写朋友的初中作文400字

时间:2021-08-31

【精华】写朋友的初中作文400字集合10篇

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的写朋友的初中作文400字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

写朋友的初中作文400字 篇1

  当炫藤和晔痕胆战心惊地把头往教室里探时,才发现原来是炫藤的班主任侯老师在训斥一位同学。

  晔痕小心翼翼地试问:“请……请问……这儿是……是不是初一(8)班呢?我找他们老师。”

  侯老师带着铁青的面色走过来,说:“我就是,你有什么事吗?”

  晔痕说:“老师,我是这个班新来的学生——欧阳晔痕,今日特向你报到!”

  侯老师这才改善了自己那铁青的面色,一边笑着对炫藤说:“白炫藤同学,是你把晔痕同学接来的呀,真是谢谢了,你,现在先回到座位上把。”一边将晔痕引进教室。

  只见侯老师大步走上讲台说:“今天我们班转来了一位同学——欧阳晔痕,大家掌声欢迎!”

  顿时,教室里响起雷鸣般的掌声,经久不息。

  侯老师挥了挥手,示意大家停下,又说:“欧阳晔痕同学可是德智体全方面的优秀学生,初来乍到,大家可不许与她为难呀,下面就让欧阳同学上来自我介绍一下吧!”

  晔痕跨上讲台,开始了自我介绍:“∮∈&∫%26#167;№¢@~*…………”侯老师待她介绍完了后,说:“下面就让晔痕同学来挑座位吧!”

  晔痕环顾教室,一眼就发现了坐在第一排的炫藤冲她挤眉弄眼的,仔细打量一番,才知道原来他身边坐着个胖胖的女孩,就忍不住笑了,却一本正经地说:“老师,我能坐在白炫藤旁边吗?我和他从小是伙伴。”

  侯老师考虑了一番才说:“好吧,不过你得管着他些,他虽然成绩好,但纪律不好。”

  晔痕信誓旦旦地答应了。

写朋友的初中作文400字 篇2

  朋友本不该有那么重要,朋友又的确那么重要。生命里或许可以没有感动、没有胜利……没有其他的东西,但不能没有的是朋友。

  朋友是可以一起打着伞在雨中漫步;是可以一起在海边沙滩上打个滚儿;是可以一起沉溺于某种音乐遐思;是可以一起徘徊于书海畅游;朋友是有悲伤我陪你一起掉眼泪,有欢乐我和你一起傻傻的笑……

  朋友不一定常常联系,但也不会忘记,每次偶尔念起,还是感觉那么温暖、那么亲切、那么柔情;朋友是把关怀放在心里,把关注藏在眼底;朋友是相伴走过一段又一段的人生,携手共度一个又一个黄昏;朋友是想起时平添喜悦,忆及时更多温柔。朋友如醇酒,味浓而易醉;朋友如花香,淡雅且芬芳;朋友是秋天的雨,细腻又满怀诗意;

  朋友是十二月的梅,纯洁又傲然挺立。朋友不是画,它比画更绚丽;朋友不是歌,它比歌更动听;朋友应是那意味深长的散文,写过昨天又期待未来。

  朋友的美不在来日方长;朋友最真是瞬间永恒、相知刹那;朋友的可贵不是因为曾一同走过的岁月,朋友最难得是分别以后依然会时时想起,依然能记得:你,是我的朋友。

  有朋友的日子里总是阳光灿烂,花朵鲜艳;有朋友的时候才发现自己已经拥有了一切。我们可以失去很多,但不能失去的是朋友。朋友也许并不能成为一段永恒,朋友也许只是你生命中某段时间的一个过客,但因为这份缘起缘灭,更使生命变得美丽起来,朋友的情感更加生动和珍贵。即使没有将来又有何妨?至少,他与你一起走过朋友的路。

写朋友的初中作文400字 篇3

  朋友,究竟什么是朋友?我至今仍然没有弄明白。

  我的“朋友”很多,他们基本上都对我很好。他们总是能够在我需要他们的时候及时出现;总是能在我伤心的时候安慰我;总是能在我成功的时候与我分享成功的喜悦……也许,这就是朋友吧。

  我还有一些“朋友”。他们总爱在别人背后对那个人指指点点,说三道四的;他们很做作,在人家面前嬉皮笑脸,背后,却在别人面前恶意中伤别人……也许,这就是朋友吧。

  我的“朋友”还有一种,他们很忠诚,从不隐瞒自己的朋友任何事情,他们真诚,让我感到温暖,他们用自己的心来对待别人……也许,这就是朋友吧。

  人类的朋友也有很多,例如,狗。人们经常说,狗,是人类的朋友。那么,人类又是怎样对待他们的“朋友”的呢?人类在需要狗的时候,就给它们吃好的,住好的;不需要它们的时候,就把狗扫地出门。人类认为狗肉鲜嫩美味,于是就大量地捕杀狗。当人们吃狗肉的时候,大家丝毫不会感到愧疚,根本不会记得狗是人类的朋友,不会去理会狗的感受。尽管如此,狗仍然是一如既往地忠诚,善良,为人们服务。这就是朋友?

  人类之中,有一群人,他们对自己有用的人,就逢迎拍马。到关键时候,就互相利用。对自己已然失去利用价值以后,就将“朋友”一脚踢开。这就是朋友?

  每个人都有自己的朋友。有的朋友让人感到温暖;有的朋友让人感到寒心;有的朋友让人感到真诚的存在……。有的朋友能够在别人需要他的时候及时出现;有的朋友只是一个个伪君子;有的朋友用自己最真诚善良的心来对待别人;有的朋友之间互相利用……

  也许,这就是朋友吧。

写朋友的初中作文400字 篇4

  在同学们的眼中,他就是平常能够在篮球场上打打球,再接着是一个数学不错的一个“平常人”吧?那就错了,其实,你必须相信:每个人都是不平凡的,然后挖掘出他的长处,像电脑一样,把他的长处“复制”,再“粘贴”到自己的身上。现在我就从他的平凡中,挖掘到了他的不平凡。

  一:写作业的速度快。光凭这一点就已经足够证明的了。我不挑他篮球打的好的优点,不挑他数学好我只挑他作业方面的。为什么呢?

  有一次,郭老师在数学课上布置数学作业然后命令同学马上开始写。数学作业有五题,有的还要求列出两种解法。那么多的作业,哪会那么快就做完了?可天下就有这种人。只见他提起笔拿出本子,一句话也不说的写起作业来。8分钟后,只听到“嗒”的合笔声,他写完了,我惊讶得说不出话来,是的,他写完了。可我,才写了三题。不一会儿,下课铃响了他满意得交了作业,而我……

  二:作业字迹清楚。原来,我是不会看他的作业的,可是,一次偶然,让我看到了他的作业,事情是这样的:

  老师让我们写预习后,要交给指定的同学检查,这一组就点到了我和梁媛,我与梁媛分了工,我检查我前面的三个,她检查我后面的三个。第二天,李信华把他的预习本交给我,我一翻开他的预习一行行工整的字迹呈现在我眼前。首先,我不看他的对于错,我先看他的书写,再看他的准确率,他也很少错字,而且清楚。于是,我提起红笔,情不自禁地再本子上打了个大勾,并郑重地地写下了一个“优”字……

  是吧?每个人都有他的不平凡,像这样不平凡的朋友在我面前,我怎能不交呢?

  古人说:三人行,必有我师焉。我要向我的朋友李信华学习,取长补短!