储存起来，我想用一只木瓢舀起阳光，装进密封箱里，然后，在寒风呼啸的大雪天倒出来取暖，我过去当真如此想过，并为此而感到心满意足。而母亲却说我是个十足的傻瓜，她笑着说：“去呀！

　　用竹篮给我提一篮水来呀！”我并不认为竹篮打水绝对不可能，关键在于你是用什么篮子。正如，我没有用箱子储存阳光，而是因为暂时找不到合适的箱子，或许在别人眼里，我是个傻瓜，但我认为自己并不傻，认为“竹篮打水”式的想像，更能显出一个人的聪明才智。

　　即便在梦中，即便在沉醉于某个想像中，我都能感觉到阳光的慈爱。如母亲般亲切，给予人一种亲切感，这是任何东西都不能代替的。

　　冬天的天空好似一扇窗，你看见的都是阳光，只有那份始终陪伴你的暖和，我们每个人都能享受它，我们每个人都是幸运的受惠者，冬天里，在尖厉的北风裹着而来的坏天气的间隙，或许就会出现三、五个晴天。在这冬天阳光充沛的岛岭，在这金黄色的气侯小岛上，你就会听见金币落地的声响，清脆悦耳，你就仿佛闻见了太阳和生命的味儿，你就会感到一种从未有过的惬意。对于天空、土地和太阳，我们每个人或许就是一颗种子，像种子那样等待着冬天衔接的春天的来临！

　　冬天里的阳光是昂贵的，是呵护新一代生命的神！

小学生描写冬天小作文600字 篇5

　　春华秋实，四季轮回，年复一年地，似是没有尽头的春、夏、秋、冬。我为爱冬，只因它的晶莹、纯洁。

　　北方的冬天是漫长的，像是经历了春夏秋的繁华后疲倦了，大地沉沉的睡了。那么安详，让人看到心里觉得踏实，飘荡的心有了方向，不再彷徨迷茫。

　　总是很期待飘雪的日子，一进十一月，便想着、念着。当某天清晨，听到家人说一句：“看，外面下雪了！”急忙跑到窗前，望着白茫茫的世界，心突然宁静了，那纯白的冰粒似是能洗刷任何黑暗。房子白了，树白了，马路白了，大地也白了。雪给它穿上了盛装，更是显得肃穆了。

　　喜欢踩在雪地上的感觉。放眼望去一片洁白，踏在松软的雪上留下一行脚印。在上面堆雪人、打雪仗，留下一片欢声笑语。每个人关于童年的美好记忆里，必是少不了与伙伴一起堆雪人、打雪仗的吧。

　　春是充满生机的，夏是浮夸的，秋是收获的，唯有冬，能让人在经历了一切之后，心平气和的面对过去，展望未来。在思考中，发现自身的不足，提高自我，以更好地适应生活。

　　冬天是宁静的，亦是催人奋进的。

　　“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”墙角那星星点点的粉红，与萧条的冬天格格不入。寒冷的东风中唯有几支梅花李在墙角，让人们感受到一丝温暖，得到一丝慰藉。没错，这是梅的习性——在冬天开放。那是不是也可以看做这是梅自己的选择呢？远离了百花争艳的夏天，选择在冬天开放，它是自傲清高的，但它更是坚忍不拔的。每当看到一家的院落的墙角里竖着几支红梅，心中都不禁涌起一股酸涩，但更多的，还是力量与勇气。每当这时，便尤其能理解那些曾被梅鼓励过的人，那些面对人生的寒冬却用坚持与勇气度过难关的人，那些具有坚强意志的人。

　　窗外飘着雪花，似是一个个六角形的精灵散落人间，为世界拂去喧嚣。呼一口气，热气在玻璃上形成一层水雾，外面的天，渐渐模糊。看着窗外朦胧的世界，心里想着：冬天来了，春天还会远吗？文/高雨琦

小学生描写冬天小作文600字 篇6

　　愉快的冬天小孩子在快乐的时光中总是有着冬天的存在，因为在这美丽的冬天里有着茫茫大雪，今年也不咧外。我期盼已久的冬天终于到来了。冬天，总是那么冷，但心里总是暖洋洋的。一天又过去了，一大早，我就被妈妈的呼唤声给叫醒了。‘于梦’‘于梦’‘快起来看看这是什么’我像熬夜似的迷迷糊糊的起来了。我在妈妈的指导下，来到了窗前。哇，窗外一片白茫茫的，成了雪的世界。屋顶上、花伞上、大地上，无处不见雪的踪影。

　　走在大路上，心里总是乐滋滋的，想让大家和我一起分享着无语伦比的快乐。走进了宽敞明亮的教室，我飞速的放下书包，和同学们一边讨论着这一眼也看不到边的大雪，一边还讨论着今天下午的体育课该怎样上。在同学们的期盼下，下午雪也融化了许多，体育课还是可以出来活动的，只是比已往更加刺激有趣了。‘稍息，立正’伴随着老师的口令，我更加兴奋不已了。‘好，这节课我们来打雪仗’老师大声的说。听到了个好消息，全班几乎都沸腾起来了。男生在一队，女生在一队，但我们女生还自信满满的。这是为什么呢？因为老师跟我们一队。比赛正式开始了，双方不甘示弱。而我可是不可缺少的队员，我在这里的工作是------搓球。我左搓搓，右搓搓，可是忙得不可开交呢。‘咚’不好，我的头被狠狠的砸了一下，洁白的雪一下子就扩散到头的各个部位。连续的，几个女生也跟我遭受了同样的待遇。女生不是想向中的那么简单，好欺负，我们可是不好惹的。

　　我们的战斗才刚刚开始，我们的激情被调动出来了。我们疯狂地攻击，打的男生们落花流水，像逃窜的小偷东躲西藏的'。男生照样不善霸甘休，因此，男女生就开始争风对决，谁也不让谁。不知不觉中，下课铃响了起来。在老师的一声口令中，同学们都放下了手中的工作，陆续向班上走去。在路上，同学们还笑着说体育课的事，再看看那红通通的手，又情不自禁地笑了起来。回去之后，我们还在教学楼前的小广场上嬉戏、玩耍。大多数都在堆雪人。有的手工精巧，精妙绝纶；有的东倒西歪，憨厚可鞠；有的形态各异，姿态优美。大家玩得很开心，上课回班时都流连忘返。雪，是小朋友的‘小伙伴’。它是那么地柔软，那么地洁白，我爱冬天的雪。