冬天过去,春天来了,草儿探出了头来。田野里那一片绿,这一片绿,柳树轻抚着自己绿色的头发,开心地看着镜中的自己。花朵们都竞相绽开自己美丽的脸庞,好像在比谁更美。燕子叽叽喳喳叫个不停,仿佛在庆祝自己又回到春天的怀抱里,大地上一片热闹。
空中仿佛有几缕春烟飘着,久久不愿散去,好像也陶醉在这春天的景色中。叮铃铃,叮铃铃,放学了,儿童们奔回家里,拿出自己辛苦做出来的风筝,看是不是能飞向天空。风筝的花样可真多,有蝴蝶的,小狗的,老鹰的……开始放风筝了,小乐拿出风筝线,小月抱着风筝脚。“小乐准备好了吗?一,二,三,开始放了!”两个人撒开小腿跑了出去,风筝一点点慢慢升高,小月看着风筝,大声喊:“小乐,我要放了。”风筝霎时飞出小月的手中,蹿向了天空。风筝就像喝醉了酒似的,在天空摇摆着,真像在跳舞。“小月,小月,快看那,那风筝真厉害,拥抱住了天空中火热的太阳,都能和小鸟、苍松媲美了。”天空中我们的风筝格外耀眼艳丽,我们似乎已经找不到越飞越高的风筝。看着卷轴上的线早已所剩无几,我们赶紧往回收风筝的线,生怕风筝留恋空中的美好而不愿回来。线越收越快,可风筝好像在和我们捉迷藏,躲到了大树上,我们只好爬上树抱下风筝。
此情此景不正是高鼎所说:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”
在城市里呆久了,未免想去呼吸新鲜空气,在学校里闷着了也想到外面去透透气。今天我们到了三河水库,感受到了大自然的气息。
早晨8点左右我们踏上了旅途。我们一路高歌,看见什么唱什么,路过二桥,看着那平静的湖面、蓝天白云倒映在绿波之上,有种说不出的美丽。二桥两旁杨柳依依,看着这柳,让我想起了贺知章的碧玉妆成一树高,万千垂下绿丝条。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。望着这水我仿佛看到了西湖美景淡妆浓抹总相宜啊!谢老师说:你们还知道哪些描写春天美景的诗句吗?我知道,我知道。李美霖吆喝着等闲识得东风面,万紫千红总是春。还有!我叫道:毕竟西湖六月中,风光不与四时同,接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。春天哪来的荷花呢?哈哈哈哈大家笑了起来,我没有感觉到讽刺的意味。
渐渐地到了闫河,我从窗中往外头瞧,在一片绿色的田海里,几位农民伯伯正在地里耕作,周围的绿地把他们衬托得格外纯朴,我把这一幕用手机记录了下来。这里遍地是油菜花,花海与绿地交错,形成了立体的彩带。风轻轻地拂着花儿的面,清晨的露水还未退去,花体轻微晃动,显得格外晶莹,格外新鲜。同学们,看到这油菜花地,你们想起了哪首古诗啊?我知道——《宿新市徐公店》。
会背吗?会我们异口同声的答道:儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。有的同学晕车,开始不舒服,突然汪孟元惊叫起来,牛,你们看有牛!几乎所有同学都站起来看牛,谢老师笑盈盈地说:这眼前的情景很像一首诗描写的情景,那是什么?这是——赤勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草地见牛羊。
当春姑娘姗姗步入人间,对着大地、对着天空、对着睡眼朦胧的万物反复轻唱着春之歌的时候,春意也就越来越浓。浸透了大地,草木发芽,在明媚的春光下轻舒腰肢;浸透了湖水,鱼儿嬉戏,鸥鸟低翔;浸透了空气,各种昆虫抖落冬留下的寒意,在温柔的春风中振翅低飞;浸透了姑娘、小伙子们,美丽的衣衫,潇洒的外套,在和煦的阳光下一举一动,一颦一笑,无不倾泻出丝丝春意……
我爱春天,尤其是春天的早晨,一人独坐在书桌前,享受着阳光的恩赐,一面打开收录机,聆听自己喜爱的乐曲,时间似乎在这一刻静止,灵魂在一串串美妙的音符中游弋;放开心的羽翼,思想开始在梦幻的时空中穿梭!好象一只轻盈的蝴蝶,在春色满眼的田野中起舞,在争奇斗艳的群花中尽情享受醉人的馨香;眼前,出现了一条小溪,水质清澈,沁人心脾,小溪蜿蜒曲折,随地势时缓时急;她起源于终年白雪皑皑的高山,流过生机盎然的草地;穿过百鸟欢鸣,百兽安居的深林,纳百川之灵气,容万物之精华,汇入江河,涛声阵阵,那是对春天的赞歌;顺流而下,水面越来越宽,终入大海……春天的海水也散发着暖气,各色鱼儿穿梭其中,各种船只畅游其上,为海和天之间增添了一道美丽的风景线……
心幻化成的蝴蝶继续在春风中飞翔,看不尽的春之山水,听不完的春之旋律……
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