初中作文(2)

时间:2021-08-31

初中作文 篇5

  我长大了,六年纪了。回首那些一年级小朋友们灿烂的笑脸,充满稚气的笑声,还真有些舍不得。不过,我收获了许多,特别是改掉了粗心这个坏毛病。

  以前,我做作业老是三心二意,写了几个字就要喝口水啊,上个厕所啊,看看课外的书籍啊,是经常开小差。妈妈叫我要专心做作业,我才乖乖地坐到位子上。可这样的效果并不理想,我马马虎虎、心不在焉地把作业做了,心里还是想着外面,检都不检查就跑出去玩儿了。妈妈帮我检查作业,一看,错了一大堆:什么“吞”字写成了“舌”字;“午”字写成了“牛”字;五彩缤纷的“缤”字写错涂改了就没有填上……这都是我自己不认真、不检查犯的错误。

  还有一次吃过晚饭后,妈妈在厨房里叫我。我跑过去问:“什么事情啊?”妈妈说:“你现在没事,就去帮妈妈把客厅里的那袋垃圾扔到院子里的垃圾堆里去吧!客厅里有两个袋子,一袋装的是是垃圾,另一袋是……”还没等妈妈说完,我就冲了出去,把两个袋子都那去扔了。结果我回来才知道,那两个袋子,一袋装的垃圾,另一袋装的是刚买的蛋糕面包,是爸爸走了好远才在面包店里才买到的呢。我却把两个袋子都当成垃圾给扔掉了。妈妈知道了,拍着我的头笑着说说:“你看看你,粗心吧,怎么没听清楚话就把袋子给扔掉了,下次一定要记住啊!”意识到自己这个粗心的坏毛病之后,我下决心一定要改掉它。

  我在不知不觉中长大,我发觉,我做事比以前更加细心了,更加小心了,也不再出现什么差错,闹出什么笑话了。

  我不再粗心了,这是一件多么愉快的事情啊!

初中作文 篇6

  什么是值得我为之骄傲的呢?我一直在寻找这个答案。而在一个夏天的午后,我终于找到了想要的回答。

  那年暑假,我正在积极地准备参加杭州市少年交响乐团的入团考试。专业老师为我挑了一首富有挑战性的《苏北调变奏曲》,难度系数挺大。临走前,老师为我鼓劲:“加油!你能行!”

  回家后,我便马不停蹄地开始了练习吹奏。可是翻开乐谱,满满两页密密麻麻、高低起伏的音符让我发怵,竟有了退缩之意。

  我为了让自己重新振作精神,在心里暗自打气:“加油啊!我能做到的!吹奏单簧管是一门高雅的艺术,这样心浮气躁,不刻苦努力怎么行呢?快提起精神练习吧!”

  于是,我带着饱满的精神和充沛的精力开始了午后的练习。我先坐下来,深呼吸两下,让烦躁不安的心平静下来。接着,我用醒目的红笔清楚地圈出“#”“b”记号的音符,标注老师讲的演奏时的注意事项及节奏、音色、强弱的变化,像检查考卷般一丝不苟,唯恐遗漏一个音符:第一乐章要较缓,展现出春光明媚的美丽朝气的景象;第二乐章低沉缓慢,是万物复苏的前奏;第三乐章节奏要快而紧凑,十六分音符要如蜻蜓点水般轻盈跳跃,八分音符不拖拍,颤音要明快连贯……考虑完这些后,我用手挥着拍子,用脚打着节奏,轻声哼唱着乐曲,惊喜地发现曲调是这么悠扬动听。然后,我把乐曲分成四段练习,自己当主考官,待第一段乐章指法纯熟、节奏正确了再进行下一阶段的练习,一丝不苟,忙得不亦乐乎。

  整整一个下午,我都饶有兴致地玩着这个“闯关游戏”,沉浸在艺术的圣境中,连脸上、背上早已沁出了一层细细的汗珠也浑然不觉。吃晚饭时我才发现,我的双手印上了深深的指孔印,酥软得握不住筷子;嘴唇干裂,舌头也麻木得感觉不到饭菜的香甜。但是,我竟然能完整而又富有情感地吹奏乐曲了!

  那次考试,我如愿被录取了;那个午后,我也找到了我想要的答案:战胜自己,就会获得成功。

  我为自己而骄傲!

初中作文 篇7

  统统都市跟着光阴的一声轻叹,转而尘埃落定。而云消雾散,这个从始至终都冷冰冰的词语,它包孕了太多没法说出口的无奈和舍不得。瞧,正如我们三年多彩的初中生存,是那末快,那末快就将过去。然后,酿成回想,被我们深埋心底。从此,再无声气……

  转眼间,初三也行将收场。三年的初中生存,这么快就将被我们抛在死后。再也不会像7年级的复活刚进校门那样,以好奇的眼光端详着校园;也不会在放学时,以每秒1公里的速率疾走到食堂;不会再整天抱怨功课的太多和教师的絮聒;不会在每每天不亮是就用心苦读;更不会在夜深人静时还在题海翱翔……由于,我们行将辞别,辞别这三年的初中生存。

  只一眨眼,记忆流年便流转出离散,散落1地,开出一场凄美毅然的落漠凶年。曾经的美妙渐走渐远,都模糊成了淡忘的回想。只剩下我们,执着的坚持铭心镂骨。回望这三年的初中生存,眼中分散出大片雾气。终究,这些雾气渐渐集合,构成一滴一滴的泪珠。滑出眼眶,掠过嘴角。是,这三年的初中生存给我留下了太多太多不可淹灭的记忆。有打动,有欢喜,有伤怀,有拼搏,还有更多更多……可这场隆重的舞会,行将以为时不多的中招测验涐华美闭幕。行将辞别,这三年的初中生存。小4说过:“运气是没法掌握的器材,人生路上的门,在没有推开那刻,我们就永久不晓得守候我们的事实是什么。”可我否定了这类说法,由于我晓得,我们行将面对辞别。辞别同砚,辞别教师,辞别这多姿多彩的三年初中生存……

  每一段韶光雕刻的伤感,痛苦悲伤,失望,班驳了全部芳华的色彩。我们行将面对辞别,辞别那陪同依已久的初中生存,和这初中三年生存的点点滴滴。记忆,留在心底最柔嫩的那片处所,永世的留存。挥1挥手,算是告其它施礼,算是定格了永世的回想。行将步入高中生存的我们,会更为成熟,更为庄重。在这为数不多的日子里,再高兴拼搏拼搏。算是对得起自己,和这三年的永世回想。

  再见了,我那行将收场的初中生存。

  辞别,慎重的施礼,对那初中生存和那初中生存的点点滴滴!

初中作文 篇8

  今天,天气晴朗,阳光明媚,万里无云。爸爸妈妈带我和姥姥一家人来到明光寺游玩。

  明光寺位于平邑县城东北三十五公里处。这里风景优美,来到山顶往下望去,到处都是郁郁葱葱的树,满山的绿意扑眼而来,还夹着阵阵花香。一条小溪从山间流下,好像一条小白龙从天而降。

  大家玩累了,就在小溪边休息.我和弟弟去捉小鱼小虾,不一会就战果累累。

  忽然,我看到水中有一个个小黑点,不好像鱼和虾,难道这里会有蝌蚪吗?我和弟弟兴冲冲地趴在小溪边一看,果然和书上画的一模一样。圆圆的头乌黑乌黑的,就好像刷了一层黑色的油漆,尾巴中间是黑的,两边是透明的,就好像一个小逗号,非常可爱。

  我们哥俩就开始捉蝌蚪。小蝌蚪非常机灵,只要手一沾到水面,它们就惊慌失措地逃跑了。我们就想了一个办法:两面夹击。轻轻地把手伸到水底,四只手形成一个包围圈,趁它没有防备的时候,悄悄地接近它,然后带着水把它捧出水面,放在准备好的矿泉水瓶里,它发觉时已经晚了。

  掌握了技术,我和弟弟就开始捉蝌蚪比赛,弟弟眼尖,一会就捉了二十几只,我也不甘示弱,捉了将近二十只。

  时间不早了,妈妈催我们该走了,望着瓶子里的战果,我非常高兴,恋恋不舍地离开了美丽的明光寺。

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