精选等待作文10篇
无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的等待作文10篇,希望能够帮助到大家。
这是一个等待着的季节,自然,同样也是一个等待着的世界。恍惚间,蓦然回首,记忆湮没了岁月的沧桑,风抖落了路的容颜,在希冀中凝望着似水年华
微弱的希冀在苍白中沉淀,苟延的残喘在孤独中消逝,不,恐怕是在无聊中熄灭。或许有些偏执,又有些轻狂。不过总认为,一个平庸的灵魂,并不值得别人理解其内涵,因而也不会真正感到孤独。反之,一个人于人生和世界有真正的独特的感受,真正独创之思想必定渴望理解,可是也注定不易被理解,于是感到深深的孤独。但最孤独的心灵,往往蕴藏着最热烈的爱。热爱人生,忘我的探索人生的真谛,在真理的险峰上越攀越高,然则,知己越来越少。孤独是一颗愿被他人理解的心灵寻求理解而不可得,它是悲剧性的;无聊则是一颗空寂的心灵寻求消遣而不得,它是喜剧性的。
生命。到底是一种必然,还是一种偶然,流年不懂;命运到底是一种拼搏,还是一种定格,五千年的故国争得面红耳赤,向无定论,有的只是不休止的论争人,可以失落一切,但唯一不可失落的便是自己
孤独者或可像冬天里的傲梅,顽强而有清高的孤芳,而无聊的落荒者却只能化作一只只蠕动的蛆虫,在没有记忆,空白的流年中慢慢地消失
飘飞的柳絮里,你我都懂,或许永远都不会懂。静穆笼罩着变迁的苍茫,权力衡量着命运蝉蜕。在历史的驿站边口,关山难越,谁悲失路之人,萍水相逢,尽是他乡之客。你我都不过是匆匆一过客,只是停靠在时空的一隅。
回望了太久,那等待在季节里的明眸闪现着流年的芬芳,屈子高歌后,以残躯祭此故国;太白狂饮后,已卧于明月中酣睡;贵妃醉酒后,已身寄牡丹魂,空留悲叹。流涟的浪花淘尽多少豪杰?浔阳的琵琶还在为谁而久久地忧郁?回首旧事,早已成为往事,化作花瓣随风飘尽
等待是冬雪肆虐下春草苦苦的煎熬;等待是茫茫黑夜流星燃烧着躯体的寻觅。等待,决非是在无奈中久久之徘徊,也决非是在无聊中平庸的荒度,更不是在流年中无言的残喘
在等待中我们穿梭在这条从无尽头的古道,或许在苍穹的宇宙里我们还会聚了又散,散了又聚,但那需要来生,来生,一个难以未知的明天。试想,或许来生横天断崖之上,子瞻定又会颜笑春风,高歌:大江东去浪淘尽但谁能保证,来生的相聚里,你我是否还要等待?
或许物欲横流的今天仍然需要等待,但我们绝无理由随波逐流,更无理由沉醉在不知所谓的闲置当中。人生能有几回拼搏,此时不搏,更待何时。我们应该努力,努力打开这把沉沦的枷锁,在希望中等待,在等待中拼搏,用自己的故事去验证那些难以明白的道理
等待了五千年。我们于等待中沉沦,于等待中新生,等待有可能获得成功,但那却需要拼搏,更需要努力,毕竟你我不是沽名养誉之徒。无聊的等待,只会让平庸的灵魂慢慢逝去,甚至成为一具从无重量的躯壳。愿我们懂得等待,学会等待
种子需要等待才能发芽;芽儿需要等待才能成长;幼苗需要等待才能茁壮。等待成就了郁郁葱葱,等待成就了累累硕果!
我喜欢吉他,因为它的酷炫,因为它的精彩,更因为它能轻松携带。看着别人酷酷的拿着吉他深情弹唱时,我对吉他的拥有欲便又增加了几分。爸爸见我如此之喜爱,便送我一把民谣吉他。
我拿到时,眼中、心里满是喜悦、兴奋,当然更多的是感恩。我拿起那吉他带者这些喜悦、兴奋和感恩,走进了吉他的音乐王国---自学了起来。
为了提高手指的伸展能力和敏捷度,我每天坚持练二十四种指法组合,可能是因为刚学,还不是很了解弹奏方法,每天练完后手指都生疼。为了尽快入门,我便先学起了和弦,每天一个调。天天如此学着。人家都说:一分耕耘,一分收获。可是为什么我的弹技却没有什么提高呢?是练习不够吗?于是我加长了练习时间。
一周又过了我的弹技仍旧没有什么起色,一首曲儿用和弦弹都弹不顺畅。我常常会想:“真失败,自己酷爱的吉他都不能弹好,自己又还有什么用呢?”消极的想法产生了。可我却不想放弃弹奏吉他。爸说可以去吉他班,而我却想自学。为了能够自学成材,于是我查起了相关资料。
“学吉他并不是一两个月就能学好的,学好吉他也需要时间。虽说有一些捷径,但这捷径也不能缩短太多的时间。入门最少得三个月,学习民谣吉他得2~3年,学习摇滚吉他也要2~3年,组乐队至少要1年以上,每个吉他手都要经过这漫长的训练才能有所成,你需要的不仅是坚持,你还需要等待,加油吧!”这是权威的吉他老师刘传所说的话。
吉他梦完成的渴望虽然像燃烧的熊熊烈火,但刘传老师的一番话让我渐渐冷静下来。我不仅要坚持下去,我还必须得等待着“磨砺岁月”,等待着“经受风霜”,等待着……
人生不正也如此吗?只有等待,种子才可能发芽。只有等待,芽儿才可能成长;只有等待,幼苗才可能茁壮。那么,若是你要成就郁郁葱葱,你就得等待;若是你要成就累累硕果,你必须等待!你我都要经过等待,等待着那“磨砺岁月”,等待着那“风霜的洗礼”,才能等来“成功的喜悦”。让我们坚持着自己的理想,等待着航向成功的海洋吧!
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突然,“雷公”来了一个“晴天霹雳”:“现在还不能吃饭,大家还是先做作业吧!”刷刷几笔几个“雷电印”清晰地出现在黑板上。教室里,死一般的寂静,听不到一点儿声音。此雷公非彼雷公,乃勤老师也。
为了打破僵局,勤老师安慰我们说:“在午餐还没有烧好之前,我们每一个人可以先吃一片面包!”“耶!”全班顿时欢呼起来!不只是谁轻轻地说了一声“那,我们的面包呢?”“学校正派人到面包房去拿货,大家再等一等!”勤老师的话像消音器一样,刚才超分贝的欢呼声顷刻之间化为乌有。
但我们毕竟禁不起饥肠咕噜时一片面包对我们的诱惑。短暂的宁静之后,教室里又出现了一阵骚动,同学们纷纷猜测中午填肌的面包会是怎样的?大家互相传递着“稿纸”——《我的面包》!
这时,广播响了,胡校长要我们“按兵不动”、“原地待命”!可面包之事却只字不提,是否我们面包之梦将要停止?
就在我们不断猜疑的时候,突然从隔壁兄弟班级传来了一阵欢呼声,“面包来了,面包来了!”这声音好像沙漠里的一片绿洲使每一个人都看到了希望。几秒钟以后比刚才更超分贝的欢呼声开始回旋在教室里,我们班的同学翘首以待,几个靠窗的同学不时把头探出窗外张望。终于,从走廊的另一端传来了“噔噔噔……”的高跟鞋声音。“哦!”班主任周老师拎着几袋面包正朝教室走来。我们的心也跟着高跟鞋的节奏快速地跳动起来,面包之迷即将解开。
周老师走进教室麻利地把面包分到了每一个同学的手中。面包,一片大家盼望多时的面包终于送进了每个人的心里!