初中语文作文教学创新探究的论文

时间:2021-08-31

  一、多方位提升学生的写作能力

  要想写好一篇作文,光有华丽的辞藻是不够的。文章的结构、内容的叙述、素材的切合度也都是十分重要的。只有在这些方面做好了,才能真正地写好一篇作文。

  (一)巧用华丽辞藻

  有时候,华丽的辞藻反而会显得文章虚浮、不真实。比如,在描写乡村生活的时候,就需要使用朴素的言辞,如果使用了华丽的辞藻会弄巧成拙,整篇文章也都是别扭的。再如,如果想要表达对奢靡生活嗤之以鼻,可以较多地使用华丽的辞藻来体现,但是要注意情感的拿捏,不然本想要表达反讽的思想会变成羡慕之情。这个就需要老师对学生在心理上进行引导了。

  (二)合理布局文章结构

  一篇引人入胜的文章如迷人的风景让人想一个劲看个够。合理的文章布局,能够把握住读者的心,让读者能够顺着文章一直读下去,猜又猜不透,想一探究竟。比如在记叙文中,是采用倒叙、插叙还是顺叙都是需要根据不同的文章来确定的;议论文是先立出观点还是先给出阐述,这些布局也都会影响到文章的品质的。

  (三)素材要切合题意

  初中作文最大的通病就是素材千篇一律,没有新意。要怎么才能做到标新立异而又切合题意呢?这个其实不难,只要将看素材的角度变换一下,就能够成为新的素材。比如居里夫人得到了诺贝尔奖,除了可以写她对科学的坚持与喜爱,还可以写到她在艰苦环境对物质的淡泊,她女儿玩她的奖牌奖杯时,她说这些本来就如同小孩的玩具一样,看得太重就无法为科学做贡献了,这就是淡泊名利的素材了。因此在选择素材的时候,不要局限于一方面,多个角度提取其中的有效信息。除此之外,还可以写身边的人和事,这些真实可感的素材也是很有说服力的。