错误作文汇总9篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的错误作文10篇，希望能够帮助到大家。

错误作文 篇1

　　在星期二的下午，我们英语社团的成员们正在筛选角色，我竟然只当了个群众演员？我留下了眼泪……

　　事情是这样的。我们要表演的角色是评审员。我正在认真的准备着，自己心里暗喜：这个角色非我莫属了。谁会比我更有“范儿”？我推着椅子，坐再聊最前面。她们都在努力的推辞，只有我努力的接受。

　　“那就你吧”！我开始了我的表演了“Fabulous……”说到最后一个单词的时候，我尽然忘了怎读了！“anan……”“没关系，你读吧。要不然，你就读个‘Wewantyou！吧！”我说着，可是情不自禁的做了一个非常六加一的手势。我想：应该没事吧。

　　等第三个人——金圣琪说完老师马上说了一句“你这么有激情，就你吧！”我惊呆了！她好像一个神经病一样的一边跳一边说，这样的表演就可以成功了？我当时就哭了。

　　回到家，我哭着给妈妈到电话，诉说着这一切。妈妈回答：“我不知道是否想你说的什么‘神经病’可我知道，如果老师选了她，一定有他的理由，肯定有你的不足。你看《中国好声音》里，难免选手有一些遗憾，如果她下去了也一定这样的。孩子看开点儿。”

　　我明白了。我没有必要小肚鸡肠的，我肯定有不足，只要把自己的角色演得逼真，肯定会很好的。

错误作文 篇2

　　有句歌词叫“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”这句话朴实而简单地道出了这么一个理：那就是成功的来之不易。

　　在现实世界中，我们都渴望少走弯路，抓住成功，让生命抹上浓郁的色彩，给人一种优越感，成为人人称颂的楷模。然而，大多数的同学刚开始都信心十足，当遇到各种疑难关口时，要么退避三舍，要么丢给同伴，或者干脆自己想着打退堂鼓，生怕弄砸了，没戏了！

　　大家的这种担心和犹豫是正常的，关键是敢于犯错误，敢于犯天险，然后总结经验教训，加以改变和修正，慢慢地达到目的，接近并最终走向成功。

　　你知道吗？成功的人往往也犯过不少错误呢！宋朝大文学家苏东坡，做文章写诗词都非常出色。一次拜访王安石，因为主人外出办事去了，仆人就把他领入书房。苏大学士见桌上摊着一首主人未完成的咏菊诗：“昨夜西风过园林，吹落黄花满地金。”以个人经验，他觉得有问题：“西风”明明是秋风，“黄花”就是菊花，菊花耐寒冻，怎么会“吹落黄花满地金”？

　　于是就续写了两句：“秋花不比春花落，说与诗人仔细吟。”

　　其实，他从没见过有这种“吹落黄花满地金”的景象。

　　直到后来，他才发现自己错了，赶忙写信给王安石道歉。

　　正所谓“闻道有先后，术业有专攻”。经历了一些事情，往往会认识更深刻，意义更久远，犯错是很正常的，只要勇于承认，纠正错误，就能得到他人的谅解，赢得尊重。慢慢地，也就离成功不远了。

错误作文 篇3

　　那是我上三年级时犯过的一次错误，至今还历历在目。

　　有一次，数学老师给我们留了几道题，当做作业，前几题还很简单，可最后一道思考题却难倒了我，我想了想，前几步做对了，可后面的那道算式我却做不出来。突然，我想起了奶奶房间里有一个计算机。于是，我便偷偷地跑到奶奶房间，把计算机拿了过来，输上了题，一下子就算出了正确答案。后来我又偷偷地放了回去。

　　做完作业，我拿着本子去让妈妈看，妈妈说：“把算草本拿过来。”我便拿了过来。妈妈看了一会儿，问我：“最后一题的算草纸在哪儿啊?”我支支吾吾地说：“最后一题的算草写得6写得很乱，所以扔了。”妈妈却不甘心：“扔了去捡回来。”“我……我……撕了……然后^才扔的!”我不敢抬头，我根本拿不来嘛。最后我还是把前因后果告诉了妈妈。妈妈狠狠地批评了我一顿，然后给我讲了该怎么做。

　　事后，妈妈问我：“知道为什么批评你吗?”我摇摇头，不是很明白。妈妈语重心长地说：“你现在是打基础的时候，应该按照老师的要求去列式计算，不要贪快去用计算机，也不该骗家长，做这么不好的事情。”听了妈妈的话，我明白了妈妈的苦心。我一定要认真学习，练好基本功，做一个诚实的好学生、好孩子。

错误作文 篇4

　　哎呀，陈老师这次真的发火了，为什么?还不是因为李浩源!前天中午，陈桐彤坐在地上放声大哭，而这一切，都要从李浩源的阅读器说起。

　　前天早晨，我们上着数学课，李浩源开始玩阅读器，被陈桐彤发现了，她马上告诉了老师，老师立马没收了他的阅读器。按说这也不是啥大事，但李浩源怀恨在心，美术课逃课去报复陈桐彤。他拿起陈桐彤的书包，二话不说就往垃圾堆里一扔，估计他也没有想到，他这一扔，扔掉的不仅是陈桐彤的书包，还扔掉了他当五(1)班学生的权利!陈桐彤很快就调监控知道了真相，所以才会有今天的五(1)法庭。“向陈桐彤道歉!”陈老师的声音把我从思考中拉回。

　　听到这话，李浩源毫不畏惧的大声叫道：“不，我绝不!”

　　“那好，你现在可以离开五(1)班了，我们班不欢迎不认错的学生。”陈老师说着把李浩源拉出了教室。

　　李浩源的神态、语言、动作让我想起了纳粹战犯戈林。戈林在二战中是希特勒的帮凶，战争的罪人，可当他在纽伦堡审判时还不承认自己的错误。我希望李浩源向前德国总理勃兰特学习，勇于面对自己和同胞的错误，在华沙犹太人纪念碑前下跪，忏悔自己的.罪行。

　　犯错不可怕，人人都会犯错，但不悔改就是大错。

错误作文 篇5

　　还有一次，我语文考试没有及格，回家无颜见父母，无奈我可怜的成绩单还是被发现了，父亲狠狠的批评了我一顿。这次我就想，不就是成绩吗！下次我肯定能考好，有什么了不起？我忽视父亲的批评，去做了作业，再看书。下午阳光依旧，人儿倒挺开心，玩得是不亦乐乎！