我成长的故事作文

时间:2021-08-31

【精品】我成长的故事作文合集6篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的我成长的故事作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我成长的故事作文 篇1

  在我的成长过程中,有着很多有趣的故事。今天,就让我来和大家分享一下吧!

  让我最难忘的就是我五岁时的一个故事。

  记得那一天晚上,妈妈叫我自己一个人睡觉,我一听不禁这样想:哎!我以前一直和爸爸妈妈睡在一起,可现在却让我一个人睡,我还没适应呢!晚上,我一直在床上翻来覆去睡不着,我开始数小羊“一、二、三、四、五……”可是数了半天我都没有睡着。我把两只小眼睛露了出来,外面乌漆麻黑,真的好可怕!我立刻把头埋进了被子里,连大气都不敢出。我时不时把鼻子和嘴巴露出来,呼吸一口新鲜的空气,然后又飞快地把头缩进被子里。夜晚,夜深人静,我连动也不敢动一下。一阵风从窗外吹进来,把我家不稳的小椅子吹得“嘎吱嘎吱”的响,立刻吓得我毛骨悚然。顿时,我感觉到背上一阵凉,不禁想:夜晚真的好漫长啊!到什么时候才天亮呀!我嘴里不停地轻轻地念着:什么时候才天亮,什么时候才天亮……念着念着,我终于睡着了。

  第二天早上,妈妈走进我的房间对我说:“你真厉害,可以自己单独睡觉了!”我开心的一笑,但只有我自己知道昨晚是怎么度过的!

  我觉得这是我成长过程中最有趣的故事,我相信你也有属于自己的成长故事!

我成长的故事作文 篇2

  每个人都会在成长中,遇到各种各样的事情,也许,这件事令你难忘,或许这件事让你感动,或许……这是我成长中的一个小故事,也是埋藏在我心里最深的记忆,每次想起这件事都令我十分惭愧。

  “我们补习班与要进行一次小测试了”补习班里一位同学开心地说道。“好,我们终于要进行一次测试了”大家异口同声地说。“什么!测试?”我刚听到这个消息,原本喜悦的心情,一下子沉入了谷底,满面笑容的我,顿时变得愁眉苦脸。“测试,这下可完了,昨天我根本没有好好复习功课,今天的测试肯定考不好,一想到我可能变成一个乒乓球,被老妈女子单打,我的心像打了一个结似的揪在了一起。这时,我灵机一动“打小抄”,我看了一下表,还有一点时间我拿起表开始奋笔疾书的打起了“小抄”

  考试的时间到了,我一看卷,题的确很难,我庆幸自己打了小抄,不然肯定要吃一个大鸭蛋了,趁老师转过身的时候,我拿出了刚才打好的小抄,以迅雷不及掩耳之势的速度抄了起来,还剩几道题就抄完了,胜利就在眼前。这时,我感觉一股炽热的眼光正打量着我,回头一看,一位小妹妹用疑惑的目光打量着我,

  我看了看她,不好意思的笑了笑,然后又低下头继续抄着。“你为什么这样做?大姐姐,你难道还不如我吗?我相信你一定行的!”小女孩边说边对我笑了笑,然后又低下头继续答题,我停下了笔,也笑了笑,但这个笑是谢谢的意思。我又继续答题,不同的是我把小抄给撕了。没错,小女孩的话让我彻底醒悟了,我不应该打小抄,而是要靠自己的实力证明自己,无论这次的测试难与否,我都应该做到“自觉”两字,无论是在学习或是在以后的生活中,我都要切记。

  这件事在我心中,留下了十分深刻的印象,也让我知道,体会到了许多。也许,有人会问我:“你是否很会讨厌那个小女孩当初那样说”?我的回答是:“不会,永远也不会,我会记住那个小女孩,并且谢谢那个小女孩让我学习到了“自觉”,做到“自觉”二字。

我成长的故事作文 篇3

  书法艺术,是中华五千年来源远流长的文化瑰宝,在宏伟壮丽的书法殿堂中,我领略到了祖国的历史长河中那积淀而成的雄厚底蕴,在我的生活里,翰墨书香,伴我成长。 ——题记

  一次偶然的机会,我遇见了书法……

  那是一次软笔书法比赛,看着选手们那一张张整齐大方的毛笔字:流畅,协调,铿锵有力,让我着实羡慕,回头再想想自己那把歪七扭八的字,我产生了要学习软笔书法的强烈愿望,特别是受到母亲与全家人的鼓励后,我的学习热情空前高涨。可是,才学了几次课,我便遇到了困难:学习书法,最初,往往要从最简单的基本笔画开始临习,为了能练好一个笔画,有时甚至要写几大张纸,这样的练习很是枯燥,乏味,对于年少好动的我来说,更像是一种“折磨”,刚开始,凭着那股强烈的学习热情,我还能坚持一会儿,可是后来,我的学习情绪开始消沉,甚至不愿意再次将毛笔拿起来,我对母亲说:“妈,我不想学了。”身为母亲,怎能不了解女儿好动的天性?我这几天的消沉学习,她早已看在眼里。 “孩子,你认为自己有进步吗?”我低着头,不敢直视母亲的眼睛。

  “孩子,你觉着自己还有当初的热情吗?”“……”又是一片沉默。

  母亲又问:“孩子,你想成功吗?”

  想成功吗?当然想!我也想像那些大哥哥大姐姐们一样,静坐桌前,在柔软的宣纸上挥洒自信的笑容;我也想像那些获奖的同学一样,手捧证书,自豪无比;我,也想成为梦中,那个最强的自己;我,也想成功!

  我终于抬起头,说道:“妈妈,我也想成功,可是,我……”坚持不下来……母亲打断我的话,她握住我的双手,双眼定定的看着我,“那就去努力”,母亲说:“那就去奋斗,去坚持,妈妈相信,终有一天,我的宝贝女儿的作品,也可以被展览出来,孩子,你也可以。”

  母亲只说了几句话,却将我心底的阴霾拨开,透出万点阳光。是的,我也可以!

  于是,午间大家休息的时候,我却端坐于窗前,借着暖暖的阳光,在宣纸上任意挥洒自己的汗水,书写着自己的不懈。晚间,挑灯夜战,温和的灯光下,映着我挺如标枪的身影……练,细细的汗珠从脸上滑落,再练,手指也已经颤抖起来,停笔,略歇一歇,又将那浓墨饱蘸,提笔,一挥而就……

  也许,苦练书法,对于一个小孩子而言,充满了辛苦与乏味,寄身翰墨,对于一个孩子来说,充斥着疲惫与苦涩,但是,在母亲的信任及鼓励下,我用纤细的手指一次次握紧冰冷的笔杆,用专注的眼神聚焦锋利的笔尖,提顿起伏,一波三折,就这样,日复一日,当我三年级时,我获得了一张“小学低年级组书法一等奖”的证书,我兴奋极了,将证书献宝似的捧给母亲看,母亲欣慰地望着我,眼角化不开的笑意,变作一道流光溢彩的光芒,紧紧的包裹住我,柔柔的,暖暖的……

  那时的我,为了一个小小的奖项欢呼雀跃,大受鼓舞,从此,练习更加勤奋认真,因为我知道,在不远的前方,有一朵美丽的鲜花,正等我。我在翰墨书香中成长,奋斗,努力,我坚持了下来,乃至今天,我所得到的奖项也并不仅仅局限于学校,各种以区,市,甚至省为单位的获奖和晋级证书也向我走来,我在“成长”这条大道上,朝着心中的太阳永不停歇地向前,向前……当然,我并没有忘记我背后那双默默注视我的眼睛,那双充满了母爱的慈祥与光辉的眼睛。

  翰墨书香,伴我成长,这就是我成长的故事,回想起来,仍不禁让人受到鼓舞,感到激动。乃至今天,初三学子,在繁忙的学习生活里,仍能端坐,提笔,字成,将认真写就的作品悬于墙上,静静品析,这,何不为人生之一大美事哉?

  我坐在桌前,轻轻地拿起毛笔,饱蘸浓墨,毫不犹豫地将笔锋落于纸上,顿,行,收,一气呵成,顿生一丝感慨:我,手写我心。 ——后记