初一作文：益友良师(2)
时间：2021-08-31初一作文：益友良师5
书，是一泓清泉，染绿的是心田；书，是一阵清风，吹绿的是心林；书，是一抹白云，独念的是蓝天。
冬日，父亲与母亲都上班去了，留下了一个不能看电视的命令。我不得不卧在窗台边，勾着两臂，迷迷糊糊地睡着。不知为何，我只抬了下脚，“啪！”的一声，从书柜上落下一个重物，狠狠地砸在我的背上。
呵，天降神物呢！我一转身，原来是一本——《张晓风散文集》，是六年级所规定的必读书物。可这估计也没有多少人看吧！
翻开书，这颜如玉和黄金屋还真不是吹的！我在书中畅游，学海作舟，书山有路。那一段段优美的文字如磁石一般吸引着我。高贵不失谦和，端庄不失矜持。让我的心也激动起来，如若我能成为张晓风那样的人，边足矣！书，是我的朋友呢！
仍然是冬日，我写完了作业，习惯性地拿起身边的书，嗬，这是什么？还有带插图的！好奇心驱使我翻开了此书，——《X探长历险记》。我双手捧书，不顾灰尘，一屁股坐在了地板上。不多时，那可爱的数学探长已经深深的吸引了我。
用方程解题追犯人，这酷酷的方法以及那酷酷的数学问题使我不急于观看情节了。须时，我还看到了勾股定理，平面直角坐标系还有那1+1=2的哥德巴赫猜想，一切都从那可爱的X探长身上活灵活显了！令我不禁手之舞之，足之蹈之了。
随手拿了张草稿纸，抄下书中的题目，铅笔刷刷地在纸上飞舞，打了半天算盘，满心以为答案正确，回头展望，嘿，那调皮的等量关系式出了点小毛病！让我想想……我重新列式，剥丝抽茧一般解算出一步又一步，排出多余信息，最后把方程轰轰烈烈地解了出来。在一核对书，哈，对了。一次小小的成功使我心里充满了成就感，我一定要学习数学家那锲而不舍的精神，不达到目的不罢休！
看来，书不仅是我的好友，还是我的老师呢！
有一句话说得好：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。学无止境，知识也无止境！
书，不愧是我的良师益友！
初一作文：益友良师6
良师，好的老师，益友，对自己有益的朋友，良师益友就是对自己有益的人或物，通常来说，我们习惯把书本称之为“良师益友”我想说：一位老师成为了我的朋友。
当我还是一个幼稚的孩子时，什么都不懂，也没有所谓的烦恼，六岁那年，一切都改变了，人生之中，我换了一个角色去扮演。
从小孩子成了一个小学生，学生，不会再有自由玩耍的游乐园，取而代之的是高墙铁门的校园，终于，我明白所谓的学生，就是除了学习，不该去做与学习无关的事。
从小学到初中，学习是我做所有事情前必须考虑的事，初三那年，为了拥有一个更好的学习环境，我尊重了父母的决定，选择了转学，离开了两年学习的校园，我没有说什么，一双双不送别的`眼睛，像懂得语言的精灵，闪动着泪光，一草一木，渐渐在视线中模糊，直至消失在列车后。
急驰的列车上，我反复思量，新的环境，对我来说意味着什么，是陌生，是不适应，还是无情的将我淘汰，踏入新的班级，新的寝室，新的食堂。我明白，这是不同于曾经小镇的另一个城市。
花儿那样相似，草也一样的绿，人却如此的陌生，周围匪夷的目光，让我渐渐的明白，所有人都不欢迎我的到来，那一刻，心里萌生了一种被排斥的感觉。
久而久之，习惯了被冷落，习惯了独来独往的生活，因为我来这里是为了学习，而不是其他。
在孤独绝望中，她，成了我的朋友，她，我的历史老师，我的班主任，相仿的年龄，让她平易近人，课堂上，像一位经验十足的导游，带我们走遍历史的每个角落，课后，如一位和蔼的姐姐，嘘寒问暖！
失落时，她的鼓励会让我得到解脱，在那个封闭的校园里，她理解我，让我觉得还有氧气去呼吸，迎着最后的曙光。我走过了中靠前最艰苦的日子，考上了理想的重点高中。
当同学们回去看这位特殊的老师时，她早就离开了，去了另一个城市打拼，因为她有自己梦想。
此刻，感激在心头，却不见恩师，只能说一句：吴老师，前方路途漫漫，一路都有我的祝福，希望你在新的城市里找到一片属于自己的天地，所有的祝福，都汇集在笔尖，让文字聚成感激的长河，伴你走遍大江南北。
初一作文：益友良师7
高尔基说：书籍是人类进步的阶梯；教育家说：书籍是打开智慧大门的钥匙；航海家说：书籍是夜晚大海上那指路的明灯……然而，对我而言：书籍是我的良师益友。为什么这么说呢？听我慢慢讲给你听。
五六岁时的我，刚接触到书，书认识我，可我却不认识它。在上小学后，我学会了拼音，一部分注音的童话书的便带我走进了一个新天地。在这个新天地里，灰姑娘告诉我做人要善良；丑小鸭告诉我在生活中永远不要放弃希望；小红帽则告诉我不要听信陌生人的话……在这个小天地里，我快乐的玩耍着，不知不觉中，也知道了一些生活中的小常识。
八九岁时的我，对书已经不再是那么陌生了。书就像我的朋友，有位朋友给我讲述了《苦儿流浪记》，使我深深的为苦儿面对困难时的精神和勇气所感动；她又给我讲述了日本作家笔下的《窗边的小豆豆》，使我被小豆豆的乐观精神所感动；她还给我讲述了《爱的教育》，又让我对这位只有四五年级小朋友笔下的“爱”所惊喜……这位朋友还真是一位益友啊！在与这位益友的交谈中，我也渐渐懂了一些值得学习的品质。
再长大些的时候，我便开始看名著，这时的书，就像一位老师，这位老师让我在读《红楼梦》时，细细品味林黛玉的多愁善感；也让我在读《三国演义》时，为诸葛亮的神通广大拍手叫好……这位老师，您总是那么循循善诱，真是我的良师啊！
书，既是给予我无穷知识的良师，又是与我朝夕相伴的益友，这样的良师益友，我能不爱吗？
初一作文：益友良师8
“读书破万卷，下笔如有神”这是唐代诗人杜甫说过的一句话，很有道理。书读的多了，脑海中就会有各种各样的知识，写作时，便会涌现出来。
书，在我一两岁时便出现在手边，或是父母读的童谣，或是爷爷朗读的古诗，又或是自己看的图画，哪个不是我的良师益友？
当我上幼儿园时，认识了一些字，开始读童话故事了。为卖火柴的小姑娘冻死在街头而伤心，为可怜的白雪公主而厌恶狠毒的后母，为丑小鸭长大变成美丽的白天鹅而开心不已，这些故事让我的内心丰富多彩。
书，丰富了我的生活！
上了小学，认识的字更多了，不再甘心只读童话，开始读名著了。《西游记》便是我读的第一本名著。齐天大圣的神通广大，火眼睛睛，一个跟头十万八千里，让我羡慕不已，如果我也像孙悟空那样该多好啊！
唐三藏的善良让我感动，同时让我知道人犯了错要给他一次改正的机会。
现在，我已经是一名初中生了，在学习之余我要多读名著和文学作品，提高我的写作水平，开阔眼见，让自己懂得更多，变得更强。
书是我的良师益友！带我走出迷茫之途。
以前，我不懂如何与人交际，读了一本书我找到了答案：真心对待朋友，不欺骗朋友，对朋友守信。这也是我现在对待朋友的准则。书中的知识让我懂得了许多道理！
书丰富了我的生活！书让我结交到了朋友！书让我懂得了许多道理！
书，我的良师益友！初一作文：益友良师9
莎士比亚曾经说过：“没有书籍，就像生活中缺少了阳光，鸟儿失去了翅膀。”从中可以看出，书籍对我们来说是多么的重要。多少名人为了劝诫人们要多读书而洒下笔墨，成为流传千古的锦缎佳话。对我来说，书在我的生活中犹如点睛之笔，给我的生活带来新意和色彩。
小时候的我其实并不喜欢读书，却对那些色彩丰富的画报情有独钟。那些丰富的色彩如打翻的调色盘，是那么的抢眼夺目。一下子就吸引了当时还是小孩子的我，每一本我都珍藏起来，如获至宝一般。可是随着年龄的增长，那些画报终究过于幼稚，只能被我珍藏在记忆当中，被时光的沙土淹没……
我开始迷茫不知所措，整天无所事事。这时候，书籍像一位天使圣者来到我身边，开启了我的另一个新世界，引领我走进了那个浓墨重彩、充满人文情怀的书籍世界。
翻开我的第一本书——《古诗词精选》。刚开始我实在不明白这些短小精炼的白纸黑字能有多么的丰富美丽。真如妈妈所说，比那些色彩丰富的画报还精彩吗？我不由得怀疑。可是当我读了洋洋洒洒数首诗后，我立刻打消了疑虑：
我沉醉在了这个世界，我发现我的目光已经离不开书页——我沉醉在“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的明媚春色中；我感受到了“漫卷诗书喜欲狂”中诗人的狂喜；我也为“昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏”中军人回乡时悲凉的心情所叹息；更为“夕阳西下，断肠人在天涯”中异乡游子思乡时那肝肠寸断的愁苦感到悲伤……
我爱上了书籍。可我已经不满足于古诗词中的诗书画卷。我如饿狼一般饥渴，渴求摄入更多的知识书籍。我翻开一本本书：小说、散文、诗歌……一本本、一卷卷，都在充实着我自己。
书籍，是我的良师益友。在我迷惑不解的时候，书籍给我带来知识、答案，这时书籍是我的良师；而当我喜悦、悲伤时，书籍能默默地听我倾诉，这时书籍是一位不会说话的益友。书啊，你已经成为了我生活的一部分！你，让我足不出户就能感受到热带雨林的奇异热情；北国飘雪时的壮丽豪情；南方深秋时的萧瑟精致；欧洲国家的新奇趣味。你带领我走向全新世界！
所谓“腹有诗书气自华”。书充实我的灵魂，提高我的气质，是我的“精神食物”。赶快放下手中的电子产品吧，拿起书本，相信我，你会爱上它，而它会带领你走进一个新的大千世界！
书，我的良师益友。
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