成功的喜悦作文5

　　人生有哭也有笑，有苦涩的辛酸，也有成功的喜悦，还有深深的教诲，而那次我尝到了成功的喜悦的果实。

　　三年级刚开始学英语时，我对英语一窍不通，之后我发奋学习，竟把英语学成了全班数一数二的尖子生。这令我自己也没想到。事情的经过是这样的：

　　记得那一年，刚开始上英语课，我感觉英语很有趣，很想学，可怎么也不入门，就是学不会，很气馁，认为自己是一个失败的人。可后来经过老师和父母的鼓励。我渐渐恢复了以前的自信，重整旗鼓，但还是没有一丝头绪，只是傻学，虽然只会一些单词，但我还是很高兴，因为我对英语渐渐的开始如门了。因为我一直坚信一句话：只要有恒心，铁棒磨成针。在我觉得英语难学时，是这句话给了我动力，让我跨过了一道道砍。天长日久，我渐渐找到了学英语的好方法：那就是只要把单词、课文和语法都背过，多读多练，就能学好英语。我自己暗暗地努力，到了四年级时，我的英语成绩直线上升。之后，我又有了新的目标：全班前五名。我照着这个目标努力着。

　　五年级时，我的英语终于在班里数一数二的了。我高兴极了，回想起中间的努力过程，不禁心里一酸，掉下了几滴眼泪——从60多分到100分，这是多么大的进步啊！

　　是啊，这中间有着多少的努力、多少的风雨、多少的坎坷只有我自己知道。但最后我尝到了成功的喜悦，这种喜悦是我通过自己的努力和汗水换来的，这是值得的。

　　通过这次努力，我懂得了一个道理：只要有恒心，铁棒磨成针。

成功的喜悦作文6

　　我天生就个子不高，家人都说我不适合搞体育锻炼，而我偏偏不信这个邪，积极参加了体育活动，我不经意的发现我的速度并不比常人慢，所以我下定决心自己磨练自己，使自己跑步的速度快起来，一次成功的喜悦作文。 “哎，有时倒数。”以前每一次体育课都会这样唉声叹气，我仔细分析是为什么呢？细细思考，但还是没有答复。终于，我发现了我的一个缺陷，就是一开始跑输了，我心里就有了障碍，不能正常发挥，所以跑到了后面。 终于，挨到上体育课了，老师发出了要 跑步比赛的命令“跑四圈，实在跑步动的'中途可以休息。” “啊，跑四圈。”同学们唉声叹气的说。 “怎么，跑步动吗？”老师严肃的吼道。 “行。”同学们异同声的回答。 时间如流水般快，转眼间就到我们这组，我的心里犹如十八个水桶打水——七上八下。

　　“预备跑。”老师一声令下，我们快的像离弦的箭，直冲终点。开始，同学像燕子不相上下，慢慢的一个个萎缩，一个个休息。我心里紧张极了，手捏得紧紧地，使劲往外冒汗，心想：要不要退出呢？要拿第一名啊！我不行了啊！坚持，坚持，坚持。矛盾心里的坚持跑了三圈了。就在这紧急关头，我大叫一声，拼命冲刺，从开始的第五名，一直冲到第二名。身旁的李玉肥头大耳的，跟他长期相持下去没有什么好处，所以我就在冲线的那一瞬间，我纵身一跃。只听见老师清楚的声音：“李俊第一名。”听到这个惊人的消息我不由自主的飞跃、大叫、欢乐起来。 我成功了，尝到了成功的滋味了。

成功的喜悦作文7

　　在那一刻，我品尝到了成功的喜悦！

　　成功是什么？我不知道。但我知道，成功者一定是会去迎难而上的人，是一个有锲而不舍精神的人。

　　说道成功，我不得不谈到那个意义非凡的星期六。眼看就要上奥数课了，可作业中还差一道令我绞尽脑汁以致百思不得其解的一道代数法解题。

　　当时，我一遍又一遍周而复返地想，可时间一点点从书本旁飞快溜去，我就是想不出来，眼神恍惚的我，看的出有丝沮丧之意了。而在这时，“咚咚。。。。。。”有人敲门了，我慢慢悠悠地走去，原来是关欣雨呀，我既惊喜，又纠结，到底该不该去和她玩啊？我前思想后，最后做出了成功、正确的决定，学会拒绝。

　　我又安安静静地坐在书桌前，开始了脑细胞与奥数题战斗的漫长旅途。我左翻翻右翻翻，终于，我得出了一个崭新的答案，安全起见，我又把X和y带入验算了一遍，也偏偏造化弄人，是错的。就在这时，我想到了一句话“失败乃是成功之母。”我又振作起来，一边仔细查阅范例，一边发现错误，正确的答案终于浮出水面，是x和y的顺序反了，瞧我着小脑袋，一看，焦急地我把笔帽都啃出痕迹来了。来到班上，一个个红色的勾呈现在我面前，这一刻，我明白了，明白了成功是历经九九八十一难取得的成功，是难以言表的喜悦！

　　在解出这一道题时，我品尝到了成功的喜悦！

成功的喜悦作文8

　　优美的铃声响了起来，我感觉到一种前所末有的兴奋。天格外的蓝，草格外的绿，花格外的红……今天，全镇的数学教师将要听我们课，每一位同学心里都像这天这草这花一样的明亮。可当我走进教室的那一刹那，我的心悬到了嗓子眼上，心里像吊了十五只吊桶，在我面前的是满教室的教师！

　　开始上课了，教室里特安静，我明显地感觉到教室里这种安静与以往的安静截然不同，空气中弥漫着紧张。我向四周瞄了一眼，发现同学们都有紧绷着脸，丝毫不敢放松。

　　我想此刻他们像我一样紧张吧。这样一想，我就更紧张了！

　　教师提问了，我犹豫着，到底举不举手。我把手伸到半空又缩了回来。我怕回答错误，被人笑话。也许同学们也和我一样想，所以老师的问题没人回答。教室里非常安静，静得能听到我们的心跳。程老师微笑着看着我们，这眼光像是在鼓励我们。

　　我的心里沸腾了，我想起了上课前金老师说的话：“什么是了不起的人，大胆举手，说出你心里的话，你就是最了不起的人。为什么要学习是因为我们不懂。说错是很正常的事，谁也不会看不起你。”我鼓足了勇气，把手高高地举起。这时，也有人举手了，一只，五只，十只……教室里出现了一片小树林。

　　下课后我的心里很不平静，我真正悟出那句话：没有过不了的桥，没有走不过的路。今天我终于跨出了成功的第一步。此刻我体会到了成功的喜悦！