我的初三作文800字13

　　艳看见我愁眉不展的样子，便关切地问道：“文，你怎么了？是不是不舒服？需不需要我帮你买点药呢？”“不用了，谢谢你的好意。我没事的。”“没事就好，如果你不舒服，尽管叫我就是了！”不愧是我的好朋友，这么关心我！“‘画龙画虎难画骨，知人知面不知心’。”忽然一个声音传入我的耳膜。可我环顾一周，却没发现任何人。他是谁？他说那句话干什么呢？难道艳不是真心跟我交朋友吗？那他又是怎么知道的呢？为什么他要提醒我？他说的到底是真是假？我该不该相信他呢？我心里涌出一连串的问号。“是我。我是你的疑问专家。我会回答你提出的99.9%问题。艳并不想和你交朋友，她在利用你。”“哦，原来如此，谢谢你告诉我！”“文，你自言自语什么呢？”“啊？我在自言自语？刚才还有人和我说话呢！你们怎么啦？”“哈哈哈哈哈……文，别装了！刚才怎么可能有人和你说话呢！你在做梦吧！”我忽然明白了，“疑问专家”就是我的特异功能之一。“那你说上帝为什么赐予我透视技能呢？”“对不起，主人。这个问题不在我回答的范围之内。”“我知道了。”“哈哈哈哈哈哈……”又传来一阵笑声。哎，要是她们听不见我刚才说的话该多好啊！我心想“主人，明白。立即开启‘正常视听模式’。”“什么叫正常视听模式？”我问道。“就是您的所作所为，在别人看来很怪异，甚至不可理解时，使用障眼法。让她们认为你在和她们做同一件事。”“哦，我知道了。那这一定也是我的特异功能了？”“是，主人。”啊，太好了！这样，我有特异功能的事就没人知道了！

　　就这样，我平安无事的度过了拥有特异功能以来的第一个上午。

　　“叮铃铃----叮铃铃----”我们的耳边传来了美妙的放学铃声。在回家的路上，我路过一家店铺，看见两个人在争吵。我很好奇，便在一旁观望。后来我才知道，穿黑色上衣的是店主（以下简称：主），而另一个是一名顾客（以下简称：他）。他经常到主家的店里买东西，刚开始时，他总是装作很大方，不要零钱。可后来，他总是说钱没带，或者以后给。长此以往，主忍不了了。今天正好看见他，便把他拉住，让他还钱，可他不给，两人便吵了起来。我想：店主是做小本买卖的，亏不起，便打算帮帮他。我用透视眼把他的全身扫了一遍后发现，他的钱藏在鞋垫下，便告诉了主。主听后，大怒。定要他脱鞋看之。他脸顿时变得煞白。围观者认为他心虚，便强行把他的鞋脱下。众人一看，他的鞋中竟有百元大钞各10张。

我的初三作文800字14

　　不经历风雨怎能见彩虹，不感受沧桑怎能成功。

　　------题记

　　轻轻地如那缕温馨的春风，经历了严冬的洗礼，夹带着豪迈的激情，我们青春的符号正被拉长。

　　悄悄地恰似那片洁白的云朵，结晶了冷酷的记忆，饱含着无数的泪滴，我们理想的风帆正在远航。

　　清晨里，沐浴着阳光，感觉着清爽，聆听着阵阵松涛和那清脆的鸟鸣，婉转中我们的美丽变得如此悠扬。

　　黑夜里，仰望着明月，品读着沧桑，思想着人生和那涩涩的风雨，宁静中我们的青春也变得如此深长。

　　站在青春的门槛，也许我们曾经有过徘徊，或许有些茫然，但美丽的......总是如期来临。

　　感知青春，我们不该颤抖，更多的应是激情。

　　迎接风雨，我们不该退缩，更多的应是兼程。

　　领悟人生，我们不该彷徨，更多的应是坚强。

　　要知道，一片秋叶，它并不一定是代表生命的结束，满怀憧憬的人，能从它辉煌的金色中看到涅槃后春的蓬勃。

　　一片沼泽，它并不一定是一片死寂，静心聆听的人，能从水泡的起伏捕捉到神秘的天籁。

　　风雨的青春如此诗情画意，放眼望去，远处尽是无边的美丽。但我们要知道美丽的背后会有风雨，风雨中的美丽更让人回味。

　　回溯千年的沧桑，大漠烽烟中，汉武帝振臂一挥，伸手一指便告知：我的世界我做主。

　　滚滚红尘的岁月，豪情万丈中，李太白举杯邀月，谈笑间便挥就，中华千古文章。

　　文天祥的留取丹心照耀汗青，告诉世界，无论风雨何时，爱国的心永存。

　　也许易中天太坦白，话语中流露出来太多的独白，但无论如何我们应该把自己的感言写在人生的前面，我们应该宠辱不惊，看庭前花开花落，去留无意，望天上云卷云舒。只有这样。我们才能直面而惨淡人生，我们才能正视美丽而变幻的世界。

　　尽管人生的风雨太多太多，抑或人生的路途太长太长，但不朽的是我们的情，历练的是我们的心，考验的是我们的爱，永恒的是我们的誓言和对人生的独白。

　　经历风雨才能见彩虹，感受沧桑方能显真情。面对人生的磨难，我们要知晓历练的可贵，人生的珍贵。

　　该经历的不会减少，该把握的不要放手，该拥有的才不会失去。我们应有的独白是，抓住青春，把握命运，感知人生。

　　希望是冬日里的一缕阳光，带给了我们温暖，希望是久旱后的甘霖，滋润了我们的心灵，希望是沙漠中的绿洲，赋予了我们生存的勇气。拥有了希望。我们便拥有了幸福的生活，便拥有了闪光的人生。

我的初三作文800字15

　　上初中了，我认识了许多新同学。但其中令我印象最深刻的还要数我的同桌钱鹏。

　　他，个头中等，不胖不瘦，一张国字脸，两只大眼睛炯炯有神，喜欢穿一件蓝色的夹克衫。不过，他最大的“亮点”可不在这里，而是在课堂上。

　　第一堂政治课上，老师让我们写自己的外貌特点，这点小事可难不到我，三下五除二，只用了两分钟我就写完了，可是我的同桌钱鹏却一字未动。我很奇怪，这还不好写吗？只见他灵光一现，文思泉涌，开始奋笔疾书。我把头凑过去一看，只见纸上写着：姓钱，名鹏，字未知，号钱半仙。

　　这真是太有趣了！我不禁“扑哧”一声笑了出来。再看这位“钱半仙”似乎还不过瘾，又写了起来。可是，没写几个字，又一个急刹车，笔停了下来。原来，他又要写自己的相貌特征。我和他开了个玩笑：“实在不会就写自己丑呗！”“对，我怎么没想到这一点呢？”我吃惊地看着他，摸摸自己的头，又摸摸他的头，他今天没发烧啊？只见他写道：相貌长（zhǎng）得（de）很（hǎo）丑（shuài）。哦，原来这家伙别有用心，“谦虚”一番后又变了方法夸自己，真是个狡猾的家伙！

　　又是一节政治课，这位“钱半仙”积极性上来了，老师给我们讲课时，他就在下面接过话来。老师给我们讲了好几个世界未解之谜：有没有外星人？地下建筑是怎么一回事？恐龙是怎么灭绝的？这位“钱半仙”开动起了他那聪明的大脑，拼命地嚷着：“我就是外星人！”“地下建筑是我建的！”“我一口吃掉的！”瞧这狂妄的家伙，不过，老师还未发现他。这时，老师又说起了美人鱼，他居然大叫起来：“是我！是我！”发觉失言，他又大声辩白：“这个不是我，这个不是我！”瞧他这时脸涨得如同红苹果，真有趣！

　　这星期的一节体育课上，老师在上面教我们做操，他却把老师的话当作耳边风。结果他的姿势“鹤立鸡群”，被体育老师抓了个正着，老师气冲冲地抓起树棍走向他，让他伸出手，他却一脸无辜与惊恐地说：“放下武器！”老师岂会中招，“钱半仙”被吓到了，只见他如同霜打的茄子，一点儿也振作不起来了。

　　“钱半仙”呀“钱半仙”，幽默固然有趣，可是你能不能注意一下学习呢！

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