小学的小学作文600字

时间:2021-08-31

【必备】小学的小学作文600字汇总八篇

  在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的小学的小学作文600字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学的小学作文600字 篇1

  前几个月,妈妈给我买了一只可爱的小仓鼠。我给它取名为“哈利波特”。

  “哈利波特”行动敏捷。刚来时它们刚刚断奶,不会爬杆子。不过,它只要听到一点儿动静,就立刻竖起双耳,睁大眼睛向四周看看,好一会儿才放松下来。一次,我用手指弹了弹笼子,小“哈利波特”立刻缩成一团,警觉地朝四周看,以为来了什么妖魔鬼怪。看到是我,就立刻松懈下来。等它长大一点,就跟别的

  仓鼠一样喜欢爬杆子。这可不得了,它晚上爬杆子,“丁丁丁“吵一夜,让我合不拢眼。

  别看它行动敏捷,要是四周安静,它会趴在木屑上,睡得可香啦!我记得有一次它睡觉时,我故意把笼子敲得丁当直响。只见它翻了个身,懒懒地张开眼睛,用自卑的眼光看着我,似乎在说:‘我睡得正香,你干嘛把我吵醒?哼!“然后,又翻了个身,继续做它的白日梦了。

  要是办个吃货比赛,“哈利波特”准得第一名。每当我拿着各种坚果、玉米片、果仁什么的来到笼子边,它总能用小小的粉色鼻子嗅出那些香味,然后贪婪地死死盯住我手里的美食,向我“卖萌“。那眼睛睁得大大的,看上去可怜巴巴,我的心都被萌化了,想也没想就把美食扔给它。最后才发现上当了,真是一个名副其实的小吃货!

  我更喜欢在它爬杆子时给它喂食。它刚爬上杆子,我就把玉米片扔给它。它就用脚紧紧勾住笼子,手伸开,向我索要食物。我的手一松,给它下一阵“美食雨”。机灵的它总能抓到一两片大大的玉米片和几颗小坚果。于是,便迫不及待地吃起来,可是趴在笼子上吃太不方便,只啃了没几下,只听“扑通“一声便掉了下去,谁让它是吃货,真是没办法。

  要讲起小仓鼠“哈利波特“三天三夜也说不完。它像夏天里供我玩耍的小皮球,也想冬天里的热水袋,暖暖的。它有时调皮,有时懒惰,有时贪吃……小仓鼠“哈利波特”给我带来许多乐趣,我真喜欢它!

小学的小学作文600字 篇2

  在我们人生道路上,会发生许多事情,它们有的像浮萍,随波逝去,也有的像树根,深深的扎在我的脑海里。

  记得在我8岁的时候,我、邓棨予和罗聆萍一起出去踢毽子玩。而我们踢毽子的地方正好挨着别人住的地方。我们踢得非常高兴,突然,罗聆萍不小心碰了我一下,毽子飞了起来,笔直的朝卧室窗户冲去,“哐当”一声,玻璃碎了。当时我们非常害怕。我更是忐忑不安。我看到那女主人怒气冲冲的走出来,目光扫射着周围,仿佛在寻找打破玻璃的凶手。我们马上找了个地方多起来,心想:千万不要找到我们,千万不要找到我们,不然的话就惨了。就在这时,女主人的愤怒的声音把我们吓惨了:“是谁砸破了玻璃,快出来,不然我要你好看。”听到这时,我们惊慌失措,很不得找个地洞钻下去。而我的心里相揣了一只活蹦暖跳的小兔子。心想:到底是出去,还是不出去呢?这时邓棨予好想看透我的心思,紧张的说道:“我们出去吧,说不定出去了惩罚不会那么狠呢,可能就是让我们赔一面玻璃。”“嗯,说得有道理,我们出去吧。”我平静的说。虽然我们心里很害怕,都表现在了脸上,但我们还是迈出了这忐忑的一步。我们走到了女主人的面前,紧张的说:“对不起阿姨,是我们不小心砸碎了你的玻璃,真对不起 ”“好,你们是知错能改的好孩子,可是......这玻璃?”阿姨的话中夹杂着一些报怨的说。“那就有我们来赔吧。”我们用坚定的语气说着。“这......就算了吧。”阿姨和蔼的说。“那就谢谢您了。”“好了,你们走吧。”“哦,阿姨再见。”我们平静地说。阿姨微笑了一下。我们快步的走,走到半路的时候,我们长叹一口气,心里悬着的那块大石头也总算放下了。我们的心情也暴雨转晴。

  而经过这件事后,我得出一个道理,这个道理使我再也没犯过同样的错误,而这个道理是:只要我们知错能改,不掩盖事实,那么你就永远不会犯同样的错误。

小学的小学作文600字 篇3

  今天是学农的第4天,我们要进行一项非常有趣的活动--挖番薯。说到番薯,我平时最爱吃了,现在要挖番薯,心里甭提有多高兴了。

  我拿好了挖番薯的工具--竹签,和大家一起开始挖了。为了好挖,农民伯伯把番薯上的叶子都砍掉了,只留下一点点茎。我看准了一根茎,就开始了我的挖番薯行动。我握紧竹签,朝茎那里挖去,我挖了会儿,只见土里露出一个大大的、红润润的番薯(一部分),我心里不禁有点喜悦,激动万分,继续挖了下去。

  渐渐地,番薯很快被我挖出来了,突然,我又看见旁边有一个番薯,连忙开始挖旁边那一个。挖着挖着,我又发现有1个,2个,我越来越激动,自言自语到:“1个、2个、3个、4个、5个、6个,一共是六胞胎,我一定要全部挖出来。”终于,我小心翼翼地挖到土底。然后,用手一提,只见6个番薯串在一起都在我的手中,它们有大有小,大的像大石头一般,小的像小葫芦,还有的像迷你小人参,不仔细看还真是看不出来。(因为番薯上都是土)

  同学们都收获了番薯后,老师说:“现在,我们带着自己挖到的番薯去烧。”我一听,心想:“不知道自己挖的番薯是不是与众不同,跟买的烤薯味道是不是一样,好期待哦。”心里禁不住美滋滋的。我把带着泥土的番薯洗好后,就放进锅里,还往里面加了水,我们都围在番薯锅旁边,虽然柴火烧起来浓烟阵阵,但同学们谁也舍不得走开,因为我们都着急地等番薯马上熟,好第一时间吃到自己劳动的果实。

  到了闷的时间,我更是垂涎欲滴。我隐隐闻到了番薯的香味,越闻越香,越香越想吃,恨不得马上打开锅盖。但是没有老师的命令,我们都只好耐心地等待着,同学们都七嘴八舌地议论起来,这个说:“这个番薯肯定是天下最好吃的美味。”那个说:“这是红心番薯,比一般的番薯更好吃。”……

  “要开锅了!”老师说。我们都赶快洗好手,排成了一队。“开锅了!开锅了!”我们都欢呼着。虽然,刚出锅的番薯非常烫,但我们顾不得许多了,赶紧拿一个,烫得左右手不停地交换,狼吞虎咽地吃着。有的同学吃了一个还嫌不够,又来了了另一个;有的左手一个,右手一个,大口大口地吃着,都不觉得烫了;有的吃番薯都吃到脸上去了,弄得满嘴满脸都是多黄色的番薯。我们都哈哈大笑起来!

  虽然劳动是辛苦的',但劳动能带来收获,让我体会到劳动是快乐的!