感受作文

时间:2021-08-31

【精华】感受作文锦集九篇

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的感受作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

感受作文 篇1

  我不知道从什么时候,我们开始变得不再像自己了。当初的我们,可以为了爱奋不顾身的,那个时候的我们想想回头还是觉得很好笑,很单纯,很傻。我们都以为只要彼此相爱就可以克服生活中所有的事情,所有的挫折,所有的不好。以为只要彼此相爱就可以配彼此走到生命的尽头。但其实这不是真实的,我们只是那时太稚嫩了,心里只有只要彼此在一起就比什么都好了。其实,生活除了爱情还有自己的乐趣,自己的世界。还有其他一堆的东西存在着。我们都不应该在稚嫩的年纪中为了爱奋不顾身,不能只是处处为了自己而着想,不顾及别人的感觉。

  我们因为摔过,疼痛过,被别人伤害过,所以我们渐渐的都把自己收回去了。我们都只是一只小小的刺猬,害怕被别人伤害,却忘记了我们坚强的外壳可能也会伤害到别人。我们身上锋利的刺会刺痛别人。我们被别人伤害过了之后,就会把自己隐藏起来,把自己的心封闭起来,就好像一只永远都不开花的花种子一样。把自己的心永远的封闭起来了,不与外界联系,有点像勿近男色的感觉。

  现在的我们,不管别人怎么对自己好,怎么去感动自己,还是不会有一点点的动摇,自己还是觉得不能再爱了。也不再相信小时候听过的童话故事了。不再认为在这个世界上还有真爱的存在。也不愿意再给自己一次机会了。在感情破裂中,伤害到的都是自己。没有任何人会有心疼你的难过,没有人会来问你,你活的累不累?只有自己保护自己,自己照顾好自己。

感受作文 篇2

  早晨,那一缕缕阳光透过窗户照射进来,悄悄地抚摸我的肌肤,让人惬意无比。我伸出手来,企图抓住那束阳光。可是,那阳光是抓不住的。

  阳光软绵绵地照射在草地里,小草舒展开来,接受阳光的沐浴。阳光小心翼翼地照射在角落里,让每个地方都感受到阳光的温暖。阳光温柔地照在人们的心里,照亮了人们的心房。阳光还照射在乡间的小路上,树林里,房子里,还有花园里。

  寻找阳光留下的痕迹。是那一朵朵绽开的花朵,是那一棵棵翠绿的小草,是那一片片绿油油的田地,是那一只只歌唱着的小鸟。

  坐在大树下面,阳光透过叶缝照耀下来。稀稀疏疏的阳光给人带来了温暖,让人洋溢在快乐之中。

  我喜欢冬日里的那束阳光,丝丝寒意无声地蔓延。在寒冷的季节里,它的出现,给予人们温暖。

  我喜欢黑暗里的那束阳光,在漆黑的环境里,它的出现,给予人们光亮和希望。

  我喜欢田野里的那束阳光,在满山的田野里挂满了沉甸甸的果实,它的出现,增添了人们丰收的喜悦。

  我喜欢雨后的那束阳光,因为成功总在困难后,阳光总在风雨后,它的出现,寄托了人们对成功的希望。

  阳光是淳朴的,是无私的,是受人喜爱的。它慷慨地奉献了很多很多,却从不求回报。

  阳光是我们冬日里的温暖,黑暗中的光明,苦难中的希望。阳光普照着大地,照亮了世界的每一个角落。我们像孩子依赖妈妈一样依赖你的温暖、光明与希望。感受阳光的存在,感受阳光的气息。

感受作文 篇3

  听音乐是一种享受,它能把所有的烦恼除去,也能激发人们的七情六欲。

  听音乐能陶冶人们的情操,让我们懂得欣赏,懂得美。

  我们家的电脑里下载了许多钢琴曲。聆听那些美妙的音乐,成了我暑假里必修的功课。

  音乐是一本读不完的书,一个永无尽头的洞,因为它有着丰富的内涵。那曲子的名字和含义,那作曲家的心情,都是需要我们潜心去探索,用心去感受的。

  不知道你有没有被几首伤感的曲子感动得流下泪了呢?

  有一首钢琴曲,名叫《雨》。用心感受它,那一个个音符就像一条条缠缠绵绵的雨丝,滴进我心里。用心感受它,窗外已是淅淅沥沥的雨水。用心感受它,眼帘上不知不觉挂满了泪水。

  听着它,我仿佛看到了儿女在去世的亲人床边痛哭的情景,看到了失散的姐妹含泪倾诉的场面,看到了儿时的同窗好友重逢的时刻,看到了离乡的学子怀念故乡的眼神。

  窗外的雨还在下着,每一滴水珠都装满了思念和关爱。

  听着《童年的.回忆》,我感受到了童年里的欢乐和天真。

  听着《少女的祈祷》,我感受到了教堂内的圣洁和庄重。

  听着《夏日的微风》,我感觉丝丝凉爽的微风正扑面而来,为我们带走夏日的炎热。

  ……

  音乐,能把我们带入世外桃源,带到无忧无虑的世界。生命中所有的不快乐,都在这里化解。生命中所有的快乐,都在这里伸展。

  人的一生有许多个音符,也组成了许多首乐曲。喜、怒、哀、乐四支曲,一个热闹,一个激烈,一个轻缓,一个欢快,使人生丰富多彩起来。

  用心感受音乐,用爱感受生活。

感受作文 篇4

  初三,是个告别个性,既而用希望与努力苦盼灰色后的红色的时节。在匆匆岁月中,我们都在等待着胜利的红色向我们迎来。在这灰色的时期我又在寻寻觅觅中,捕获了种种其他的颜色。

  蓝色

  我想起了学校那一排排的课桌。往日的课桌文化与那一个个弹来弹去的硬币以不复存在了,现在的课桌都被一本本厚重的书压的快喘不过气了。我们一个个都失去了往日的童真,换来的只是苦涩与无奈……在这苦涩与无奈中我又找到了快乐,挑战自我的快乐。

  绿色

  我想起了学校那一小片供我休息的小庭院。曾几何时,我拿者四国棋与同学在那厮杀,现在的我有时只有捧着一本语文书在那啃古文而已;曾几何时,我同同学在那追逐、嬉戏,现在的我有时只能轻触那稍许浑浊的池塘河水,从中寻找到往昔的快乐……在这回忆中我又找到了快乐,自然的快乐。

  橙色

  我想起了学校那一个个篮球。与安静、沉闷的课堂相比,球场的争霸是以一个侧面反映了初三学生紧张的学业生活。那些在考场的竞争,或许以转化为球场的争夺。如果你在考场失败了,那你就在球场大干一场吧,在每一次的大汗淋漓后的快感与获胜的自信,相会使我们在考场上的勇气倍增,更增添成功的把握。在这大汗淋漓中我找到了快乐,自信的快乐。

  蓝、绿、橙代表了我对初三的感受,相信更多的同学会以更多的颜色来形容初三的生活。或许有的人有抱怨,但更多的人是从苦中寻找快乐。苦到头那就是甜!古人云:“苦尽甘来。”不就是如此吗?