初二作文(2)

时间:2021-08-31

初二作文 篇4

  自打进入初二以来,繁重的学业压得我喘不过气。一回家就到自己的房间里,锁上门,消灭堆积成一座小山一般的作业。

  母亲却时不时地敲敲门,一会儿叫我吃水果,一会儿问我作业做完没有,搅得我心烦意乱。我也无数次地冲母亲大吼:“你烦不烦?”殊不知,母亲多么希望能够与我聊聊天。而就是这样一个小小的愿望,却迟迟得不到满足。

  好不容易盼到了假期,我如同往常一样关上门,一头扎进了作业堆里。到了吃晚饭的时候,母亲一边往我碗里夹菜,一边问我:“吃完饭可以陪我一起出去走走吗?”听得出来,母亲的话语里有一丝试探性。我刚想开口拒绝,却想想,这么久以来一直闷在屋子里,不妨出去走走,活动活动。于是,我点了点头。母亲欣喜若狂,又给我往碗里夹了好多菜。

  吃过晚饭,我挽着母亲的手,为数不多地走出了家门。母亲兴奋得像一个孩子一样,对我说:“和你一起散步,我真高兴!”我心中起了一丝波澜,挽着母亲的'手更紧了。

  走到公园,母亲的话匣子打开了,滔滔不绝地讲着:“你还记得你小时候吗?经常坐在这条石椅上,拉着我,缠着要我给你讲故事……”母亲兴趣盎然,似乎我成长的一点一滴她都能记得一清二楚,而我却一点印象都没有了。

  我拉着母亲的手,耐心地听着母亲讲我过去的趣事,慢慢地向前走着。公园里昏黄的灯光把我俩的背影拉得好长好长……

初二作文 篇5

  我要死了。

  那些被我所怀念的遗憾的惦念的痛恨的都要离我远去了。即使我不甘心。

  我想起了我的奶奶,她苍茫的白发,小的时候密密匝匝的皱纹。她,离开我有几十年了。

  我想起我年少的梦,想起大笑的时候露出的白牙齿,想起又是吃玉米杆甜得我流出泪。

  我哭着笑着踉踉跄跄跌入一个又一个世界。有时候上帝早就让我看见了结局,可我就是视而不见。别人不见南墙不落泪,可我喜欢撞塌南墙继续走。我承认我在某些事情上蠢的欲哭无泪,可是我从来不改。我宁愿带着我本来的面目去恨这个世界,去闯这个世界。

  我老了,说话的时候像旧风箱发出吱吱呀呀的粗哑的声音。邻院的孩子不喜欢我,尽管我总是给他们甜甜的糖果。现在我躺在床上迷迷瞪瞪的睁着眼,这是间病房,向着太阳,可令人伤心的是外面黑压压的什么都看不见。抬起干枯苍老的手在咿咿呀呀的说着什么,可没有人理我。

  门开了,走进来一位老人。他拿着黑色的镰刀,我看见他身后的人,我的老母亲我的老父亲还有我的奶奶爷爷祖母祖父,我浑浊的眼睛亮起火光,我好想他们。挣扎、挣扎,我滚落下床,浑身钝痛,可我仍伸着手向他们抓去,我恳求啊,死神的镰刀落下吧,带我走吧,把我带走。眼睛刺痛,手上戴上了冰凉的手铐,如同毒蛇的信子舔舐,我感觉浑身一轻,仿佛回到了年少轻狂。我大声哭泣,痛到失声,我知道我要死了。

  是的啊,我死了。

  我扭头看,那是我,躺在地上面目狰狞满脸泪水像个傻瓜的我。

  再见了,亲爱的。

  如果我死了,请把我的骨灰撒入大海,这样你还能看看我,应为我与大海共存。

  请不要把我埋在土里,我害怕蛇蚁啃食,害怕孤独。

初二作文 篇6

  时光是匆匆向下的水,在一刹那从你脚边流过后,就不会在回来。

  ——题记

  站在一树梨花前,看着嫩白的花瓣随着风逐渐打着转飞向了看不见的远方,但它又飞进了脑海,随着记忆飘向了过去。

  几年前家里买回了一棵梨树苗,那时的我兴高采烈德拿着重重的工具十分卖力地亲手将它栽在了花园中,还对着它许下了一个一个美好傻气还幼稚的愿望:希望它能够快快长大,希望我们一家人能够一辈子在一起,希望我下一次能够在下一次考试中获得第一名。在心情不好的时候又会来向它倾诉自己的不开心的事情:比如谁谁谁和我有矛盾了,哪个老师又特别讨厌地批评我了。有时它还能特别配合地飘下几片花瓣或者叶子来,表示同情或支持,就像是少儿节目里的知心姐姐一样。于是,每当我有时间的时候就去那棵梨树前说话,但很少和人说话,于是再别人口中我就成了一个文静的女孩。

  可是现在的我,搬离了那个房子,也就很少能够看到了那一棵梨花,于是梨花也就只能够出现在我的梦里,在我的记忆中出现,在我怀念童年时出现在我的脑海里。每当我看到别处的梨花时,我就会想到了自家的梨花,每当我看到自家的梨花时,我就会想了那个白衣飘飘,无拘无束的童年。

  站在一树梨花前,看风吹的梨花雨,看花落得满地飘白,却不能将人吹回过去,吹回那段欢声笑语的年代。

初二作文 篇7

  “时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的。”“推迟满足感,就是不贪图暂时的安逸,先苦后甜,重新设置人生快乐与痛苦的次序。”鲁迅先生和M·斯科特·派克先生的这两句话,我现在深信不疑。

  以前的我会觉得自己像一只鼹鼠,尤其到了周末,忙忙碌碌,有好多事情要做。偏偏我还有些懒散,周五晚上,惬意地窝在沙发上吃零食,看电影,是我盼了一周的消遣,周六周日还总要赖到八点多才起,到了周六下午才慢慢回神,开始抓紧时间做作业,练琴,打扫卫生……时间变得紧张不已,我感觉属于我的海绵很干涩,但我却渐渐发现,它并不是干了,只是我从来没有真正的去挤压过,而周五晚上周六早晨的过度放松,也导致了我周日的慌乱和疲惫。

  前段时间,父母计划周日带我外出登山,于是,所有的事情都挤到了周五周六。我为了能玩得愉快,为了不因还有事未做而牵肠挂肚,周五我就赶早做起了作业;对于懒床我更是“忍痛割爱”,周六起了个大早,并加快了做作业,收拾房间的效率;练琴时全神贯注,争取缩短练习时间,而不误了质量……结果我有些出乎意料,本来我要用两天时间去完成的事情,周六下午三四点左右,我便已全部收拾妥当。周日,“无牵无挂”的我玩得十分痛快。

  游玩归来的那天晚上,我躺在床上,心里默默地算着一笔账:周末七点起床,就能比现在节约出近两个小时;提高做作业的效率,可以再节省半个小时;周五晚上我少看一会儿电影,或者不看,又可以有将近一个小时的空余……这么多的时间,用来复习,肯定可以取得更好的成绩;用来读书,肯定可以获取更多的知识;用来户外锻炼,身体肯定会越来越强健。所以,只要合理挤压时间海绵,它总不会让你失望,它总会给你“更多的时间”,如果能将这些时间充分利用,你将会变得越来越优秀!

  我仔细地将这笔账记下,萌发了新的感触。放下遥控器,离开温暖的被窝,改掉不好的习惯,避免了时间的流逝。如果趁早完成任务,就会“无事一身轻”,玩得会更痛快。这样既能在短时间内完成事情,获得“更多的时间”,又能改掉拖拉的毛病。派克先生的“推迟满足感”也如此告诉我们:挤出的时间需要更科学的利用,提早完成既定的、必须的、重要的事情,会让你更从容地享受时间带给你的快乐。

  想到这里,睡意袭来,朦胧中想起了朱自清的《匆匆》——“我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。”“等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日”……