开学感受作文(2)

时间:2021-08-31

开学感受作文 篇4

  去游泳吗?去水族馆吗?去捉鱼虾吗?不,不,开学了。过了暑假,我们迎来了新学期,我们又可以一起学习了!

  我早早地起了床,背着书包,一蹦一跳地走出家门。

  空气格外清新,小草上有几颗露珠,露珠从草叶上滚下来,落在我的手上,凉凉的,我心里很舒服。我想:妈妈在上海,我日日思念妈妈,我要把思念化为学习的力量,读好书,不让妈妈操心。想着想着,一个清脆的声音从我耳边响起:“洛琦,好久不见啦!”哦,是我的同学刘欣焰呀!我也打了招呼,说:“你好啊!”我们边走边说。

  小鸟唱,风儿吹,白云也在飘。

  不一会儿,我到了学校,马上就能见到同学们了,马上就可以见到敬爱的老师了,马上就又能和同学们游荡知识的海洋,我无比兴奋。

  我来到班级,发现桌子摆得整整齐齐,黑板干干净净,同学们有的长高了;有的长胖了;还有的成了帅气的小伙了,美丽的小姑娘。大家七嘴八舌地说着自己在暑假里的趣事,唉,“江山易改,本性难移”我们班爱说话的毛病还是没改呀!

  老师来了,老师一本正经地说:“同学们,坐好,发书了。”班上的同学安静下来,等着一本本书发到自己手中,我和几个同学发书,一本本书真重,我发呀!发呀!我发好了,我擦擦汗,回到座位,书本散发出香气,好像在说:“你要爱护我们呀!”我看着一本本书,决心好好学习,天天向上!

  我要多学些知识,让妈妈开心!

  现在,开学了,让我们的心从泳池里回来,从小河里回来……新的学期中,我要努力,有新的目标,从起跑线起跑。

  最后告诉你们句话:

  书是人类进步的阶梯

  ——高尔基

开学感受作文 篇5

  新学期又开始了,真是紧张又开心!

  依然是那一张张熟悉的笑脸,依然是那温馨的话语,但不同的是同学们都变得成熟了,个个都懂礼貌,会关心。老师个个精神抖擞,像慈母一样来呵护我们这些小苗。教我们数学的王老师既严肃又和蔼。

  我们原来的校园,我原来的校友,都还是那样,和以前一样,一样打招呼,一样亲切的问候。他们的问候、招呼是我看到了同学之间的友谊。我就像一只迷失方向的羔羊,是他们给了我前进的方向。我热爱原来的老师,热爱原来的同学,是他们让我看到了智慧的光芒,书的海洋。

  啊,我喜欢,我喜欢新的学期,新学期一开始,就证明我们有新的目标,我们要向这个方向努力前进,向这个方向拼命追追逐!

开学感受作文 篇6

  快乐的暑假已经过去了,我们又回到了这一个美丽、熟悉的校园。

  开学的第一天,我怀着激动的心情走进校园。看到一张张熟悉的面孔,我们互相招手问好。走进教室,同学三个一群、五个一伙,有的在聊天,有的在玩游戏,热闹极了。一会儿老师走上讲台,同学们齐声向老师问好:“老师XX快乐!”老师微笑地看着我们,亲切地对同学们说:“同学们XX好,学习进步”。

  老师发完新书后,就布置同学们大扫除,我拿起刷子、提着小水桶把地板打扫得一干二净,然后和同学们高高兴兴地回家。开学这几天我最开心的是见到老师和同学们,特别开心的是课外阅读、寒假作业和日记三项都完成得比较好,受到老师的表扬。新学期开始了,我决心努力学习,专心听课,认真完成作业,争取好成绩。

开学感受作文 篇7

  生活实话也真是够快,一转眼,三天就过去了。

  也许真的是暑假休息习惯了,学校的学习生活我一下子还真没适应过来,尤其是每天早晨醒来,还想着今天应该怎样度过,可其实我即将面临的是已安排得满满当当的课堂,但我又不得不改掉暑假养成的种种坏习惯,回上学校的正轨了,想想上一个学期,即使到了周末,每天醒来我都会不由自主的想道:几点了,天都这么亮了,我是不是要迟到了。可恍过神来才发现,原来是周末啊。

  新的一学期可以说是各种新模样,最重要的就是我升入了初二,明显感觉自己在学校的“地位”有所提升,与此同时,我们还迎来了新一届的初一新生,看到了他们,我也是情不自禁的回想到自己像他们一样刚进入校园时,那份懵懂又充满了求知欲的眼神,他们是多么的像自己啊,过不了多久,他们也会升入初二,而那时,我们则步入了严肃的初三了,不说我们的时间还有很多,因为这的确是近在眼前的挑战。但比起放眼未来,不如看看现在,作为初一新生的学哥,确实有点小压力,毕竟要给他们树立一个榜样的形象。

  再一个要说的,就是我们换了几个任课老师,去年“存留”下来的屈指可数,带着陌生与新奇混合起来的奇怪感觉,我上了三天课,令人高兴的是这些新老师并不像我担心中的那样死板,而是个个充满活力。

  三天的课程结束了,也许是刚开学,负担小的缘故,我总觉得过的特别快,不过接下来,还要面对更长时间的考验。

开学感受作文 篇8

  已经开学两天了,我们已经成为了真正的中学生,在这两天中,我们认识了一些教我们的老师,他们告诉我们初中应该怎样学习,让我们知道了初中生活是怎样的。

  我已经是一名中学生了,已经不再是小学那个不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小学一些不好的毛病,例如:在小学时我不爱说话,上课从来不举手回答问题,老师也拿我没有办法,因此我的表达能力不强,特别是语文的阅读题经常写不出什么感想,再加上我上课有时走神,语文的成绩就非常不理想。我还有一个极大的问题,就是马虎。妈妈也经常叮嘱我别马虎,而我就是将它当做耳旁风,觉得这并不算问题,只要考试时认真就行。可考试时还是改不掉这个毛病,数学经常抄错数,所以数学也很少的高分,并且我上课不爱认真思考,下课也不爱专心学习,因此成绩一直排在别人后面。

  今天,我已经是一名初中生了,我要将小学的坏毛病全部改掉,上课争取做到专心听讲,心里有想法就举手说,争取多回答问题。在平时做作业也不马虎,认真读题,要做到每个字都认真读仔细,数学也要每个数字都看仔细再写,不能再抄错数。

  我已经是一名初中生了,在初中的每一点,做得都一定比小学有进步才行。

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