二年级下册音乐学科教学工作计划-音乐教学计划

时间:2021-08-31

二年级下册音乐学科教学工作计划-音乐教学计划

  一、指导思想:

  为了贯彻,落实《新课程标准》精神,根据《新课程标准》阐明的音乐课程性质与价值和课程的基本理念,我经过深入的学习和研究,特制定了此教学计划:

  1.体现素质教育观念,明确中小学音乐教育目标,落实《新课程标准》的各项要求。以审美体验为核心,提高学生的审美能力,发展学生的创造性思维,形成良好的人文素养,为学生终身喜爱音乐,学习音乐,享受音乐奠定基础。

  2.体现基础教育观念,打破过分强调专业性的学科体系,从面向全体学生与学生的实际需要出发,设立必要的音乐学习领域,减轻学生的学习负担与畏难情绪,突出体现音乐教育的基础性作用。

  3.体现以学生为本的新型教育观念,遵循学生的`认知规律与身心发展规律。改变过去音乐教学中普遍存在的以教师,课堂,书本为主体的方式,代之以学生的生活经验,兴趣,能力与需要为出发点,为学生提供感受音乐,表现音乐,创造音乐以及学习,积累音乐文化的广阔天地,从“让学生终身受益”的高度来组织教学。

  二、工作目标:

  1.培养学生爱好音乐的兴趣,重视学生对音乐实践活动的主动参与,发展音乐感受与鉴赏能力,表现能力和创造能力,提高音乐文化素养,丰富情感体验,陶冶高尚情操。

  2.通过音乐教学活动,发展学生创造性思维能力及提高学生的人文素养。

  3.培养学生对声音的感受力,并能用不同的材料进行模仿。

  4.通过听唱一组歌颂祖国,国旗与多民族团结题材的歌曲,教育儿童热爱祖国,热爱家乡,尊敬国旗。

  5.逐步培养儿童听音乐的习惯和兴趣。

  6.通过游戏,模仿,歌唱,表演,绘画等艺术形式展开教学活动,培养学生的音乐感知力。

  7.加强学生对音乐节奏,音色,旋律等音乐要素的感受能力,提高音乐表现力,发展音乐想像力和创造能力;接触并了解国内外优秀的卡通文化,初步感受视觉艺术与听觉艺术的密切联系。

  三、具体工作:

  (一)教学内容:

  1.学唱歌曲有:《山谷回音真好听》、《放牛放到小河边》、《小号手之歌》、《米老鼠进行曲》、《风车依呀呀》、《理发师》、《请来看看我们的村庄》、《螃蟹歌》、《苗家儿童庆丰收》、《其多列》、《水牛儿》。

  2.欣赏曲目有:《出发》、《放风筝》、《土耳其进行曲》、《进行曲》、《劳动最光荣》、《狩猎波尔卡》、《森林中的铁匠》、《猴子蒸糕》、《云雀》、《四小天鹅舞曲》、《杜鹃圆舞曲》、《送我一支玫瑰花》、《猜调》、《小放牛》、《蜻蜓你来吧》、《编花篮》。

  3.音乐活动有:《郊游》、《动物联欢会》、《自制打击乐器》、《小老鼠上灯台》、《童谣说唱会》。

  (二)教学目标:

  1.学会课本上所规定的歌曲,通过歌曲的演唱使学生更加爱祖国、爱人民、爱劳动、爱学习、爱科学、爱大自然、爱生活。

  2.学会如下音乐知识:认识小节、小节线、终止线、换气记号。

  3.上好欣赏课。通过欣赏,扩大学生的视野,以音乐的艺术形象有力地感染和鼓舞学生。

  (三)教学重点难点:

  1.教学重点:本学期共有十四首学唱歌曲,这十一首歌曲都是本学期的教学重点,歌曲的感情、速度、力度,都要严格要求学生。在欣赏部分,学生了解曲目背景、唱会歌(乐)曲的主旋律是本学期欣赏部分的重点。

  2.教学难点:认识小节、小节线、终止线、换气记号。

  (四)教学措施:

  1.认真备课,做好前备、复备工作,为能使学生上好课做好充分的准备工作,备课时注意与新课标结合,并注意备学生。

  2.因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。

  3.设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣。

  4.课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识,掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力及创新能力。

  5.多看多听其他学校的课程,在本校多实施,使学生开阔眼界。教师从中总结经验。

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