远足感受作文

时间:2021-08-31

远足感受作文汇编八篇

  无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的远足感受作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

远足感受作文 篇1

  长长的远足结束了,每个人的心中或多或少存着一些感慨。

  许多同学的脚走出了水泡,但还是坚持着,为了什么?为了面子?为了不被人瞧不起?为了证明自己?不,不是这样的。

  是为了一种信念。

  我们不会输,只要我们不瘫软在地上站不起来,不埋怨他人而不反省自己,不悲叹命运,我们没有输。也许是维持着不输的状态也好。我们从没有想到我们会输。因为凡是较量,当我们想到我们可能倒输的那一刹那,我们便已经输了。

  我们一定会赢的。

  不知为何,只是这么一种莫名的信心,但有些人走到血淌都不肯停歇,我们一刻不停走着,像是漫长的迁徙。

  我们一定会成功的,只要想得到,便能达得到。

  事实证明,我们成功了。

  没有喜悦与悲伤,我们内心平静,没有哪个时候比现在的我们更像一个集体。

远足感受作文 篇2

  远足虽然已经结束,但回想起来,我仍按捺不住激动的心情,那非一般的感觉,爽! 远足给我的第一体验,就是一个字——累,而且自己穿错了鞋,鞋底很薄,路上的石子相当多,踩在上面钻心的疼,而且走的时间特长,远足下来,我的脚和腿又麻又酸,有意思的是我走了很久一点儿都不觉得口渴。

  路再长,阻止不了我们前进的步伐,凭借着自己的坚持以及团队的协作,我征服了自己,刚开始的时候我觉得我走到中途肯定就会坚持不了的,没想到最后我竟然做到了,我完完全全的走完了那84华里的路。我们从学校出发,踏上了漫漫远足路途,队伍长长的,很整齐,非常威武。一路上,同学们说说笑笑,互相帮助,少不了关切的问候和友好的眼神,身体的劳累早已置之度外。当同学们把自己的零食拿出来和大家一起分享时,我感受到了1433班这个集体的温暖,于是我告诉自己:为了自己,为了1433班,我要坚持到最后,决不放弃,决不当狗熊。

远足感受作文 篇3

  清明放假的前一天,我们初一年级的全体师生前往扬州烈士陵园扫墓。

  周五的下午,太阳有点火辣辣的,晒得人直冒汗,虽然时不时刮来一阵微风,但丝毫未起到降温的作用。由于烈士陵园距我们学校有30多里路,中午一吃完饭,我们就在学校北大门集中。

  “嘟,嘟,嘟”,体育老师的一声哨响,我们出发了。刚开始,大家有说有笑,显得很轻松。走了大约一小时后,我的脚已经有点酸了,看了看其他同学,有的人汗衫湿了,有的人满头大汗,还有的人弯着腰大口喘气。我想“这次活动是对我们毅力的锻炼,停下来岂不令人耻笑!”,我便挺起腰继续前进。进入市区,我们在沃尔玛旁边的广场上休息了大约10分钟,继续向烈士陵园进发。距烈士陵园大约还有3公里的路程,我的腿已经酸得麻木,感觉非常沉重,像灌了铅似的,年级里已经有二十多人上了“伤员大巴”,我想这次步行是对我们意志力的锻炼,绝不能半途而费,我还是咬咬牙,拖着沉重的双腿继续前进。

  经过三个多小时的艰苦跋涉,我们终于来到了烈士陵园,在烈士纪念碑下我们进行了宣誓仪式,并向烈士们默哀三分钟。随后我们参观了烈士纪念馆,烈士们的英雄事迹深深地感染了我。

  离开烈士陵园,尽管很疲惫,但我觉的这点苦与烈士们经历的磨难,简直是微不足道,于是我迈着坚定的步伐继续向前。我觉的这次活动很有意义,锻炼了我们的毅力,磨练了我们的意志!

远足感受作文 篇4

  下午,二至五年级四百多学生在老师的带领下到仙河远足。我们从学校出发,途经振兴小区、滨海医院,到达仙河。然后从建设小区返回。全程大概3公里。

  秋季的植物园草木已经稀疏,只有零星的花朵还能依稀见到往日的峥嵘。游人很少,几百个红白相间服装在植物园的出现无疑给这里增加了一副绚丽的风景。一路旅途风景优美、心态轻松,老师们放下了工作的压力,孩子们暂时远离了学习的重任,看上去都比较开心。唯一遗憾的是孩子们在植物园里没有固定的活动,只能到处乱跑,赏赏花、捡捡落叶,然后就是追逐打闹,知识的收获是很小的。

  有的老师跟我抱怨,“一年到头两次远足,每次都来这个老地方,风景都看够了,玩的活动也都没了新意,就不能换个地方吗?”我看看玩耍的孩子们,他们的要求很低,才不管什么老地方、新地方,也不管收获有多少,只要不在教室里上课,能够到外面玩一玩,这就够了。

  由此,我就在想,这样的远足意义何在呢?我想,学校的出发点无非是让每天沉浸在学习和电视电脑中的孩子多一些锻炼身体的机会,让他们在一步一步地走路中感受到前进的力量,磨炼坚强的意志和成功的信心。实际上,对于锻炼身体的作用这当然是显而易见的,从教室出来,走进大自然,对身心都大有好处。

  但是,从另一个角度来说,远足的教育意义却越来越小。一开始,孩子们很感兴趣,采摘些树叶回去进行认知,拍些照片回去增长见识,在树林中唱唱歌、表演表演节目陶冶情操,全班进行合影留下一生的纪念。可现在,这些大家都厌倦了,采摘树叶成了破坏树木,拍照片成了拍同学搞怪,唱歌和表演节目成了鬼哭狼嚎、追逐打闹。一路走过,剩下了一地碎花瓣和折断的枝叶,这样的教育意义有何用呢?

  远足是好事,但一定要会变通。因循守旧、墨守成规不是我们该做的,如何在已经打好基础的传统远足活动中寻找新的意义和创新,是我们当务之急该解决的事情。

远足感受作文 篇5

  远足活动已经结束,作为一名参与者,我感受颇深。

  这是我第一次远足,或许,也是最后一次。

  我的感受:累!但很充实。在我从博客相册中看到我们远足的那些''一瞬间"时,远足让我感受到了班级团结的力量和同学们亲入同胞兄弟的深情。老师手拉着手带我们走上了这段旅程。虽然艰辛,但却无时不刻在感受着温暖与快乐……

  一路上我们说说笑笑,气氛那么的和谐融洽,好不热闹!好东西一块分享(小样,不给也得给,哈~)水一块喝,少不了的关切的问候和友好的眼神伴随一路。体委为劳累的同学背包,那一刻,我豁然觉得体委的背影,好帅!我们互相搀扶着身体不适的同学,互相支持着,互相鼓励着!中途休息,同学们按下了相机的快门。我们要记录下来这感人的时刻,要记录下英雄的微笑。

  路上我们一边走,一边唱歌,和同学聊天,讲笑话。歌唱得最多的是我们班,号喊的最响的也是我们班(至少我这么认为)。谈轻松……说实话。我很吃力。这是我生平走得最远的一次路,我想它会在我生命的记忆中,留下深刻的影响……在这次远足中,苦是有的,但更多的是甜。我的脚上磨起了两个泡,每走一步,都钻心的疼。我几次想要放弃,但看到同学们一个个无所畏惧的表情和坚定的步伐,我告诉自己,要坚持!我会成为高二1班合格的一员,是的,我成功了……迈进校门的一刻,我就明白了……门口的队伍为我们的胜利喝彩,这,在那一刻我认为它是世界上最响亮的声音!