争论初中作文(2)

时间:2021-08-31

  争论初中作文5

  波涛和波涛之间的碰撞,才会产生那么美丽的浪花,我们人与人之间的争论,才会推动社会推动我们个人的成长。相信很多人在谈论申论的时候,第一印象就是争吵,其实争吵和争论完全是不同概念的两件事情。争吵,只是为了某件事情进行争吵,维护自己的利益或者是相关利益而已。可是争论却代表了自己的看法,与他人的看法不同,追问的目的的根本是在于维护自己的看法的准确性。古往今来,许多事情都是在不断的争论之中才逐渐走向成熟,才逐渐发展起来的。

  任何事情都不可能是完美的,只有申论我们才可以看到事情存在的缺点,也就捉弄我们,才可以让事情变得成熟。可是政论也是一件不容易的事情,不仅要有一种敢于向权威挑战的勇气,而且还要勇于打破迷信的束缚以及权威的压抑。比如说当初欧洲处于牛顿的微粒说可是一位普通的物理教师却对这个方面提出了自己的疑问,并且始终坚持。自己的观点。这位普通的教师提出的观念就是后来闻名全球的波动说理论。如果没有敢于打破权威的话,那么又怎么可能会让这个观点成为准确的呢?

  我们在争论的时候也需要注意正确的方法和合理等方面。不能够因为自己的凭空遐想,就要去蔑视权威,还需要要以事实为依据,要用事实的道理去以理服人。如果只是因为一时的冲动的话,那么肯定无法达到胜利的彼岸。虽然说勇气能的可贵,但是勇气也只是一种动力而已,就结合正确的方法,结合事实,才能够让自己将争论的目标能够实现。它的前提也是需要对问题有可以争议的地方,但是一定要避免无所谓的争论,在面对自己不足的地方,要有着虚怀若谷的态度。

  争论初中作文6

  我们的生活之中,无时无刻不在存在争论,但是什么争论?争论的本质是什么?为什么要去争论?你是否有想过这个问题?

  事出必有因,有因必有果。苏格拉底曾经说过“争吵是两个人的事情,一个人是争吵不起来的”,的确实这样争吵却是需要两个人或者两个人以上才能产生争吵,但是争吵的本质是什么呢?争论的本质是——让对方改变认知,以满足你的需求。所以,如果你能控制人的思想,利益显然是无穷大的。但是,因为争论中双方都会竭尽全力改变对方的认知,所以同时双方也会竭尽全力维护自己的认知不被干扰。这是一场关于认知的博弈。

  争论有利有弊,争吵作为这个世界上最为强大的推手,无数的真理在争论之中产生了,但是也会因为争论争得面红耳赤,最后可能会产生一系列的`问题,所以争吵的时候一定要存在一个度量的问题。现代的社会我们不用通过见面就能争吵,诞生了无数的键盘侠,但是这些争吵绝大部分都是没有任何用处的口舌之争,也会存在一些有用的争吵所以我们要获取有信息,进行有利的争论。

  我出生的环境里面存在着很多的争吵,我几乎每天都会看到和听到。我和妈妈的争吵是作为常见的,我们甚至会为了一件和自己毫不相干的事情,大动干戈。但是让我最为觉得奇妙的是隔壁奶娘买菜的故事,他每次都会和买菜的阿姨争吵不易,说的都是一些无关痛痒的事情,什么缺斤短两的问题,我有些时候会觉得厌烦,但是也有些时候会觉得很有趣。

  我们的生活无时无刻都在存在着争吵,争吵贯穿了我们生活,我们要学会利用好信息,让争吵变得有意义。

  争论初中作文7

  “唉唉唉,回来,你穿得这么少,天气预报说今天还会下雨,气温低,去换一件衣服。”妈妈拿着舀汤勺从厨房跑了出来。

  我满不在意地说:“你看这天,晴空万里,那里有想下雨的冲动。”

  “不要给我说那么多,快点去。”妈妈的声音越加严厉。

  我耍着小脾气甩门就走,站在门外都听见妈妈在说:“这孩子,真不听话。”

  坐在楼下的长椅上望了望天:“这天怎么会下雨,再说,天气预报也有会出错的时候。”

  低头看了看脚下的草,一株草的草尖儿被太阳烤的有点发黄,猛然看见它旁边地一朵粉嫩的花往小草身边靠了靠,刚好挡在了枯黄叶子的上面,风轻轻吹来,小花晃了晃仿佛在向小草说:“别怕,我来保护你。”我的心不仅颤抖了一下。

  “回家换衣服!”前面传来另一位母亲的话。

  那个孩子同我一般大:“就这件好看,别换了。”

  那位母亲拍了拍他:“说你都是为你好,那是关心你,你看换一个人谁会对你这样?”

  那位母亲领着儿子回家了。我陷入了一片沉思。

  天上传来震天动地的雨雷,乌云加速着往这边“跑”来,紧接着又一声雷后,淅淅沥沥地雨打落了下来,我跑到屋檐下看着越下越大的雨,心里有了回家的念头。豆大的雨水肆无忌惮地“跳”到我的鞋上,我最终还是禁不住雨的任性回到了家。

  一开门,妈妈就握住我的双手放在她的脸上,还没等我说话,她就跑向厨房,端来了一杯热水小心地放在我手里,她的手也摞在我的手上面。一杯热水既暖了我手,也没收了我冰冷的心。

  窗外雨后的彩虹架起了我和妈妈心灵的桥梁。

  生活总是在学习着不同的东西,于是越长大越成熟,可记忆里的那场雨一直深藏在我的脑海,提醒着我:妈妈就是我的依靠,无论我在何方,她都会一直守护我。

  争论初中作文8

  晚上放学回家,看到家人在饭桌上等我。我见面并参加这个温暖的家庭晚餐。

  饭桌上,我开心的聊着今天的所见所闻。正当我兴奋地说着话的时候,我突然觉得牙齿有点不舒服。我张开嘴,用牙签挑出里面的东西。我妈的眼睛盯着站在我面前的一颗黑牙,生气地说:“你看看你,你没养成每顿饭后都刷牙的习惯,你不爱惜牙齿,你皮肤好,你却有一颗狗牙!”也和你一样,对城市真的不好!我很不服气的发牢骚:你吃的不好,反而看别人的牙,真的好管闲事。这就像一个火花,点燃了我暴躁的母亲。她双手叉腰站了起来,就像狮子怒吼一样:你们狗嘴里吐不出象牙!明天跟我去拔牙!我想说的话说明我妈生气了,狠狠地咽了口唾沫。

  当时饭桌上静悄悄的,连地上掉针的声音都听得清清楚楚。爸爸匆匆出去在场写了一篇圆论:和为贵,有事商量。我认为我们不应该拔掉这颗牙。毕竟这颗牙不会再长了。种植牙价格昂贵,质量无法保证。说话时向我眨眼。我理解父亲的观点:只有小人和女人是很难养的。不要惹女人生气。后果会很严重,尤其是更年期女性。另外,我不想像爷爷那样说话。我只能喝粥,没有牙齿。妈妈瞪着爸爸,爸爸的脸立刻变了,笑着。我想我妈妈此刻正在用老虎钳拔我的牙,他也会袖手旁观的。这种气管炎需要吃药

  一直不说话的爷爷说:“把这飞蛾的獠牙拔掉。长痛不如短痛。爷爷把眉毛弯成一对月牙,慈祥地看着我。

  我痛苦地捂住嘴,想起拔牙前被按住的恐惧和狼的手足之情。看来我家狗的牙齿是注定的,我别无选择,只能退一步:拔牙一定要麻醉。母亲的怒气平息了,点了点头。

  一场紧张的争论就这样结束了。  争论初中作文9

  在我们生活,学习之中无时无刻不存在着争论。我们和老师,同学和爸妈等等。争论是非,争论对错,世界上每一个角落都存在着争论,争论引起了人们的思考,我们在争论中慢慢进步,在争论的过程之中,我们发现了世界上的规律,制定了社会的制度,规定了法律法规......争论让我们去思考,所以说争论是我们改变世界的源泉。

  在古代是有庄子和惠子在一起争论问题,引起人们思考的问题。 子和惠子一道在濠水的桥上游玩。庄子说:“攸鱼出来舒服的游动,这是鱼儿的快乐啊.”惠子说:“你不是鱼,又怎么知道鱼儿快不快乐呢?”庄子说:“你不是我,你又怎么知道我不知道鱼儿快乐呢?”惠子说:“我不是你,所以我本来就不知道你知道鱼儿快乐;你本来不是鱼,所以你完全不知道鱼儿快乐。”庄子说:“请让我顺着你最初说那个话来论断,你说你怎么知道鱼快乐,是已经知道我知道鱼快乐才问我;而我在濠水桥上就知道鱼快乐了。”子非鱼,亦非我。其实意思就是既不妄自猜测别人,也要能把持住自己的信念。这是何等的智慧呀,通过两个人的争论能将人们在生活之中遵循的道理阐述出来,争论就是这般的神奇。

  我们生活之中经常谈论这个问题,到底是先有鸡还是先有蛋。这本来就是一个不按照正常的思考方式无法讨论出来的。蛋是鸡生的,但是是鸡是蛋孵化的。很多问题是根据我们的争论解决不了的,但是有一部分想不明白人们,就想着用不同的思路去解决问题。所以才有这些不解之谜得以解决。

  世界上还有很多的仍旧没有解决的问题,我们因该保持一颗好奇的心,努力学习,积极探讨争取成为栋梁之材。

  争论初中作文10

  木桥。石桥。水泥桥。立交桥一家子发生了激烈的争吵,听听它们在争吵什么哦!他们在争论谁的作用最大。

  四儿子精干的独木桥首先发言:"我们一家子中,可数我的作用最大了!不信你看!在祖国的大地上,哪一个角落看不到我的踪影而且我的建造轻巧。简便,一根圆木,就可以了。我随时都能为人类服务,谁的作用能比我大嗯 "

  三儿子憨厚的石桥清了清嗓子,发言道:"嘿!你独木桥虽然说是简便,轻巧,可是你的身上能通过马车和汽车吗小朋友敢在你的身上玩吗你经得起风吹雨打吗你是那么的弱不经风,你的作用还能算得上是大吗你呀!还是看一下我吧!我的制造成本低廉,建造起来还不仅方便,而且容易。还能过人,更可通车。

  我的朋友赵州桥可是两千多年前造的,到现在还存在呢!这证明我们经受得住风吹雨打!还是说明我的作用大一些!!你们说对不对哼

  "切!切!切!"还没有等石桥说完,二儿子魁梧的水泥桥开始发话了,"要是谈作用,我准拿第一!你看!长江大桥,二楼,三桥不都是我的好朋友没有我,车辆怎么会顺利通过大江呢我的作用大吧!"

  "去你的!"大儿子靓丽的立交桥急了,"我多么美观!我缠绕在一起,东的走最上,向西的走第二个通道,中间还有岔开的路口,从别的桥过来的车也可以进入我的身体,供司机选择,我的两帝还有行人的通道呢!我的作用才叫最大!"

  桥妈妈听了,微笑着抚摸桥们的头,语重心长地说:"你们的作用都很大,可是要谦虚!"

  桥妈妈的一番话,让四座桥羞愧地低下了头。

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