毕业的作文(2)
时间：2021-08-31关于毕业的作文4
毕业的那个时候:
明天，就要考试。考完试大家就要分开了，还有点舍不得。今天，上了最后一节体育课。下课后我们问董老师：“明年的毕业班您还交我们吗?”董老师眼神里透着一丝难过的神情，说：“可能不会了吧!”同学们顿时都哑口无言。想一想昨天董老师在班会课上，送给我们每人一个徽章，让我们作为纪念，还让我们在纸上写出心里话。当老师看了以后，流出了泪水，但很快就擦干了，可能会是想让我们有一个好的心情。昨天下午的二课堂，老师给我们买了冰淇淋让我们降降温。想着想着，一幕幕的画面涌上心头。o(︶︿︶)o 唉，舍不得，舍不得老师，舍不得同学，毕竟六年了，风风雨雨我们大家走过，同舟共济。每一年的运动会上，男生们总是永跃参加，努力为我们这个大集体争光。看，墙上的奖状已经是满满的。别看大家现在都笑嘻嘻的，可心里是一千个舍不得，一万个舍不得。平常，我们总是说男生很烦，可是，当我们那几个跳舞的女同学的鞋子被孙猴子(音乐老师，是我们学生共同的敌人)给死皮赖脸的要走时，男生们帮我们要……因为我们六年级三班这个大集体团结，所以，才有了今天的成绩，虽然有时候会吵吵闹闹，但，我们的心却是一致的。“那时候天总是很蓝，日子总过的太慢，你总说毕业遥遥无期，转眼就各奔东西……”以前总觉得这首歌曲没有什么特别之处，可现在听，总是想哭。
我们从一年级到六年级有快乐有伤心，是我们永远也忘不掉的
关于毕业的作文5
小学毕业考试即将到来，生活变得那么紧张。犹如一台轰隆隆的机器，驱着我这个小小的齿轮飞快地旋转起来。老师一上课就嘱咐我们说上课一定要认真，因为这是你们六年级升初一的考试，还说小学六年的辛苦学习只为那在最后一场考试。
每天的作业都要写到星明人静，书桌上的作业摞得比一旁的台灯摞得还高。真是累死人啊
我面对着这些书本觉得自己那么渺小，好像一只可怜的小老鼠，再如何苦想也要面对逃避不了的现实，我只能伏案奋笔疾书，偶尔停下揉揉朦胧的'眼睛，便不禁撩开窗帘，望望窗外的一角的天空，学习一天比一天紧张。
倾听着窗外蛐蛐静静地鸣叫着，我是多么羡慕它们的自由啊!但想想我?我也够幸福了。
皎洁的月光洒在了我的脸上，我坐在凉风习习的窗前，只觉生活是那样的茫然，日子是那样的煎熬，不禁乱搓头发，期盼这种生活结束的那一天。
再过不久，我将怀着依依不舍的心情转入初中，逐步朝自己的目标奔去，去实现自己的理想，但是在这六年的小学生活里，我们师生之间的那些令人难忘的往事，将深深烙在我的脑海里。在以后的成长道路中，这将是我宝贵的精神财富，不论我身在何处，都不会忘记和同学们之间的友谊，更不会忘记老师对我的恩情!他将激励着我脚踏实际，努力进取，一步步走向自己人生的目标!
希望我的小学能够成功毕业。
关于毕业的作文6
今天我们电子琴基础班毕业了。老师为我们举办了一个毕业晚会，由我和吴桐担任主持人。毕业晚会晚上六点整开始，所以下午4点我们匆匆忙忙吃完饭赶去化妆，然后去学校准备一下。
“尊敬的老师，敬爱的爸爸妈妈，大家晚上好。”“音乐是流动的艺术。”“音乐是人类最美好的语言”“……”你瞧，由于我太紧张了，竟然把台词忘了，站在台上半天说不出话来，羞死了。“首先请欣赏何璐瑶等小朋友带来的弹唱《吃沙拉有活力》。”哎呀！我竟然又把吴桐报成了何璐瑶，唉，真没办法。
在毕业晚会快结束的时候老师个给我们每个人都发了三个小礼物，算是三个纪念品吧！虽然以前我们都是竞争对手，都希望自己比别人强，但想起毕业了，以后就再也见不到一起生活了四年的好朋友了，还真有点儿舍不得。
关于毕业的作文7
同学们，在不久后，我们，分开了，我明白那时候，我必须会狠狠哭的，因为我舍不得，六年级下学期分班了，有点不满，但是我也在新的同学中感到了快乐，我不舍得，我们平常打打闹闹习惯了，初中了，谁陪我打闹？我想永远永远的在六二班，哪怕我永远只有12岁，我愿意，真的，快乐比什么都重要。
我能够不礼貌，能够不学习，可我不能没有了快乐，双子座的女孩，也许就是贴心，就算再大的委屈，也不会说出来，也不会在别人面前流泪，但是这一次也许我再也伪装不了那么好了，我肯定我会哭的，我确信，因为我不舍得这一切一切，我不舍得我的启蒙老师，我不舍得校园里的一草一木[注:比喻极微小的东西。]，我不舍得在学校里的追逐打闹，我真的好不舍得，我听起了《心愿》，用它来寄托我的情感。
我能够不要学习，能够不虽然。
我们的笑声永远是那么的响亮，我们的脚步永远都是那么整齐，我们的班级永远都是那么团结，到了最后那一日，我心里最想说的，是：永远的记忆，永远的六二班，永远的我们。
关于毕业的作文8
俗话说“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”以前我总不觉得有什么，可真要与六年的母校、老师、同学分离时，才真切的感受到了那分别的淡淡苦楚。相聚时我们似麻雀唧唧喳喳，欢声笑语；分别时我们悲悲切切，泣不成声……
忘不了，我们在教室里读书时默契的开口；忘不了，我们一起在操场上挥足洒泪；忘不了，我们齐聚一起畅聊心扉。如今，我们就像上了同一辆车，车停了，路尽了，该分了。不要悲伤，也不要难过，因为分离也无法斩断我们相互牵连的心。
那些往日的嬉闹这一刻在我们心中如入水石子，荡起了点点波横。我们的默契，可不是短短几日能够形成的，这点默契在六年的小学生活中刻画的越来越深了，似乎成了我们的习惯。比如，老师叫我们自己背书时，大家默契的全体静音，又在一瞬默契的异口同声的开口；比如，老师坐在讲台上，尽管下课了，大家一定默契的无声，不吵不闹；比如，上课时老师走出教室门去拿点儿东西，大家就都调皮的玩闹起来，又在老师回来之时，默契的装认真样儿。以前那些日子，似乎只剩下开心的了，那些不开心的日子似乎已经渐渐烟消云散了。谁也不记得那些年，那些不快乐的日子。现在回想起来，那些快乐的日子已经填满了六年情谊。六年了，已经六年了！大家就要分别了，却又像约定了一样，没有人会触及这个“雷区”，平时还是像往常一样打打闹闹……
浓浓的情谊糊在心头，忘不了那些日子的时光是多么的美好。如今路尽了，大家也……该分了！但是，还是要谢谢，谢谢你们陪我一起度过了那六年时光……关于毕业的作文9
九年级就快要离开了。
今天早上他们登车赶赴考场，我看见了他们脸上的神情，有许多人的神情是紧张的，有一部分是兴奋的，还有一小部分是无所谓的。两年后的今天，我们奔赴考场时，又会是什么心态呢？
世上无难事，只要肯攀登。我们的命运掌握在网名自己手中。我们在毕业那天，回首观望自己的三年中学路，是否有遗憾？在考试前会不会为自己之前没有好好学习而后悔？我希望不是的。那么，现在我们是否应该觉醒了呢，应该努力奋斗了呢？
毕业那天，我们领取分数成绩单的时候，是欢呼雀跃，还是一筹莫展？同学们一起讨论成绩和志向的时候，是一起加入还是默默走开？这全部取决于现在，取决于我们自己。当自己丢掉作业，想玩个痛快时，多想想毕业那天，到那时，我们是怎样的心情？怎样的表现？
毕业那天，也许我们会抱在一起痛哭，不想分离。也许最开心的，并非自己的分数多么高，而是庆幸，我们被同一所学校录取，仍然可以在一起。毕业那天，无论是学霸还是学渣，最感谢的都是老师吧，师恩难忘啊！
也许，两年后，我们并不想离开，可是我们总会长大，总会飞离。我们唯一能做的，就是努力，努力，再努力！
珍惜现在的一切，让毕业那天，不带一点遗憾！
关于毕业的作文10
毕业了，我们将离开这个曾经历过欢笑、泪水的地方；将离开可敬、可亲的老师、同学们；离开这张满是“皱纹”、伴了我六年的书桌……离开这熟悉的一切。还记得昨天，我独自漫步在校园里，搜寻着每一个角落所留下的美好回忆。我突然想起了一首诗：多少次，在木棉树底，我们欢乐地嬉戏；多少次，在教室里，我们专心地写字；多少次，在操场边，我们讲着精彩的故事；多少次，在走廊楼梯，我们一同哭泣；多少次，在办公室，我们读着令人兴奋的通知；多少次，在音乐室，我们唱起动听的歌曲；多少次……可是，正如《匆匆》所说的，过去的日子是一去不复返的，要想再沉浸在昔日的欢乐中，也只能从回忆里寻找了。抬头望着那一张张熟悉的脸，回想着我与那些脸的主人所发生的一切，不由感慨万千：这是何梓韵，一个十分开朗、爱逗人笑的女孩；这是黄梓亮，一个皮肤黑、样子俊的男生；那是我最好的朋友宇呈，胖胖的，很天真、很幼稚……突然，一个目光与我的目光接触到了，那是李雅君。我们两人默默地对望了一会儿，我突然想起我跟她发生过的矛盾。又是一个突然，两人很有默契地笑了。不知她是否也在想同样的事情？再望望窗外美丽的校园，也是不由得感慨万千：踏进这儿六年了，无忧无虑的小学岁月为什么就这样匆匆地溜走，没有任何暗示，不着一点儿痕迹？在剩下不多的几天里，我唯一能做的并不是叹息时间过得快，而是要抓紧时间给自己留下更多与同窗好友的美好回忆！
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