写大自然的启示作文(3)

时间:2021-08-31

  写大自然的启示作文10

  大自然真是人类的好老师。“凌寒独自开”的腊梅告诉我什么叫坚强;“野火烧不尽”的小草让我明白了什么叫顽强;而那弱小的蚂蚁会告诉我什么呢?

  那天,我做完作业下楼玩,偶然发现在一处毫不起眼的角落,一群蚂蚁正有条不紊地前进。它们个个不过米粒大小,行进的队伍像条细细的黑线,缓缓移动着。它们这是要去哪儿呢?强烈的好奇心驱使我跟随着它们来到一处平坦的水泥地上。

  原来那儿有一条奄奄一息的青虫,与我的拇指差不多大,但论个头是蚂蚁的好几十倍了。我心想:这么大的虫,蚂蚁怎么可能搬得动?

  没想到紧接着发生的事情证明我错了。蚂蚁们就像一只训练有素的部队,他们分工明确——拉的拉,扯的扯,推的推,真像一支纪律严明的军队。

  运到一半,青虫开始反抗了。它一扭身子,一半蚂蚁被它重重地压在身体之下,另一半则飞了出去。它抓紧这个机会,向前蠕动着。可它没爬几步,蚂蚁们又追上来,咬的咬,拽的拽,在强大的攻击之下,大青虫放弃了最后的挣扎。小蚂蚁们终于将青虫拖回了窝里。

  我不敢再小瞧了眼前的这群小东西,因为它们用行动告诉我什么是“坚持不懈”,什么叫做“迎难而上”。由此,我又联想到爬山的经历。如果在向山顶前进的过程中,你选择了退缩,放弃了攀登,那么你永远也无法一睹顶峰的风景。

  大自然就像一本厚厚的书,深藏着许多奥秘,等着我们去翻阅,去发现,去汲取智慧与力量。

  写大自然的启示作文11

  大自然中的一切都能给我们许多启示,一草一木都有灵性,所以我很喜欢大自然。

  我家门前的树木一到秋天,叶子就落了下来,这属于自然现象,但是你有没有想过,叶子落在了土里,到了春天,当新叶长出来的时候,原来的树叶就默默无闻地给新叶子提供肥料,我心中不由得升起一股敬佩之情,这不正所谓“落花不是无情物,化作春泥更护花”吗?这不就是给我们无私奉献的启示吗?

  这个启示让我受益匪浅,在得到这个启示之前我很自私,常常不把自己的东西借给别人。比如一次我们班里多了一个放书用的柜子,还增加了两节读书课,老师让我们每个人带几本书放到书柜里。我虽然有许多书,可是我不愿意把书贡献出来让别人看,因此没有人喜欢和我玩。自从得到了这个启示以后,我很大方地把书借给别人看,不仅如此,在其他的事上我也变得慷慨大方了,因此我交到了许多知心朋友,这一切的改变不都是源于大自然给我的启示吗?

  大自然给了我们很多的启示,比如:也要像蚂蚁一样团结,要像腊梅一样坚强不屈,要像荷花一样廉洁,要像玫瑰一样懂得保护自己……大自然中有许多启示,也许在某个角落或者某一个瞬间,因此,我们要多观察,多思考,才能多发现大自然给我们的启示,我们一定要寻找并且真正有价值地利用这些启示。只有这样,我们才能在许多地方都比别人做得更好!

  写大自然的启示作文12

  大自然中的一切事物都可以给我们启示:荷花是那么的纯洁,那是让我们心地善良;蜜蜂在花丛中来回劳作,那是让我们勤劳;太阳每天无私地给我们温暖,那是让我们学会宽容别人……大自然是伟大的老师,只要认真观察大自然,就会从中受到启迪。

  记得有一次,我和同学们正高高兴兴地走在回家的路上,突然,我感觉脚下踩到了什么东西,我抬起脚一看,是一只已经被我踩成两段的蚯蚓,虽然它已经被我踩成两段了,但是它还是在哪里努力的爬着,我以为它很快就会死掉了,就没去管它了。可当我写完作业下来玩的时候,发现那里的一只蚯蚓变成了两只,而且还在那里一起玩游戏呢。我感到很奇怪,就把它们装进一个盒子里,带回了家。

  我跑进屋里,打开了电脑,搜集资料,我顿时恍然大悟,以下就是我找到的资料:蚯蚓切成两段一般来说可以存活,但切到心脏就不行了。它的内部结构是重复重复再复制的,就要看你怎么切蚯蚓了,如果切到心脏,那两段都不能活了,如果没切到心脏,那两段都能活。从那一刻起,我立刻感到了它坚持不懈的精神。

  现在,我从那只蚯蚓身上得到了启示,变得坚强了,每当我快要放弃时,脑海里就会浮现出那只蚯蚓,它似乎在对我说:“加油”!

  谢谢你,是你在我放弃时,给我鼓励。

  写大自然的启示作文13

  大自然是神奇美妙的,只要善于观察,在大自然中每个人都会有自己的发现。

  我外公生活在乡下,他们家养了很多鸡,这些鸡又生下一窝窝鸡蛋,孵出了毛茸茸的小鸡。

  我七岁那年,妈妈带我去外公家。来到乡下的城里孩子就像脱缰之马,欢快地四处奔驰。我迫不及待地和堂姐一起去看鸡群,看见一只全身雪白的母鸡正带着小鸡们啄食,它脖子一伸一缩吞下一粒粒稻谷,小鸡们则咯咯地围着妈妈撒娇。又听见母鸡“咯咯咯”地叫唤几声,把小鸡们唤到旁边,然后,它啄起一颗小石子,头往后一仰,便吞了下去。于是,小鸡们一个个学着鸡妈妈的样子吞起了小石子。这可把我和堂姐吓着了。

  小鸡们会不会死啊?怎么让它们停止吞石子呢?

  就在我们绞尽脑汁,想让小鸡把石子吐出来时,外公从田里割菜回来,走到我们身边对我们说:“孩子们,鸡吃石子是正常的,你们不用担心。但是鸡为什么要吃石子呢?这得你们自己去弄明白。”说着,外公笑眯眯地走开了,却留给我们一个思考题。

  难道和刚长牙的孩子一样,用来磨牙吗?不对啊,明明直接吞到肚子里了。肚子饿了饥不择食吗?更不会了,地上有很多稻子。和我一样在补钙吗?石头的钙吸收得了吗?百思不解中,我和堂姐争先恐后地在书上查起来。原来,鸡没有牙,只有吃下石子,才能把食物磨碎。

  原来鸡吃石子是为了帮助消化呀!长见识了。

  大自然中类似这样神秘的现象还很多,只要我们有一双善于观察的眼睛,大自然便会给予我们无穷的知识。

  写大自然的启示作文14

  在大海中,一艘潜水艇在缓缓行驶。在如此大的海洋里,这艘潜水艇轻而易举地避开了前方的障碍物,并且很快就发现了敌人的航船。

  潜水艇为什么会有这种功能呢?原来是人们从海豚身上得到启示。

  大家都知道,海豚的视力是很差的,但能灵巧地捕捉食物,而且无论怎样游,从来没见它碰撞到什么东西。即使一根尼龙线,它也能灵活避开。难道它有这种本领是因为有这双“近视”眼睛吗?

  为了弄清这个问题,科学家把海豚放入一个长满竹子的水池中,并蒙上眼睛,可是竹子没有任何动静。后来,科学家们想办法依次封住海豚的一些器官。终于,他们发现,将海豚的鼻道口和下颌隔绝外界,让它在池中游——竹子一支一支载倒下去,场面乱七八糟。

  这次实验足以证明,海豚探测和侦查靠的不是眼睛,而是下颌和鼻道口的配合。

  科学家再三研究,总算了解了海豚是怎样探路的。海豚从鼻道发出一种声音,叫超声波。人是听不见的,海豚却能听见。它发出的超声波碰到障碍物就反射回来,传到海豚下颌,海豚能探测和侦查了。

  科学家给潜水艇装上声呐,主动声响发出声波,被动声呐接收声波,显示在荧光屏上。因此,潜水艇才有探测和侦查的能力。

  随着科技的发展,更多的生物特性会被人类发现,再从它们身上得到启发,有所发现,有所创造。生物真是人类的好老师啊!  写大自然的启示作文15

  鲁班发现茅草带有小齿,发明了锯子;牛顿被苹果砸到,发现了地球的引力;莱特兄弟观察老鹰的飞行,发明了滑翔机,最后还发明了飞机;科学家模仿夜晚,蝙蝠用超声波探路的方法,发明了雷达……从中,我最了解的就是鲁班造锯了。

  鲁班是中国古代著名的发明家。有一天,鲁班轮着斧子上山砍树。上山途中不小心被茅草划破了手,鲁班很好奇这些不起眼的茅草,究竟为什么这么容易把人的手划破。于是,他忘记了伤口的疼痛,仔细端详着茅草,原来,这些茅草带有锋利的小齿。鲁班想:既然一个小小的茅草带有这些小齿,要是砍树的工具上带有这些小齿的话,那砍树岂不是比斧子省力多了?于是,鲁班请了几位铁匠师傅做了好几个带有密密麻麻的小齿的铁片。到山上一试,果然很轻松地把树给锯断了。鲁班给他的新发明取了一个名字,叫“据”。你看,从这个故事中,足以说明,大自然是人类的好老师了。

  大自然中的一切事物,都是互相联系的,我们要认识自然之道,才能保持大自然的生态平衡。比如,鹿和狼的故事。20世纪初,美国总统罗斯福为了保护凯伯林森林里的鹿,便下令把那里的狼全都杀光。没想到几年后,鹿没了天敌,总数超过了十万只,把森林啃了个精光,最后鹿群没有食物,就全都饿死了。看似凶狠的狼,原来是鹿群数量的维护者。所以,我们要遵守自然之道,否则往往会事与愿违。

  大自然给了我们人类许多的启示,我们要观察身边的事物,多了解自然之道,这样才能有所发明,有所创造。

  写大自然的启示作文16

  一个阳光明媚的中午,我吃完午饭,静静地坐在家里的地板上看书。突然,我发现了一只孤零零的、在找食物的蚂蚁,我毫不犹豫的撕下一片小面包扔在地上。

  那只蚂蚁爬过来碰一下面包块,然后转身就走,我还以为它不要我赠予它的食物呢,我心里十分的失落。可过了一分钟,一群大蚂蚁来了,它们一起把一片大面包搬走了。我睁大眼睛在观察它们,心想:那蚂蚁是怎么通知同伴们的呢?

  我怀着好奇的心情,查了查手机。“哦!原来是因为蚂蚁的触角可以传播信息呀!它们可真团结呀,如果它们不团结的话一定会不知道对方在说什么!”我自言自语的说。

  查了手机,我还是想做一次实验。

  我轻轻地抓起了三、四只小蚂蚁,又撕了一小片面包扔在地上。果然,它们一个一个的触角都触碰了起来,好像在说:“那又有了一片大面包,大力士们快去吧!那个小孩真大方呀!”那几只比较大的蚂蚁,围着面包块,有的拖,有的拉,有的推,一些调皮的家伙甚至爬到面包上面享用。最后,这一片大面包被蚂蚁们顺利搬运回家了。

  我一边抓起一只小蚂蚁,一边自言自语地说:“呵呵!你这个小蚂蚁让我知道了你们的小秘密哦!”

  原来大自然有许多奥秘,只要我们有一双爱发现、爱观察的眼睛,就能获得更多知识。

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