感受作文

时间:2021-08-31

精选感受作文汇总九篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的感受作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

感受作文 篇1

  生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。——罗丹

  午后三时的阳光暖融融的落于人们的肩膀,散发着温柔放松的气息。我独自一人,慢慢地走在轻柔流转的清风之中。

  嘈杂之声入耳,我放眼望去,一群游客争先恐后拿着手机拍照——开得正灿烂的桃花,一簇簇花朵洁白无瑕。

  我也走上前去,轻轻地抚摸着那桃花。抚摸它树干粗糙的纹路,像老人的手掌温暖而令人安心;抚摸它翠绿色的叶片,它那绿色之中澎湃着强大的生命力。

  我嗅着它的芳香四溢,抚过它的柔软细腻,又看着它闪烁玲珑剔透的露珠,站起身静静地聆听风与叶片摩挲作出的阵阵乐曲,那是美好的大自然为我们谱写的歌,只是可惜没有多少听众罢了。

  我用心感受这一切。

  人们低头摆弄手机,或是行色匆匆,甚少有人停下欣赏落日的温柔绚烂,归巢的倦鸟擦过黄昏,远处空荡荡的原野有一棵树在回头张望,每一片枝叶都那么清新动人。

  云霞西逝,拖出绵长的流苏,浓厚的云翱翔于天空。夕阳如画,风吻晚霞,却少有人来欣赏。

  如果我们能够用心感受生活,那么这整个世界将对你温柔以待。

感受作文 篇2

  每个人一听到考试都会有一种紧张的感觉。我也一样,一想到要考试了就想还有好多没有看的书。

  记得刚得知要考试的时候是在家里,那时候还挺认真的看书,生怕考不好。可是真的回来要考试的这几天,也不知道为什么脑子里好像一下子没有了考试的感觉,突然觉得考试也没什么。不知道是自己紧张的过度了,还是真的不在乎考试了?!每天也不想学习,拿起书也不想看。也不知道是为什么。

  今天我们考了一科,我认为还可以,可是考的也不是非常理想,虽然可以记格,但没有我想像的那么好,考试的时候也没有我想像的那么放松,还有两天的时间呢,我想这两天应该不会这样了吧,好了就先写这些吧,我要去准备考试了。

感受作文 篇3

  今天是个值得高兴的日子,我校迎来了第15届校运会。你看今天的天空是多么的灿烂,小鸟在枝头歌唱,小草、小花在为你们舞蹈,太阳公公在向你们微笑呢!

  今天我早早地来到了学校,谁知,同学们来的更早,这时,铃声响了,大家排着整齐的队伍来到操场坐好。邬校长宣布:“第15届校运会正式开始!顿时,操场上响起一阵雷鸣般的掌声。这时,我校的方块队也闪亮登场,各班拿着自己的道具,迈着整齐的步伐,喊着嘹亮的口号向主席台走来。操场上人山人海,可热闹了!

  方块队固然精彩,比赛当然就更精彩了!当清脆的枪声响起的时候,选手们就像离弦的箭一样冲向终点,你追我赶,互不相让,他们摆动着双臂,双腿像上了发条一样,速度简直快极了!观看的同学在那呐喊、助威……整个操场一片欢声笑语,成了快乐的海洋!

  这次校运会我感受最深的是:让同学们在享受拼搏,享受快乐的同时,学会了竞争、合作、沟通。最主要的并非是名次和荣誉。有些可能要比这些更可贵,更值得珍惜,那就是人与人之间的友谊、帮助和真诚呀!

感受作文 篇4

  从一生下来,我们就要接触语文。上小学时,也没人会去注意语文,我一直以为:语文是最容易学的学科,也是最无聊的学科!直到我进了南外的初一。

  一开学,语文柳老师就给我们约法三章,比如说:一周之内要完成3篇摘抄,每周写随笔,课前演讲中要提供每日一字以及一篇文章等等,于是在一周又时间里我们忙语文忙的乐此不疲。

  课前演讲——关键词:笑声、快乐、知识

  课前演讲是每一门学科都要的(基本上),但我认为语文的演讲最有趣,也是最增长我的见识,最能提高我写作水平,增强我的解析能力的。记得周三,小悦走上讲台,写出古文中的“嘉”字读音时,大家顿时哄堂大笑,小悦同学有些不知所措,瞪着眼睛望着将台下的同学们,原来,在古代“嘉”读“ga”,同学们在底下大叫:“嘎,嘎,嘎,哈哈哈……”,还有的女生在一旁不言不语,咧着嘴装大小姐一副很秀气的的样子,实际上心里早就笑摊了,我不管三七二十一,笑得从椅子上滑了下去,两肩一抽一抽的,倒像在哭,同桌眯起小眼睛露出大板牙一副皮笑肉不笑的样子,我后面的男生笑得将头仰到了后面与他后面的人撞了个正着,说也奇怪,那男生也不生气,扑到前面继续狂笑……此时的小悦自信从高峰落下了深谷,呆呆的望着狂笑的我们,要不是柳老师阻止了我们,恐怕我今天会笑到断气,心里想:原来语文也能学的这么快乐啊。语文的世界是多么绚丽啊!

  课后作业——关键词:体会、人情味

  上完语文课总要布置语文作业,柳老师布置的作业可不平常,作业本的名字也比它的本身内容吸引人得多,这提高了我做语文作业的兴趣。当然,还有一个原因,那就是柳老师很能理解我们。记得我前面说过,一开学,语文柳老师就给我们约法三章,每星期都要写三篇摘抄,有时候,数学英语的作业多了,我们总要抱怨一番,我的好朋友也时常皱着眉头找我诉苦,要么就埋头苦干。有天中午,我与柳老师原来的学生交谈了起来,那位姐姐一提柳老师就兴奋,眉飞色舞地告诉我和同学:“柳老师的作业实际上是年级里所有语文老师中布置得最少的!”“啊!”我同学瞪大双眼,张大嘴,看起来惊讶极了,我则埋头吃,没把学姐的话当回事。后来的家长会后,妈妈很感动的对我说:“你知道吗?其实,你们的作业算少的了,老师都没让你把美文抄下来,因为1、你们作业本来就多,柳老师不想再给你们添负担了,2、柳老师认为抄了也没用,不如真正去体会文章,有更多感悟。”我回想起那天学姐的话,也大大的感动了一番:柳老师是个多有人情味的老师啊!柳老师万岁!

  这星期,我渐渐习惯了学习语文新方法,也有了学习语文新感受,那就是:我们学语文是为了自己将来精彩的人生,能对生活、对身边的人和事多一份体会感悟和理解。其实认真对待它,它也没那么可怕,所以好好学吧,加油,语文;加油,大家!