第一次的作文(5)
时间：2021-08-31关于第一次的作文13
我有许多第一次，每一次都让我难忘。我第一次去买菜不仅让我难忘，还让我收获很大。
星期三爸爸叫我去买菜，可因为我怕如果到了菜市场买不到菜怎么办？所以走出家门在人行道上走了几步马上就非常想回家了，走着走着突然天上下起了蒙蒙细雨，正在这时我想出了一个回家的好办法：我走慢点如果雨大了我就马上回家躲雨。这样爸爸就有可让我在家躲雨，我也不用再自己出去买菜了。可是事实并不像我想的那样。因为云姑娘看穿了我的想法马上收回了雨点儿所以我也只好收回坏心眼继续走。
终于到了菜市场门口。我走进菜市场东看西看，我想：买什么呢？经过左思右想突然看到一个妇女在卖新鲜的波菜，正好我也爱吃菠菜。我灵机一动想：对了，就买菠菜吧。我刚定好目标一个难题来了：我虽然定好目标了但是没有勇气去买，怎么办？我被这个问题急得团团转。想：还是先去看看别家的菠菜吧，说不定看到更新鲜的菠菜那个卖菠菜的主人还会主动问我要不要那时回答卖菜的主人就不可怕了。想好了方案我也就开始实施方案了。可事实又像我在人行道上走来时那样：事实不和我脑海中想到的一样。我绕着菜市场走了好几圈就是没有看得上的菠菜，其它的菠菜都长着许多大片大片的黄叶子，更使我灰心丧气的是没人问我要不要。那时我觉得自己像一个在敌人包围中的士兵一样前后难行。我最终只好回到我来菜市场时第一眼看到卖菠菜的人的菜摊边犹豫不决。后来我又经过强烈的思想斗争后我终于勇敢地走到那个卖菠菜的妇女前选了一小捆菠菜付了1元钱。付完买菠菜的钱，我正要走，却感到手中的菜太少于是又鼓起勇气找到一位卖新鲜卷心菜的人，向那个人买了两棵新嫩而碧绿的卷心菜，刚好花了2元钱……那两个卖菜的人看我一个小孩自己来买菜而且买到了价廉物美的好菜，就转过身在他后面和他一同卖菜的人面前夸我会买菜……我不但是买到了好菜还听到大家对我的夸奖，心里甭提有高兴。
这是第一次去买菜，我竞然受到别人夸奖，而且还买到了新鲜蔬菜。心里真高兴啊！
关于第一次的作文14
在我生日那天，我和同学们一起去科学宫做陶罐。
在手工室里，一位老师给我们详细地讲了怎样做好陶罐，然后发给我们每人一块泥、一个转盘、一个木刀、一个竹片和一块泥饼。开始“工作”了，毕竟是第一次做，我又兴奋又紧张。兴奋的是今天可以动手一试了，紧张的是怕我这个不懂陶艺的外行将这块好泥糟蹋了。我首先拿起木刀，左手按住泥块，小心翼翼地切了下去。一刀下去之后，泥块被分成了两半，用手捏捏，软软的。第一次成功，使我心信大增，我拿起木刀，将它切成了均匀的四块泥。
然后，我要将四块泥搓成四条又细又长的泥条。我原以为搓泥嘛，是很简单的，只要用手搓搓就行了。可是，这块泥到了我手里一点儿也不听话，叫它圆它不圆，叫它方它不方。我双手上阵，搓了半天，费了九牛二虎之力，才搓成一条又粗又短又不均匀的泥条，刚拎起来就断了，开始，我并不灰心，认为这是第一次，下次就好了。我又取了一块泥来搓，这次，我比刚才更小心了，可搓出来的依然是一条又粗又短的泥条，看到这情景，我的积极性大减，灰心丧气，真想把泥条搓搓扔了。这时，一位老师走了过来，她告诉我：“你搓泥条的方法不对，应该从中间到两边，慢慢搓，一定要均匀”。说着，她将我那两条粗细不匀的泥条拿过来搓给我看，一会儿，两条又细又长的泥条展现在我眼前。见此情景，我决定试一试，于是，我拿了一块泥，用手掌从中间到两边慢慢地搓，轻轻地搓。ye！我搓成了一条又细又长的泥条啦！我欣喜若狂，高兴极了，乘着这股儿高兴劲，我又搓好了一条完美的泥条。
接着，就是做外壳，我决定做个杯子。我将泥饼取出，放在转盘上，做杯子的底。将泥条轻轻地按在泥饼上，一头固定了之后，我就让泥条围着泥饼一圈一圈往上绕，一条绕完了，另一条就接着绕。正当我沉浸在欢乐之时，问题又来了，由于我基础不牢，杯子底下已经裂开了口子，如果不赶快补好，整个杯子将全部变形，导致我前功尽弃。这可怎么办？用水粘，我连忙用刷子沾了点水，住裂缝里轻轻地涂，杯子底下的裂缝就消失了。我又接着绕起来，终于杯子的外形做好了。
最后，就是修整。不能太用劲，也不能太轻柔。我用竹片轻轻地拍打着外面，再用竹片将外面磨平。我还用手将里面抹光滑。并请老师帮我做了一个把子，连在杯子上。
在我的努力和老师的帮助下，我做好了一个带把子的杯子。这个杯子结实、漂亮，真是棒极了。
关于第一次的作文15
“昨天的值日班长是谁？”班主任一大清早就问道。我慌慌张张的站起来，以为老师要批评我，便把头低得下下的，却听到：“噢！原来是何嘉欣呀！”我抬起头来，只见老师满脸笑容地望着我，“不错啊！工作很负责。”我悬着的心放了下来。
这是老师对我昨天值日工作地肯定。
时间退回到前天下午
马上就要放学了，按照惯例每天放学之前都会让第二天的值日班长来布置明天的清洁。所谓的布置清洁就是让值日班长站在讲台上，大声地说：“某某做哪里，某某做哪里……”看似简单的事，做起来可就不是那么容易了。
明天的值日班长就是我，要说的那几句话早已在我心中默念了几百遍，我对自己充满信心。
终于，班主任说话了：“请明天的值日班长来布置明天的清洁。”
我如履春风地走上讲台，准备布置清洁。可站上讲台时，才发现自己面对着昔日熟悉的同学竟然喊不出名字。哎！都是紧张惹得祸，深呼吸一口，总算勉强布置完了。
因为第二天我是值日班长，所以当天晚上也早早的入睡了。
……
好像连梦精灵也知道今天该我做值日班长，早早地离开了。今天竟一觉睡到自然醒，而且这么早。爸爸很是惊讶。“今天我第一次做“班长”当然不能迟到了。”
“哟，真不错。”爸爸开心地笑了。“那我送你去学校怎么样？”
“太好了”。说完，便以最快的速度梳洗完毕，抓起早餐就拉着爸爸，吵着要走。
一到学校，就直奔教室，安排好一切后，就开始写课表和值日名单。接着开始打扫我们班的亮点工程--平台。可唯一不足的还是忘记安排其它八人“上岗”。不过大家都还挺自觉的，已经“各就其职”了。糟了！负责打扫办公室的胡曦同学还没来，这可怎么办呢？急得我像热锅上的蚂蚁--团团转。干脆……我帮她做。正当我操起扫帚往办公室方向跑时，胡曦来了。我像看见大救星一样，赶紧催促她做清洁。
办公室清洁的事解决了，可一层楼梯还找不到鼻子眼睛。负责清扫一层楼梯的孙宏扬说他做了。没法，还是自己动手吧。于是，我又把一层楼梯翻了个新。
经过走廊，天啊--地面面目全非、花坛的清洁乱七八糟，又连忙帮着赵桐重做起来。
功夫不负有心人，清洁工作终于在“手忙脚乱”中完美的结束了。
紧张而又愉快的一天就要结束了，我们还要坚持站好最后一班岗，打扫完教室的清洁后，我站在干净、整洁地教室，环顾四周，欣慰极了。
唉！当值日班长还真不容易！
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