最深的感受作文 篇4

　　生活中，什么是最重要的呢？那就是朋友，家人彼此之间的信任、友好。什么又是最令人难受的呢？那就是遭到别人的误会。我曾经就遇到过这样一件事。

　　一年级的时候，我在临海哲商小学上学，那里的环境非常好，是个读书的理想境地。

　　那是以天下午的一堂音乐课上，我们正在专心致志地学习新歌曲。我的同桌兼没人理他，就想了个坏点子，把我前桌书包上的铅笔盒放到我书包里，方式我没理他，所以没看见。下课了，我前桌没找到铅笔盒，心急如焚，忽然我同桌说让他在我书包里找找，他执意要找，结果，居然找到了。这时，我感觉比无辜的人还要无辜。他气氛地说：“哼，你这个伪君子，是个小偷！”我想解释，她却不让我分辨，还升起说：“我再也不跟你坐朋友了，再也不跟你说话了，你也不要来找我了！”那一刻，我的心一下子就凉了，心像从高空跌入了谷底，难受极了。我不断在心里想我是伪君子、小偷，有几次想去跟他解释，我去与别人说话，他叫别人别理我，刹时间，我感受与世隔绝似的。那段时间，我的心在流泪，特别是晚上，我的泪水常常打湿了枕头。在学校，我也在想，老师问的问题经常回答不上来。我同桌看我这样，似乎心里难受极了，于是跟我们俩人解释清楚，并到了歉。就这样我们冰释前嫌，重新成了好朋友。

　　这件事，让我明白了友情的真谛，也让我明白了，互相信任才是最重要的。

最深的感受作文 篇5

　　老师提前一天告诉了我们说：“咱们星期四会有外校老师听课和讲课一天，你们要调整好，上课时也要好好配合，认真听。”我们频频点头。

　　终于星期四到了，老师和学校做好了充分的准备，从那天早上进入教室门的那一刻起，就觉得与往常上课不一样，同学们迅速交好作业并安静的坐在位置上等待上课。安静的预习着语文老师前一天布置下的课。我们读了一遍又一遍，保证不会出任何差错。那节语文课我们听的格外的认真，紧张。后面坐了一排老师，同学们也都努力表现出了最好的自己。

　　下一节我们上的英语，这节英语课是外校老师跟我们讲的。老师往课堂上一站讲起了一节45分钟课的英文。这节课让我感受到了自己的不足，以前总觉得自己英语学得不错，但这节课却让我听的绞尽脑汁，很是费劲。但是有听懂的也要努力配合。我们这节英语课使我终身难忘，老师那一口流利的英文是我向往的样子。

　　历史课上很是放松了一把，老师的热情调动了我们的兴趣，老师以我们容易理解得方式与我们热情的互动讲下了一节不一样的历史课。

　　这几节课听下来，看得出我们很累。那是因为我们习惯了平时上课的懒散与分神，在这几节课中却格外的紧张，希望将我们最好的一面展现给其他老师。使我们一时改变不过来。这就看出来我们需要改变我们平时的上课状态。并不是我们课上的很累而是我们的精神很疲倦。如果我们在这样下去，班集体会怎么？我们自己又会变成什么样？我们要改变，这样说的我们才可以看见自己的未来，使它不再是想象。不一样的老师，不一样的方式。但这次听课可以使同学们毛病，并改正。

　　这就是我们感受最深的一堂课。

最深的感受作文 篇6

　　“五一”放假七天，我与爸爸去姑姑家，主要是为了看望奶奶，同时，也是为了找我的表妹丽丽玩。

　　到了姑姑家后，我看到客厅里有好几个人，每人手里都提着大包小包，装得鼓鼓囊囊，脸上露出焦急、紧张的神色。我感到很奇怪，就问我的表妹丽丽：“这是些什么人？他们是干什么的？”我的表妹骄傲的说：“我爸是局长，这些人有求于他，包里装的肯定是礼物啦！”我听了后气愤的说：“社会主义国家还有这种事情！”我的表妹埋怨的说：“这样的事多了，你还能管得了？”说完后就拉着我看小人书去了。

　　过了一会儿，我的姑父回来了。他一看这些人手中的大包小包，生气的说：“你们这是干什么？我们这次工程招标实行的是公开、公平竞争，各位还是请便吧！”有几个听后，灰溜溜的走了，还剩下一位讨好的说：“王局长，你说的在理，不过我们还是朋友吗？我给孩子买了一点东西，还是应该留下的吗。”说着，他从提包里拿出了一些花花绿绿的糖果、玩具等，让人看的眼花缭乱。

　　我姑父生气的大声说：“请把你的东西收起来！”这时，我表妹可动心了，又是打手势，又是挤眼睛，恳求把东西留下来，而我的姑父好象没看到一样，坚决让那位叔叔把东西带走，并送他出了门。

　　我的姑父回来后，对我的表妹严肃而耐心的说：“爸爸是一名共产党员，绝不能开后门，更不能收礼，你这个‘红领巾’可要配合好吆！”我的表妹也不好意思的低下了头。我看到这种情况激动的说：“姑父，所有的共产党员干部都和你一样就好了。”，我姑父谦虚的说：“抵制不正之风，每个人都有责任啊！”我听到姑父的这句肺腑之言后，觉得象一阵春风一样吹进了我的心田。

最深的感受作文 篇7

　　我一生中经历过许多的事，有开心的有失败的，也有委屈的，这样我感受最深的是是上一次期中考试。

　　不知不觉的又过了半个学期，又到了一年一度的期中考试，我信心满满地准备着考试的工具，迎接第二天的考试。

　　第二天到了，考数学考语文，我的笔一直不停的工作着，到了语文最后的作文题时，我的笔突然罢工了，我顿时手足无措，一下子不知道怎样好，难道我要这个点去借笔吧，如果这么明目张胆地借笔一定会被请去老师办公室喝茶的，偷偷的，向前面的同学借只笔？不行吧，我平时叫她她都不理我，现在怎么会理呢？向后面的人借吧，也不行啊，这人平时连一张纸都不会借，一支笔就更不会借了。难道要向我同桌“丑八怪”借笔吗？“哎”我长长地叹了一口气。我平时老是欺负他，他更不可能借给我了，就在这时，丑八怪突然往地上扔了支笔，我随着声音往地下看去，我看看同桌再看看地上的笔，他依旧在专心的做题，仿佛什么都没有发生过，我看了看时间，不管了，我马上捡起笔，做完剩下的题。

　　在我的同桌的帮助下，我顺利地完成了考试，我暗下决心以后不再欺负他。要友好地对待同学，在这个事情之后，我对友情有了新的认识。最深的感受作文 篇8

　　这个暑假，我参加了一个有趣的夏令营，叫“情亲中华·山西运城”，其实这个夏令营是给华侨设计的，为了让他们了解自己的祖国。我沾哥哥的光，也进了这个夏令营。期间的让我感受最深的活动当然是去盐湖了。

　　运城盐湖也叫中国死海，我对它很好奇，想知道它到底能不能让人漂浮起来。我带着好奇心跟着团队来到了一个旅游基地。在里面，我们先体验了一下盐水温泉，水是黄褐色的，因为里面富含对人体有益的矿物质，空气中弥漫着一种咸咸的味道。池子里有许多高压喷头，喷出的高压水洒在身上虽然有点疼，但非常舒服，我享受了很久，直到项目结束。

　　然后我们去盐池感受了一下“潞盐浴身”，一进盐池的房间，只见一片雪白，地上全是盐，要做的就是跳进去把盐盖在自己身上。但我们并没有这样做，而是把它当沙子玩起来，我们一会挖沟渠，一会建城堡，玩得不亦乐乎，把盐当沙子玩，这真是太爽了！

　　之后就到了我梦寐以求的地方——盐水漂浮的这个池子，这池子里的水是红褐色的，发出一种说香不香说臭不臭的奇怪味道。我很兴奋，也有一点害怕，兴奋是因为谁都没有试过轻轻松松漂在水面上，而害怕是因为谁都不想泡在一个充满未知液体的池子里。但我还是鼓起勇气向水中进发，一开始还好，但水位刚到腰部，一阵火辣辣的疼痛像野火烧一样蔓延到整个腰部！我想肯定是那个高压喷头把我喷伤了，但我还是忍者痛往前走，啊！更痛了，这时我的身体已经变得轻飘飘的了，好像再走一走就真的可以漂浮起来，但因为腰部像针扎一样，我只好悻悻地放弃，急忙上岸清洗。看着同伴自由自在地在水面漂着，我真羡慕啊！

　　还好，最后还有一个“黑泥浴身”项目，黑泥来自盐湖湖底，看起来像芝麻糊。我进去后，跟伙伴一起玩耍，这里每个人都像个黑人一样，除了脸是白色的，有些人脸上都有几滴“芝麻糊”，最好玩的是我可以浮起来！虽然黑泥池子只有40厘米深，但我竟然碰不到底。我躺在一张柔软的泥床上。这种感觉太奇妙了！

　　这就是给我留下深刻印象的运城盐湖。我们中国人不需要去遥远的以色列，就可以感受到“死海”的神奇，这是大自然的馈赠，我们真得好好保护它。

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