成功的喜悦作文400字_初中(2)

时间:2021-08-31

成功的喜悦作文400字_初中6

  成功是每一个人时时希望得到的,成功可以获得老师的表扬,同学们的夸奖,家长的奖励。

  我非常希望获得成功,喜欢我成功的那一刻。成功的那一刻是多么的激动人心,那一刻我可以尽情地欢呼、跳跃。然而成功不是轻而易举就可以获得的。那一次,我真正地感受到了成功原来是如此的艰难。

  那天是星期五,我怀着极好的心情来到学校。第一节课是数学课,这可是我最喜欢上的课了,可没想到今天刚一上课,就被一个拦路虎给拦住了,这道题太难了,我左想右想,用尽了所有的解题方法,也无法寻找到突破口,这下子我变得沮丧了起来,可是我仍然没有放弃,因为我知道,成功就在我的不远处,我也知道,这道题肯定会有一个突破口的。忽然,我眼前一亮,这道题的思路清清楚楚地出现在了我的脑海中,我终于攻克了这个拦路虎。

  当老师在同学面前表扬我时,我真正的感受到了成功的喜悦。当然,在这同时,也感受到了成功的艰难,那一刻,我醒悟了,我明白了,成功原来是要在你的努力下得到的。

  成功是每一个人的梦想,每一个心中都会有“成功”这两个字,每个人在决定一生的时刻,总会想着成功,而不是失败。成功会带给人喜悦,成功会带给人欢乐,成功会带给人幸福,成功会改变人地一生……让我们一起努力,成功就在我们的不远处。

成功的喜悦作文400字_初中7

  一个人只要有毅力和决心,无论你做什么事情,都能取得成功,然而成功会给人们带来无比的喜悦。

  就在我读四年级的时候,我家离学校很远,所以每天都要骑着自行车回到学校。

  一天,太阳炙烤着大地,像蒸笼似的,天气非常闷热,我在骑着自行车回校的途中,车胎突然爆了。我只好下来推车走,回到学校我已满头大汗,还迟到了,正是因为这件事我决心要学会修自行车。

  回到家里,我把家里修自行车的工具全都翻了出来。幸好家里没有人,不然一定会把我大骂一顿。我把工具全都放在地上,望着这些东西真是老鼠拉龟——无从下手。想了又想,最后我只好用一个最大的板手把车轴两边的螺丝拧下来,想拿出车轮。可是,无论怎样都拿不出。当时我很气愤,恨不得拿出去卖算了。但是经过我的仔细观察,原来是还没有掉链,然后,我就把链拆掉。可是车轮还是拆不下来,我又发现了车刹胶没拆。

  经过一番的努力,车轮终于被我拿出来了,但是补车胎又是一大难题。我学着爸爸所干过的一样,先把车外胎拿开,怎样拿?于是我左看右看,左思右想,终于用工具把车外胎取下,看见了车内胎,仔细一看,原来有一块口子。这怎么办呢?真是像十五个吊桶打水——七上八下。想着想着,于是想起爸爸怎样修补内胎,我先把口子刷新,再用事先准备的补胎胶粘上去。过了一会儿,把车胎充气,放下水试试是不是漏气。结果没事。这时压在我心里的大石放下了觉得身上轻松了很多,同时也有些开心了。最后我按顺序装好。我从拆车到补车最后到装好,时间只才用了二十多分钟。我把车试一试,结果很好。这时爸爸回来了,看见一大堆工具,心里很开心,还夸奖了我。

  我成功了,心中充满了无比的喜悦。这足以表达了一个人只要有毅力和决心,干什么事情都能取得成功的。

成功的喜悦作文400字_初中8

  成功,是令人高兴的。成功后的喜悦之情更是让人激动不已。我成功了许多次,单唯有一次令我激动万分。

  那是学校里举行跳绳、踢毽子比赛的前几个星期里。为了能更好地参加比赛,老师让我们练习跳绳和踢毽子。我跳绳跳得还算不错,但是踢毽子却不怎么好。于是,我就抽工夫苦练踢毽子。终于,功夫不负苦心人,经过我的刻苦练习,水平提高了不少。为了更好地提高水平,我经常与别人比赛。李曦的水平比我略高一筹,所以我一直赢不了她。

  这天,上体育课,老师让我们自由活动。我找到李曦要和她比赛。她爽快地答应了。我们比赛踢五十个,谁先踢完谁赢,李曦先踢。只见她从口袋中抽出一个蓝色的毽子,轻轻一扔,毽子从手中飞了出去,然后落下去,李曦用脚踢,又飞了起来,一上一下地像一只小蝴蝶,上下飞舞着。“7个、8个、9个、10个、11个、12个”最后一下李曦没有接住,毽子落到了地上。“该你了。”李曦蛮有把握地说。我拿起毽子踢了起来,毽子像一个调皮的小精灵,一会儿向前,一会儿向后,让我跟着它跑,生怕它落到地上。我一共踢了19个,比李曦多7个,李曦不服气,又踢了起来,结果只踢了3个。我借助这个机会踢了很多,到了30个。李曦又踢了不少,可还是追不上我,让我以50:36赢了。

  我高兴得连蹦带跳,脸上露出了喜悦的笑容,巴不得全世界都能和我一起分享我的欢乐,为我祝贺。

  我为成功喝彩,我为成功欢呼,我为成功喜悦!

成功的喜悦作文400字_初中9

  第一次参加晋级学校的野外大课堂,觉得一个活动的开展是需要精心准备和策划的,是需要随机应变的能力的,两天的活动的内容大致相同,可是组织的方式方法不同,导致的结果大相径庭。

  第一天也许是没有设想到会出现什么问题,结果活动的效果不是很好,第二天经过全校区的校长总结和规划,重新给所有参加活动的老师开会,重新制定了活动的形式和策略,结果活动的效果非常好,孩子们玩得非常开心,老师们也没有那么辛苦,那天我收获的是成功的喜悦!

  觉得这是一个非常有发展力的团体,能够在短短的两天创造出如此不同的活动成绩,我的内心在那两天也是有一个鲜明的变化,这个团体是非常有活力和希望的,是一个凝聚力超强的团体!

  晚上的会议让我也有很深的感触,在一个活动之后做一个总结是非常有必要的,知道自己为什么不足,知道自己为什么会成功,一起分享一下成功的喜悦,我那天没有感觉到累,只是感觉到自己在这个团队是那么的渺小,那么多的比我优秀的人都那么执着的在这个团队,我应该珍惜这种缘分!与成功的人靠近,追求自己的成功!