小学六年级毕业作文9篇(2)

时间:2021-08-31

小学六年级毕业作文6

  一晃,六年了,我的小学生活也快结束了。过去的六年,我从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,在这个充满欢乐的校园里,我一天天长大。转眼间,我将和这个学校说再见了,在这六年的时光里,我有过惋惜,有过悲伤,有过欣喜,更有过欢笑。

  有时我也在想,毕业那天,我们是笑还是哭?我们是微笑着跟同学说一声”再见”?还是流泪地给同学一个离别时的拥抱?在我看来,这两样都是必要的。曾经,同学给了我多少欢乐,多少笑容。是你们,在我忧伤的时候,一直在我身旁安慰我;是你们,在我喜悦的时候,一同为我庆祝;是你们,在我成长的道路上,一直陪伴在我身旁,让我从此不再孤单。。

  蔚蔚,我亲爱的”兄弟”,你还记得吗?一次我因为要去扫地,所以让你帮我交一下全班人的数学作业本。你毫不犹豫地答应了。事后,我向你说了一声谢谢,而你说了一句让我十分感动的话——你是我”兄弟”呀!蔚蔚,你知道吗,这句话是我在朋友之间听到过的最温暖的一句话,也是让我觉得最珍贵的一句话!蔚蔚,我相信,我们的友谊一定会天长地久!

  同学们,再见了!再过不久,我们就要跨入初中的大门,迎来全新的学习生活。等待我们的,是更重的学习压力,是一张张陌生的面容。而需要我们面对的是一片未知的荆棘。我迷茫过,彷徨过。面对未来,我们的本能反应就是——不知所措。但我深深地知道,如果真是这样,我们将成为这个世界上最无用的人!我们无法逃避,我们更不能逃避!生活需要我们创造,现实需要我们面对!我们只有怀着一颗向上的心,积极地面对挑战,这样才能取得成功。

  同学们,再见了,面对离别,我们一定要坚强!就让我们带着友谊的花苞离开,让这花苞之后的日子里开得更加旺盛,更加勃勃生机!

  夏天的风已经吹来,多彩的校园里,显示出夏天独有的景色。可惜,我即将和这个学校告别。夏天的风啊,请把我的气息留在这儿吧;夏天的雨啊,请把我的心灵滋润得更加美好吧;夏天的太阳啊,请把我照得更加火热,更加赤诚吧!

  毕业带给我们新的期待;毕业带给我们离别的忧伤,毕业带给我们对未知的迷茫……同学们,我们小学生活的最后一轮太阳即将落下,而新一轮初升的骄阳又将在明天升起!我们坚信,我们的明天会更加美好,更加辉煌!让我们坚定地唱出那首歌:明天会更好!!!

小学六年级毕业作文7

  当我拿到这张毕业照时,我的心情久久不能平复,拿到它,代表我们之间的友谊即将散去,转身回首,五年过去了,我们的那些时光你是否还记得……

  五年了,像一滴水,很快的过去了,老师同学们啊,你说我们以后会怎样呢,命运又会是怎样呢,是不是有的人顺利考上大学,有的人则在家里种田呢。妈妈常常说我,说我是不会考上大学的,她从来都没有对我抱有太大的希望。每当听到这些话,我心里何尝不会难受呢,有时候,我会趴在自己屋里哭,因为我想让我有出息,想让老师同学们表扬我,想让父母理解我,可现实等来的,只是老师的责骂和父母的伤心话,

  有时我甚至以为,活着没有什么意义,只会让自己更加难受,更加伤心罢了,没有人会真正的理解我,没有人会读懂我的心,没有人会爱我,我只是这个世界上的一颗草,任人踩踏,没有人会可怜我,没有……

  五年过去了,我在这里度过了一段难忘的时刻,虽然有伤心,不过,这都过去了,我不再是个任性的孩子,我长大了,我要成为大孩子了,我明白了老师的用心良苦,明白了这一切的一切……

  我做过让老师伤心的事,做过让父母为我伤心的事,不过,这些都过去了。我在这个学校,不只是有伤心的事,还有很多很多值得我高兴快乐的事,记得一年级的时候,我们班比赛,我忘了说四面转发,导致名次下滑,班里的同学有的说我,有的同学却安慰我,这让我结识了好多好朋友;四年级的时候,我在演讲,老师在下面鼓励我,这让我知道了老师是和蔼的,他是一位好老师,;五年级了,每当我有个什么事,同学们都跑来帮助我,因为有你们,我的小学生活才会丰富多彩,老师同学,郑志文永远爱你们。

  我们的友谊,不止是这些,还有很多很多,我都在心里记得,你们是我这辈子最好的朋友,最好的‘铁哥们’,最好的老师,郑志文是不会忘记你们的,郑志文会一辈子记住你们的,郑志文永远爱你们!

小学六年级毕业作文8

  毕业在即。六年的时光即将过去,沙漏里的最后一粒沙子也将滴尽。曾经的我们说着毕业遥遥无期,可我们转眼就要各奔东西。请你可曾记得,我们曾在一个班级。

  那年夏天,全班围坐在草坪上,大声喊着为班级运动员加油。那年冬天,校园里的朗诵大会,大家积极投稿,为班级奋斗。那年,我们为校园奔跑着。

  教室里,风扇声,写字声,翻书声,似乎已经成了习惯。这些声音不会停下来,而我们的学习的脚步也逐渐加快,永不停息。我们渐渐懂得了沉默不语,惜时如金。学习的压力让我们透不过气。

  再过几个月,再疯狂一个夏天。我们就要毕业分别。还记得小时候的我们,系着红领巾,在校园里奔跑。还记得班长每次叫安静,都会有人唱反调。还记得当年够不到的黑板要用椅子垫。我们恨不得夏天慢点来临,当校长说这是最短学期的时候,其他年级都在欢呼,而我们没有声音。

  我怕我不习惯,没有你们的班级。我怕我会习惯性的回头,却发现坐在那里的不是你。我怕无意间经过走廊,再也见不到你的身影。我怕身边的声音在喧嚣在聒噪,也没有一个声音来自于你。现实告诉我们,还是要分离,当咸咸的液体从眼睛里流出,当伸出双手去拥抱别人,摆在眼前的,只有离别。

  慢慢的,我们培养出了默契,一看字知道是谁的本子,一个点就让全班笑个不停。随着时光推移,我们也不断变化。我多想回到当年幼稚无邪的时光再来一次。时光它总是走的匆匆。我们六年来的喜怒哀乐,全被一个叫做记忆的东西保存了下来。每当看到一个名字,写下一个文字,都在记录着时光的流逝。时间,你能不能慢点走,我想再看看那些一起的朋友。时间,我可否请你会回头,看看我们有多美。小学六年级毕业作文9

  同学们,在不久后,我们,分开了,我知道那时候,我一定会狠狠哭的,因为我舍不得,六年级下学期分班了,有点不满,但是我也在新的同学中感到了快乐,我不舍得,我们平常打打闹闹习惯了,初中了,谁陪我打闹?我想永远永远的在六二班,哪怕我永远只有12岁,我愿意,真的,快乐比什么都重要。

  我可以不礼貌,可以不学习,可我不能没有了快乐,双子座的女孩,也许就是贴心,就算再大的委屈,也不会说出来,也不会在别人面前流泪,可是这一次也许我再也伪装不了那么好了,我肯定我会哭的,我确信,因为我不舍得这一切一切,我不舍得我的启蒙老师,我不舍得校园里的一草一木[注: 比喻极微小的东西。],我不舍得在学校里的追逐打闹,我真的好不舍得,我听起了《心愿》,用它来寄托我的情感。

  我可以不要学习,可以不虽然。

  我们的笑声永远是那么的响亮,我们的脚步永远都是那么整齐,我们的班级永远都是那么团结,到了最后那一天,我心里最想说的,是:永远的记忆,永远的六二班,永远的我们。