遇见作文800字初二(5)

时间:2021-08-31

遇见作文800字初二13

  徐老师是我校资深教师之一。听学姐们讲,五年前她教初三数学,在中考前一个月,医生告知她要住院手术,她考虑到学生升学的重任,教学第一线,直到中考结束才去医院手术。五年来,她坚强地与病魔作斗争,依然坚守在工作岗位上。徐老师,从不放弃任何一位学生,同时要对每一位学生严格要求,多年来凭借自己踏实负责的工作态度,深受同学的敬畏以及家长的一致好评。

  如今,她担任了我们的数学老师,也仍是如此。徐老师对我们每一个人都充满信心,认为在自己的努力和学生的配合之下一定能把大家的成绩提上去。

  记得在初一上学期开学考的数学成绩,别的班都有好几个100分以上的,甚至110分以上的,而我们班却是最高分都只有88分。可徐老师却并没有觉得我们是一个差的班级,她充满斗志地告诉我们:“这一次的考试已经过去了,那就让这样的成绩成为过去吧,希望同学们一直勇往直前,能够更加努力,我也会在一旁支持你们的。”

  徐老师,凭借着30多年来总结的经验一丝不苟地教我们,加上我们的坚持不懈,终于在半个学期左右的时间后,我们班的数学成绩取得了巨大的突破——年级第二。

  徐老师备课很认真。有一次,我去办公室交数学作业,老师正在备课,当时我才知道原来老师是这样备课,才让我们拥有一堂高效率的课。老师的课本上写满了密密麻麻的字,且那些字写的清清楚楚,排列也很整齐,让人看了很舒服,也一看便能懂。老师在上课时几乎都不需要看课本,还会跟我们讲一些课本上没有的和很重要的例题与方法。老师还清楚地知道每一节课中容易犯的错点、问题,并给我们指出还让我们记下来。我想,这一定是因为老师认真备课,并反复去看,去记的结果。

  徐老师改作业很及时也很认真,如果我们第一节下课把作业交去,第二节课下课就能拿到改好的作业。徐老师似乎不知疲倦,即使是加班加点,也会将同学们考的试卷亲自改好。

  这就是我们的数学老师,她对我们认真负责,一丝不苟,让我敬佩。我感谢她,是她让我的数学成绩提高,我想对她说:“遇见你,是我一生最美的缘。”

遇见作文800字初二14

  雨,把天空无情割裂,而后毫不客气落下。它打在窗户上发出“叮,叮”脆响。神出鬼没,我竟出了门。

  雨水和土壤混合的气息让我放松下来。我漫步在大街上,偶尔有车经过,溅起水花打在旁边的小草上。我的脚也不听指挥,凭着感觉走进了人民公园。我只想找一个僻静的角落,来逃避让我疼痛的现实。说不定,等我回家后,一切有恢复原样,回复往昔的幸福。

  雨,好像更大了。雨点砸在皮肤上,打的生疼。我脑海里涌现出几个月前的情景。那天是周四,我请了假陪着妈妈去了民政局。对,没错。他们……离婚了。

  我的心里真的好复杂。爸爸对我的爱怎么说?很特别?在八岁之前的记忆里是没有他的。八岁之后的话——一点也不避讳,只有酗酒,打人,乱摔东西吧!所以爸爸从小就是我的逆鳞。当同学们都在“拼爹”时,我总是笑笑,紧接着就是沉默。我从来都没有提过父亲。我想我的泪水全来自父亲吧。

  我在想,对他的感觉是什么,恐怕只有痛苦或恨吧。

  想到这,我的眼泪不由自主的流下来,混杂着雨水,淌过脸颊。别人常常对我说:“再怎么样他也是你父亲,你应该原谅他,他也很愧疚。”我真的好想说,这么多年的痛苦,岂是愧疚就可了断?

  我漫无目的的走在幽幽小径上。偶然抬眼,看见那朦胧之中有一片紫色。走近看,是雏菊。那小小的紫色挺立在雨中,任凭风吹雨打。晶莹的雨珠顺着叶脉向下流淌,那紫色愈加明了,宛如沉淀了一世纪,只为这时开放,迎接雨水的洗礼。我摘下一朵,它依然在笑着,而且把它的香味,留在了我的手上。难道,这就是它,不!应该是她的处世态度吗——笑对一切,宽容待人。

  不知在何时,我们都在慢慢改变着……向着前方踏出更坚定的脚步。事已至此,何必纠结。受挫时,李白一醉了之,白居易一哭了之,陶渊明一走了之。唯有苏轼,一笑了之。不知何时开始,我也学会咽下所有苦楚,笑脸相迎。

  那一抹紫,是坚强的象征,是宽容的开始。

  “爸,过去的就过去了。一溪清流如莲舟,一缕清香墨若风。时间是个庸医,却也包治百病。”我编辑好短信,点击,发送。

  雨下得更大了,我却不再惆怅。因为,我遇见了花开,遇见了希望。

遇见作文800字初二15

  来到省实附中以后,不尽的是对家的想念。想念家里的人,想念家里的东西,想念家里的一切。

  但如果想令自己释然一点,那就必须得把握住周三下午的自由活动时间。因为那时家长是可以进来的。可惜我家长不常来,有时便在走廊看几眼。

  一个平常的周三,平常的吃饭、洗澡、洗衣服后,又平常的来到了教室。拿了点带来的零食,便在门外吃了起来。

  边吃着,边看着楼下那些甜蜜的家人们温柔的注视着自己的孩子。我也陶醉其中了,想象自己也是他们其中之一。

  目光紧盯在一个家庭当中。一个孩子坐在椅子上,手持作业板写着作业。一旁的父亲和母亲先是把两个保温饭盒轻轻的放在地上,再是小心翼翼地把自己带来的伸缩桌拿出并展开了,最后才从两个保温饭盒里慢慢地拿出了一碗饭和几碗菜。这整个过程都没发出很大的声音,应该是怕孩子受到了干扰。而孩子,也似乎很“听话”,全程都没有帮过家长,都在写作业。

  这时,母亲动了几下嘴,像在说:“孩子,别写了,先吃一点饭吧,饿着也不好。”孩子便放下了作业,开始吃饭。可当我扔完垃圾再回来看时,他又拿起了作业板写作业,而不是享受着父母带来的美味佳肴。

  这时父亲有点意见了,便把他的作业拿走了,还指着饭菜骂了几句话,我在五楼都能听到一点声音,周围的人们忍不住把目光转移过来,这使他们很尴尬。就算这样,母亲还是护着孩子,一下子按住了父亲,并把作业板还给了孩子。还向父亲摇了摇头,像是在说:“好不容易见一面,你还这样对孩子。”而孩子好像也在赌气,低下了头,勺起饭菜就往嘴里塞。母亲无奈的看着他,又看看父亲,再次摇摇头,好像在说:“你看看,弄得孩子现在心情多不好!都怪你,唉……”孩子不一会儿就吃完了。吃完后便拿起作业板,背起书包,准备往教室里走。

  这时母亲叫住了他,从袋子里拿出几张纸巾递给他,还和他说了几句话,就让他走了。随后母亲回到了吃饭地点,和父亲一起收拾孩子留下的残局,边收拾着,边聊着什么。他们在说说笑笑中,收拾好了。

  我在栏杆上趴着看了大约二十多分钟。回到教室,我的脑海里还在思考着“爱”,父母的爱,是无私的爱,是不求回报的爱,是伟大的爱。

  其实,我每时每刻都能体会到这样的爱,父母总会让我心里有一种浓浓的甜蜜。

  感谢那次遇见……

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