定格作文(2)

时间:2021-08-31

定格作文 篇3

  “也许我无法表达我对你的爱:无法用尺度衡量,这是一阕永无休止符号的进行曲,我陶醉在你温柔的怀抱中,我不想苏醒,多么想让这一刻永远沉睡下去!”——题记

  一张纸,升则为天,落则为地,然而在你落笔的那一刹那,我欢快地降生了,跳跃在你的指尖,穿梭于你的发丝,轻柔的音乐萦绕着我,在你的哼唱中我渐渐入睡,寂寞无法侵袭我的身体,我薄薄的只是一张纸,一阵风便可将我吹飞,不费吹灰之力便可将我破坏,然而你紧紧地将我捧在手心,不让我有任何被撕破的危险。

  跳动的音符在艺术家的苦心创作下发展为一支动听的片头曲,开始演绎着她美妙的人生,她多么想立刻变成震动人心的乐曲!青涩的年代,前方有着令她向往的钢琴独奏,扬琴的悠扬也使她心驰神往,我好想长大!

  艺术家走到我的身边,抚摸着我,她似乎听到了我的心灵之声,去追求你的梦想吧孩子!日日夜夜为我伴奏,她深深地了解了我,细细倾听我的一呼一吸,音符渐渐成长着……我披上了一层新衣,世界随即焕然一新。静静的夜,艺术家已进入深度的睡眠,她实在太累了,然而她从不和我说,因为我似乎不明白她的心思,只知道她爱我,辛勤培育着我!

  二胡拉着曲儿经过我的心弦,我着实愣了一下,多么凄凉,伤感,难道它在向人生抱怨什么?深深的愈加凝重的脚步,我不禁战栗了,世界上竟有这等令人心寒的音乐?可我以往并未察觉。渐渐的,我发现我有了思想。我抑制不住自己的好奇,贪婪地向艺术家索取未知的世界,多么纷繁复杂的世间,我实在不愿意走胡琴的一生,牧笛的音乐多么浩远,钢琴的音乐多么振奋,我迷茫了……

  艺术家看透了我的心思,牵引着我的心,向着光明前进,我着实迷恋着她的才华,我只相信她。是她,赋予我生命的奇迹,是她,指引我生命的道路,是她,鼓舞我生命的动力!我实在不知应如何感谢艺术家的创作,只有伴着她,我才有心灵的喜悦与满足,她奉献了她的青春。我用什么来报答你,我的母亲,伟大的艺术家!

  你在我的生命里注入了一种激素,仿佛嫩竹,也有顶破顽石的意志。萌芽,绽苞,生长……这是一种艰难而又韵味无穷的过程。你给予我永恒的视线,在我学习奋斗却不乏平淡的日子里,呈现不平淡的时辰。道一声晚安,诉一句发自内心的“我爱你”,缀贯了我们永远说不尽道不完的环环相扣的一脉不改情。同宿舍的两个女孩子听我讲电话时便立马上阵。摆出罗密欧与朱丽叶的架势那含情脉脉的眼神着实把我逗笑了!然而我知道她们一定也想表达对父母的爱,只是不知如何开口。这已成习惯的问候,是我和母亲彼此激励对方前进的动力:这不是一种形式!我不喜欢把心扉关得很紧,为什么不用轻盈的爱意传达一次坦诚的交流?

  你实在是个美丽的女人,外表并没有随时间衰老,反而更添了成熟韵味!你永远那么忙碌,然而忙碌更体现你的价值!我在随时间慢慢拔高,可我多想定格在这一刻。“你知道吗?”每每说出这句话,我眼眶中总是情不自禁地涌出泪花。我多么想永远停留在这一刻,深情的望着你的脸!你宠着我,我们的心灵交织在一起,彼此感受对方的心跳!

  你教我永远微笑面对生活,这是成为强者之所以能支撑起生命的价值向度,你鼓励我蔑视困难,只有灵魂在煎熬中涅槃,才能在烈火中获得新生,你也说,人生最大的敌人并非死亡,而是活着的时候白白糟蹋光阴,无所事事。我必须学会欣赏生命。不可否认,我们是穷人的后代,然而我们绝对应该成为富人的祖先!我无法想象将来的我会走什么样的道路,不过你请放心,我会走得比你成功,辛勤的培养,当然更上一层楼!

  走到今天,我的前程才刚刚起步,我会用心演奏我的生活,在艺术家的培养下,我总会成为你最骄傲的创作,请时间为我定格,为我留下你的音容笑貌。

定格作文 篇4

  我永远忘不了20xx年正月十一的晚上。福清电视台综合频道爱心帮帮团栏目播出一个《春暖人心》的节目。屏幕上出现了三个人:

  主持人大姐姐、我和爸爸。

  上电视录节目,我和爸爸是大姑娘上花轿——头一回。我俩紧张得手足无措,眼睛不敢朝台下的观众看。主持人看出我俩的窘样,赶忙缓和气氛,微笑着说:“你俩别紧张,我们就当是拉拉家常,说说话”然后,大姐姐就向观众介绍我家的情况,此时,我们的心才平复下来,认真倾听着主持人的讲述。这时,大姐姐转向爸爸问:“林叔叔,你是在这些孩子多大的时候发现她们被遗弃的?”当主持人把话筒递给爸爸时,爸爸的脸突然红了,我目不转睛地盯着爸爸,我知道,此时爸爸又紧张了。不过,爸爸还是顺利地回答完大姐姐的问话。接着,大姐姐又问爸爸是怎样把我们五个姐妹抚养长大。这次,爸爸从容不迫地讲完抚养我们的整个过程。我在一旁静静地听者。

  突然,大姐姐问我:“佳琳,你能不能跟我们说说你的学习成绩和生活的近况?当大姐姐把话筒对着我的时候,我心慌了,脑袋一片空白,原本说话挺流利的我,此时回答得语无伦次。那短短的三分钟我是怎么过来的,我到现在还是蒙蒙的,想来可真好笑。

  如果,时间能够倒流,定格在那一刻,我想,现在的我一定能够回答得非常完整。

定格作文 篇5

  已经是二月了,严冬也快过去了吧。虽然这个冬天还未经历过一场真正的雪,但是,依然要和冬天说再见,也盼望,那“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的一幕,那早春,快快到来。

  冬天似乎舍不得离开,寒冷的气流又被它吹了回来,气温“嗖”的一下在温度计上,滑到了零下。

  这是在教室上的这学期的第一节早读课,冬天斜射的阳光,没有什么温度,颜色也淡淡的。淡淡的金色阳光洒进教学楼,没有能力去融化昨日雨水结成的冰,这寒风,吹得拖把都麻木了,它们黑色的“长发”僵硬地垂在空中,不再柔软。

  也许是寒风的肆虐,又也许是某个同学的无礼,吓得拖把倒在了空荡荡的走廊上,可此时,上课铃早已打响,还有谁会冒着被骂的危险,去将它扶起,也没有人再会在此处走过,不再会看到僵硬在地上的拖把。

  转角走来一位一袭黑衣的老师,斜射的阳光在他镜片上停留片刻后,便又被反射出去,不厚的镜片好像外层镀了金漆一样,亮得刺眼。头发也是亮的,只是中间少了些许,他总是为学生们伤脑筋。黑色的上衣,黑色的外裤,黑色的皮鞋,同他那泛起了霜花的青丝,向他人诉说着他的严肃、谨慎。脸上也泛着金色的光芒,眼神看不清楚,被那两片涂了金辉的镜片遮住了,嘴角吐出氤氲的热气,在寒冷的空气中慢慢地弥散,蔓延,左后消失在冷风中。那是学校的陆主任。

  他低头,瞅见了那把斜躺在地上的拖把,抿抿嘴唇,弯下了腰,拾起,娴熟地搭在了窗外的护栏上。我没有看到他拾起拖把的手到底是什么样的,只是瞟了一眼,那手掌红红的,就好像是被开水烫了的虾子一样,红通通的'。他手臂上,写着“值勤”两个大字的袖套,也是红红的,和他纯黑色的上衣搭在一起,好显眼,好突出,这是他身上最亮的一处色彩。

  拾拖把,放拖把,一系列动作,十秒钟之内完成,是什么让他如此娴熟?也许是他任教太多年了,遇到过不少如此的情况,一次次的拾起,一次次的安放,使他练就了这一番“功夫”。也许是因为那红艳艳的袖套,“值勤”,这是他的职责所在。也许……

  正思索着,那纯黑的身影已远去,只隐隐看到白色的热气和他坚定、严肃的背影。

  同学们,你们爱学校吗?你们爱老师吗?这晨曦中的一幕,是在告诫我们:爱校园,就多花十几秒钟的时间,把物品摆放好吧,别再让劳卫工具躺在走廊中间;爱老师,尊敬老师,就多用心,多用力,做好每一件小事,别再让那双在冬天冻红了的手,还要再伸出温暖的衣袋,去帮我们完成我们自己应该做好的事!