成长的烦恼作文(2)

时间:2021-08-31

成长的烦恼作文 篇4

  大人们总说:“小孩是最无忧无虑的。"殊不知我们也有许许多多成长的烦恼。他们来自学习压力,还有身体上的变化。不知听过多少遍,在多少个地方听过人们常常把我们——朝气蓬勃的青少年比作早晨八、九点名钟的旭日。那时希望和美好的象征。但他们不知道,我也不知道从什么时候开始青春与烦恼竟然成为一对孪生子。

  到了六年级,学习越来越紧,都没什么时间好好的休息一下,每天把时间排得满满的,哎,不知如何是好!不必说堆积如山的作业,忙碌的作息安排;也不必说父母的考分阶级,严格的教诲要求。就是零花钱他们都抓得死死的。

  亲爱的爸爸妈妈,你们可不可以给我们一点时间,一点空间呢?难道一定要给我们施加压力才可以?

成长的烦恼作文 篇5

  在我成长的道路上,每一天都过得十分充实、快乐,可一到五六年级这学习的“高潮”时期,老师布置的作业就像一个沉甸甸的包袱,压得我气喘吁吁。

  一节数学课上,老师上完课后要我们写作业。叮铃铃。下课铃响了,我放下笔,站起来,伸了伸手,弯了弯腰,呵!真轻松!“组长中午交课堂作业,没交的要重罚!”老师似乎在和我作对,我的速度本来就好慢,再被老师这么一吓,我的天呀!我何时才能抄完题目,更不用说做完了呀!

  到了中午,我早早地吃完饭来到教室里做作业,到交作业的最后一分钟,我一惊人的速度写完了,我舒了一口气。不一会儿,老师从袋子了拿出一沓厚厚的纸张,让我有了一种不祥的预感。果然,发下了两张基础题试卷和一张思考题试卷作为家作。对于我们假期都要上补习班的同学来说,只能用一个字来表达此时的心情——烦!但对于不要上补习班的同学来说,一天就足够了,哎!真烦哪!

  一回到家,我马上放下书包就开始做,连吃饭都顾不上了。九点半,我终于完成了全部作业,可此时我已经累得腰酸背痛,躺在床上呼呼大睡了。

成长的烦恼作文 篇6

  人成长就有烦恼。有一首歌,叫《小小少年》,歌中唱道“随着年龄由小变大,他的烦恼增加了”。不知何时起,我也有了自己的烦恼。有时无需理由,只因烦而烦、恼而恼。

  我每天放学回到家,迎接我的都是那个熟悉的询问:“作业做完了吗?赶快做作业!”每当听到这些问话,我就心烦意乱,做作业时也不安心了。我多么希望爸爸妈妈不在催我,让我按自己的来完成。其实,我知道他们是为我好,可是我不希望自己像大多数的孩子那样在父母的唠叨声中成长。所以,我通常的回答是“沉默是金”,而在我心里沉默不等于默认。

  自从上学那天起,我的成绩就成为家庭永恒的话题。我的成绩是时好时坏,成绩好的时候会得到妈妈的表扬和叮嘱:“不要骄傲,要不然下次肯定考不好。”成绩不好的时候,也会受到妈妈的严厉指责和叮嘱:“下次再考不好,就有你的好看。”成绩到底是什么?是分数还是自我提高?是对别人的超越,还是愈来愈重的压力?也许都是,也许都不是?我不明白,我感觉乏味也感觉困惑。

  有时我自己常想,成长到底是什么?成长有时充满苦涩而又令人欣喜,成长有时也掺着几分遗憾,即使这样,成长的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟,人也需要成长,这是人类繁衍生息的自然规律。烦恼使我变得善于思考,在烦恼中我一天天长大,我知道烦恼便是成长的催化剂。

成长的烦恼作文 篇7

  “太阳,太阳,给我们带来七色光彩,照的我们,心灵的花朵,美丽可爱。我们带着七彩梦,走向未来。”我们几乎是唱着这首歌长大的,我们的生活确实充满着七色阳光。然而,即使是在阳光普照的时候,也难免出现短暂阴云。成长中的少年,会有一些挥之不去的烦恼。这烦恼来自生活,来自学习,来自与同学交往……

  同学们,你们知道我的烦恼是什么吗?那就请接着往下看吧——

  那天,爸爸出差去了,妈妈要到大姨家去,家里没人。中午我回到家,习惯地从脖子上摸钥匙开门。咦?没摸着。喔!大概在书包里吧!我又在书包里一阵乱翻,连影子也没有。我急了,假如我进不了门,妈妈回来了准会把我臭骂一顿。我想了想,对了,我回学校找一找,说不定丢在那儿呢!于是我以迅雷不及掩耳之势飞奔到学校,开始了地毯式搜查,可仍然没有发现我的钥匙。我想,完了,全完了!钥匙找不着,我肯定要挨骂的!为了找钥匙,我急得额头直冒汗,衬衫也湿透了,背上挺痒的,我心烦意乱地伸手去抓。突然,我摸到了一个硬梆梆的东西。这不是我的钥匙吗?原来钥匙还挂在自己的肚子上,只不过甩到背后去了。瞧我这粗心大意的毛病。我也曾多次想改,可却始终改不掉。唉

  因为有些烦恼不可怕,关键是要正确对待它。从现在起,让我们一起清除烦恼,消除烦恼,带着多彩的梦走向成熟!

成长的烦恼作文 篇8

  “小小少年,很少烦恼……”这首家喻户晓的儿歌歌唱出了儿童童年的快乐,天真,自由,可这与她的生活却毫无关系,她的成长道路很烦恼。

  幼年时,在她还小的时候,爸爸妈妈都出外打工赚钱,就把她送到奶奶家去,可是,奶奶也没多长的时间看管着她,因为奶奶平时要耕田,晚上很晚才有饭吃。那时的她是多么的无助,与同龄人相比,就大有不同,当别的小孩都在吃着妈妈做的美味佳肴时,她却在自己站在小凳上准备做饭。当别人高兴地牵着妈妈(爸爸)手去上学时,她却自己一个人孤零零走在上学路上。当别人欢笑的时,她可能在哭泣。她是多么渴望自己也能和家人在一起,吃饭,学习!但她任然很努力学习,她相信总有一天爸爸妈妈会回到身边。

  总算是“功夫不负有心人”——她十岁那年妈妈回家了,她很开心同时又感觉面前这个人好陌生。她问妈妈:“妈,这次回来不走了吧?”她期待着妈妈的回答,不料——妈妈却说:“过两天就走。”她的心顿时像碎了一般。低着头不再说话。

  不知过了多久,妈妈又说话了--“琴琴,收拾好东西,明天去广东。”当听到这句话时她的心情既激动又失落,能与爸爸妈妈一起生活是她一直期待的但去另一个陌生的地方是她从来没想过的。在那边没有好朋友,语言不懂,根本无法与人沟通。所以她不敢想像自己去了那儿会多么的无助。但还是要去,她不想再次离开妈妈。至于环境;语言;好朋友这些问题去了那里自然会有办法解决。

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