再见初二作文(2)

时间:2021-08-31

再见初二作文4

  难免埋怨时间的手把相遇写成相遇过。

  ——题记

  和煦的阳光顺着透明的窗户溜了进来,偷偷的爬上我的肩背。

  一声“朱进财”打破了这美好的黄昏,出去一看,同学怀里抱了一只白色小狗,说是给我的。我便抱了进来。他太小了,我就给他找了一个纸箱,里面铺一些棉花。让他睡在里面,开始可能是对新环境的不熟悉,他很躁动,我就找来一点蛋糕来哄哄他。

  下午,爸爸妈妈回来看见这只小狗,觉的没有那只被别人偷去的小狗古灵精怪,但还是留下了他。吃饭时,遇到了麻烦:没有什么器具可以给他盛饭,无奈之下我找来暖水壶的盖子,就算是他的碗,我将我碗里的饭挑出一些给他,他吃完了就抬头望望我,表示他还想吃。

  日复一日,他渐渐长大了,能逗我玩了。可是,假期也结束了。我又重新投身于学习当中,渐渐地冷落了他。所以,只能由妈妈照顾他了。可是妈妈也很忙啊!

  一个乌云密布的下午,正好是星期五。我打开家门的时候小狗没有出来迎接我,心里正觉奇怪,每天下午只要我的脚步声一响起他就会立即跑来,今天是怎么了?

  走进院子,看见他很憔悴的向我走来,我以为他只是饿了,就扔给他一点馒头,但他只是闻了闻就憔悴的走了,更可笑的是我以为是他没有睡好。

  下午,他没有吃饭;第二天早上,他仍旧没有吃饭,也比以前更憔悴。我竟然一点担忧也没生出来。下午三点左右,我有点担心了,决定带他去看医生。没一会儿时间,爸爸发现小狗被安琪儿带走了。我走到小狗跟前,蹲下来,轻轻的抚摸着他的脊背,鼻子也酸酸的,想起了我和他的一点一滴。是啊,我和他相遇才二个月,我们的欢乐才写完序言……

  对于小狗的死,我觉得是我的冷落造就了现在的结果。也许,小狗是在以死抗议我的冷落。

  自此,我家永不养狗。

再见初二作文5

  我们终归要长大

  带着一种无怨无悔的'心情 悄悄长大 归根到底

  成长

  是一种幸福……

  --------题记

  转眼,我已经走过了14个春秋。我开始迈出童年的大门。步入青春的殿堂。回首,童年开始那么的遥不可及。

  幼儿园,“老师老师!这次可不可以换我摇铃~~”上课前教室里传来一声稚嫩的童音。“好啊~要小心哦”然后,站在凳子上,伸长胳膊去摇那个悦耳的铃。其他小朋友听到上课铃响,快速的回到教室坐好。那种骄傲,无法用语言去描诉。那时小小的我。愿望就是可以去摇那个高高的铃……

  小学,“下课玩踢毽子吧~”“好,怎么还不下课啊。老师真烦!”就这样,盼着,盼着,一直盼到了下课。然后出去和同学玩各种游戏。蹦着跳着,直到无忧无虑的笑声被上课铃声打断。那时的快乐的我。愿望就是可以永远下课。没有老师,没有学习

  ……

  中学,“这题怎么算呢?”无奈的看着如山的作业,练习册。面对着父母的期盼。老师的鼓励。同学的帮助。只能无助的在题海中遨游,那时无奈的我。愿望就是努力的把成绩提高。不辜负所有人……

  从什么时候开始,在坐公交的时候,不用可怜兮兮的扶着坐椅,而是可以轻松的握着扶手。从什么时候开始,镜中的脸已告别了纯真,渐渐成熟。从什么时候开始,墙上的身高线已经越来越高……

  如今,我明白,其实,每一天我都在长大。在慢慢的成长。那些点点滴滴的片段。我会记住,那些童年的过往,我会深深的埋藏在心。每次静下心来。想想童年的我,心里都会很难过,就这样?在不知不觉中,我长大。

  其实,长大是一种幸福。似乎昨天,我还嚷着要快快长大,而今天,我却想回到童年。而这一切的一切,都是成长的足迹啊!

  好了,收拾收拾,准备长大!

再见初二作文6

  在我的记忆深处,有着一个如世外桃源般的地方,没有烦恼,没有忧愁,有的只是童年无忧无虑的笑脸。这便是我的故乡。

  而不知何时,我的故乡却似与我渐行渐远。我们整家人搬进了高楼,而那方美好的净土也好像渐渐从我的脑海中淡出。而如今,一次偶然的契机,我得以重新站在这片土地上,与久违的故乡再见。

  这片土地,令我最不能忘的,是那斑驳的老屋。曾几何时,这老屋是全家人最为温暖的港湾,仍窗外罡风呼啸,屋子里的一家人照旧围坐在火炉旁,炉上的锅腾出一缕缕轻烟,饭菜在锅中轻轻吟唱……从时光里跌回来,那老屋此刻便在我的眼前,与我再次相见。它仍未曾变,如此质朴无华,却又散发出一种耀眼的人性光辉,令人不得不为之肃然起敬。

  我怀着敬重的心情向老屋挥手道别,继续向前走去,来到小溪边。看到这溪流,多少年来毫不忆及的儿时的一幕幕欢快景象,忽地在我眼前展开。曾经,我最钟情的事,便是找上三五伙伴,去这小溪中戏水、捕鱼。常常玩得忘乎所以,从上游到下游,从旭日东升到黑夜渐渐织上天空,欢乐随着笑声在溪流中流淌……

  如今小溪依旧静静地流淌着,似乎看不见尽头。而当年那群无忧无虑的青年,却早已各奔东西,或往后再无交集。而那般厚重的快乐,如今也不知何处寻觅。一想到这,就有种难以言喻的味道,浓浓地糊在心头……

  小溪的上方,横跨着一座小桥,静静地伫立着。从我记事起,小桥边一直在那。它如一位德高望重的老人,在这戏水之上不知站了多少年,它把多少人马渡过对岸,岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,惟有它依然如旧。

  时候不早了,我不得不带着满心的回忆和感叹,继续出发了。可下次与故乡再见,又会是什么时候呢?

  与故乡再见时,故乡仍是故乡;而当年那个在小溪中追风的少年,却已不属于这里。“物是人非”“人走茶凉”或许是对与故乡在见之时的最好概括吧。

再见初二作文7

  春风依旧,物是人非。——题记

  坐在窗边,望向窗外。我一动不动,脸上没有任何表情,心中一阵刺痛。

  那是我上小学一年级的时候,我们被分在了同一个班级,并成为了同桌。

  那时的我真是很笨呢!处于那种下课被留下,需要另外开小灶的差生。作为我的同桌,你毫无疑问地也被老师留下,帮我解答难题。

  你没有一句怨言,反复为我讲解着同一道题,不厌其烦。

  我至今还清楚地记得,每次向你请教,你总会轻拍我的头,道:“你这个小傻瓜,真是笨到家了!”然后,开始为我讲解。一遍又一遍,不厌其烦。

  我的学习成绩不断提高,直到一年级下学期,我已成为了班长。你并没有因此与我疏远。偶尔向你请教,依旧是那个熟悉的令我的心暖暖的那个动作、那句话——轻拍一下头,“你这个小傻瓜。”

  可是,好景不长,春节过后,由于妈妈工作变动,我也只好一起跟了过去,到另一个城市寄读。

  那个下午,我向你告别,郑重地将我保管的班级钥匙交给你。那个下午,我们一人折了一只小船,在上面写了各自的电话号码,然后交换。那个下午,我们在暖暖的春风中告别。

  这一别,便是三年。

  三年后,我回来了。那一天,阳光明媚,校园里一片欢声笑语。我再次回到学校,再次与你相见。

  “ 小琳!”我在操场上发现了你,大喊一声,跑了过去。

  你回过头,似乎在辨别着什么。“是你?你回来啦!”然后,也向我跑来。

  终于再次相见,但,换来的,却是一阵沉默。我们两人谁也没有开口,千言万语,却凝在了嘴边。

  气氛一下子尴尬起来。你望着我,我望着你,谁也没有吭声。暖暖的春风吹在脸上,我的心却一片冰凉。

  世界上最远的距离,莫过于此。

  回到家,坐在窗边,望向窗外。和三年前分别后的又哭又闹、眼泪决堤不同,这一次,我没有流下一滴眼泪,心中却一阵刺痛。

  春风依旧,物是人非。如果时光可以倒

  转,我希望不再长大,希望纯真的友谊能永远留在我们心间。

  点评:本是亲密无间的同学情谊,因为时光的流逝而渐渐冲淡,让自己深感失落、无奈。简简单单的情节却能抓住细节描写娓娓道来,颇见扎实的语言表达能力。文章结构严谨,情感真挚。