毕业的六月作文(2)
时间：2021-08-31毕业的六月作文4
“又到凤凰花开放的时候，想起某个好久不见老朋友…”静静坐在书桌前，突然哼起这首“凤凰花开的路口”，想到那天的毕业典礼，眼眶不禁热了起来。
那一天，偌大的礼堂里有着老师和学生，校长、主任在讲台上说着叮咛以及祝福我们的话语，台下的同学开始哽咽，当毕业歌放下的片刻，许多人的眼泪如泉涌般不止的落下。
“小玟，别哭了”我安慰着身旁的好友。
“可是…”小玟不但没有比较好，反而抱着我哭得更凶了。
“你这样子，我也要哭了啦！”我的眼泪顿时也不争气滑落，抱着她哭了起来。
典礼结束，我的双眼有如小白兔般的红，在大门口，还依依不舍的回头和其它人挥手道别，想再争取相处的片刻，想将他们的容貌深深刻在心底。
聚散分离，是人生必经的过程，但是为什么面对离别，心中总是无限忧伤？总会有些时间，不想吃、不想睡，甚至不想呼吸，怕极了那种撕心裂肺的痛楚。
有时候，你想留住的，总要到最后才明白，那一切仅仅只是场烟火，这一秒如此灿烂，下一秒却消失得无影无踪；你没想过去争得的，却如空气般不经意被吸进肺里，等到想要脱离，才发现，自己已是那般的离不开、舍不得。
天下没有不散的宴席？朋友相处在一起总有要分离的一天，分离并不代表结束，而是新的开始。
如今又到了凤凰花开的日子，如果时间能够重来一次，那一天，与其用哀伤的泪水道别，我宁愿选择豁然的笑颜来代替，在你回眸的瞬间映入你的双眼，留下我最美的样子。
在今后，希望你能好好生活，朝自己期望的梦想前进，祝你鹏程万里，我会期待你我再度相逢的日子。
毕业的六月作文5
它们在哪里呀，它们还在开吗？我们就这样，要在木棉花的季节走出初中的大门。——题记
我们的摩天轮己停下了，一千多个日日夜夜，换取的是高中的更广阔的学习天地，却为何仍留恋格子里的春天？
啊，再在校园里走一走吧
木棉花总在新生来的时候与老生毕生的时候开放，满目的艳红，灼灼其华，仿佛我们用汗水与心血祭奠的青春，一去不返。树下刻着谁和谁的名字，承诺着友谊长存的誓言，却还不明白一辈子的约定是多么奢侈。曾经手拉手地畅谈心事，却可能终究抵不过拉着行理箱在校门口你往右走，我向左走。
操场静下来了，往日与同学们的呐喊声、加油声收藏在哪里了呢？被秘密定格的雨水顺着叶子的脉络滴下，有多少件心事还来不及分享？有多少个公式还来不及默写？有多少个面孔还来不及铭记？随着咔嚓一声，毕业照上呆呆的笑脸为一切画上了并不完满的句号。
此刻，只剩下一些模糊的粘稠的丝网缠绕着心扉。教室讲台上的座位表是否成为解锁的密码？在老师眼皮底下的恶作剧偷走了我们多少的窃喜与害怕？厚厚的书墙，埋葬了我们多少的操场梦想？把你的背景剪成窗花贴在心上，朋友，这样还会把你忘记吗？当记忆被岁月一点点漂白，一点点磨平，是否会再也叫不出你的名字？
骂了三年的饭菜如此成了习惯的美味，为了吃上鸡爪，还能不能容许我们插队呢？精彩的电视节目总在最高潮时被关掉，随着一阵嘘声，人群逐渐散开，一圈一圈地消失。饭堂的阿姨叔伯还是那么粗鲁地对待下一届学生吗？为什么我现在脑中记住他们的却还是某一天多给了一碗紫菜汤时的温柔呢？
毕业的六月作文6
这年夏天的六月和往日一样清凉，和往日一样活力，但这个夏天对于我们的意义不一样，我们即将面临小升初的考验，即将面临无法躲避的告别。
六年，我们和同学们朝夕相处，感情中于到了最深境界，命运却要让我们经历离别：
刚刚到小学，妈妈陪着找教室，然后进了教室，新的老师，新的桌椅，新的同学，如果不是同一个幼儿园，同班的同学在一起一定觉得心慌。渐渐地会开始打招呼，会开始熟悉。
一年级二年级三年级，还不熟悉，好像就是在熟悉对方的中过去的。关系好了起来后，女生就渐渐分成了几个小团体下课时总是结伴出去。
四年级，她们开始遇见让她们无法自拔的星，很多开始追星的会围在一起，讨论着那部电视剧好看，哪个明星漂亮。女生会越来越羡慕学霸，羡慕他们可以轻松做出让她们抓狂的数学题；羡慕男生们一打完架却还可以勾肩搭背的友情。
五年级和六年级的女生们，渐渐有了几个闺蜜团体，男生越来越喜欢惹女生，总有几个暴力女去打男生；班上开始传绯闻，总有那么几对情侣；大家下课就去别的班串门；大家会猜谁喜欢谁；会在私下给老师取外号。
一切看似很平静，可是时间过得太快，六年过去了。你知道你一辈子也忘不了那些人、那些喜欢起哄的男生、那几个每次考试都考得很烂的人、会把对方比喻成猪、会说班主任很凶、会互相问作业怎么做，然后那个别人抄。老师不在就像菜场；班上会有很多亲戚，关系复杂，但是很温馨。你会越来越喜欢这个环境，每个人都显得那么有默契、每个人都有一个独特的外号，尽管你自己都不知道是怎么来的。当你越来越喜欢这个团体，但是却毕业了。老师唯一没骗我们的是：六年真的很短。
这就是小学的过程。
每个人都会笑着说：“终于毕业了，以后不会再见到你们了，好开心啊”但是其实每个人都会躲在厕所里默默哭泣。
六年，终于过去了……
毕业的六月作文7
记得刚入学时，我对那里的一切都感到陌生。我一眼便看到了一位可爱的、胖胖的女生，她，便是张娅琳。慢慢的，我接触到了许多伙伴。小时，我喜欢去找张月新玩，有时爱清也在，我们扮演《活佛济公》，爱清当雪柔，张月新当乾坤洞主或济公，我当白雪，那时很开心。慢慢长大了，经常与伙伴吵架，又经常笑着和好。上课时，某某同学问题答得很好会妒忌，答不上来会着急，这就是孩子的心理。每当班里出现绯闻时，会偷着乐，有时也会去研究一下，是不是真的。
我不喜欢同学彼此抄作业，很反感，学习是你自己的事，爱学不学，不学嘛，你超干嘛，你还是不希望被批评的嘛，抄不如省处时间来玩。每次，遇见同学抄作业，我一定要管。可能在你们眼中，我好多缺点，但……
我很想改掉我的缺点，可是我不喜欢别人批评我，我是个很要强的女孩子。我泪点很低，很容易被感动。我相信世界上有“如果”，我感觉什么事都不是没有可能发生，当然，离谱的事情除外。我有好多秘密，都记在我的日记里，每个人都有倾诉对象，我的倾诉对象是日记本。
我喜欢李老师，他什么时候都鼓励我，对我抱着很大的期望，我会努力学习，不会让李老师失望。
那天照毕业照时，我很激动，很兴奋，我希望照的好一点，给同学们留个好印象，可是，照的一点的不好。照完毕业照了，就意味着我们要分离了，我经常回忆我们在一起的时光，没事我就看同学录，看以前写的日记，一点一点，我就哭了，我好希望回到6年级啊！
六月毕业季，意味着分离，我讨厌下雨天，下雨天，往往会回忆，会难过，会哭……
再见，同学们！
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