英雄兔 编童话故事作文600字

时间:2021-08-31

英雄兔 编童话故事作文600字

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的英雄兔 编童话故事作文600字,希望对大家有所帮助。

英雄兔 编童话故事作文600字1

  自从“三”被仓颉造出来后,就一直很不服气,心想:凭什么我总是做最后一名,当个季军!既没有“一”的潇洒利落,又没有“二”的出双入对!还整天拉长着脸。于是,“三”决定离“家”出走,独自去外面的世界看看。

  “三”来到一所小学旁边,听见里面的孩子正在读“三人行,必有我师焉……”“三”听见念到自己的名字,真是又惊又喜,忙对自己的影子说:“你在这里过得好么?”“很好啊!同学们每天都要诵读我们,如‘三思而行’‘三省吾身’……同学们都很喜欢我们,说我们代表了变幻与重复,代表了众人的力量,也代表了稳定与踏实,这样吧,我带你去别处再看看吧!”

  他们来到书店。书店的许多书上都有“三”的身影,如《三字经》、《三言二拍》,这可把“三”给乐坏了!它随手翻开一本书,只见书上写着“举一反三”,“三”口里喃喃道:“干嘛要反对我呢?”影子笑着说:“你可别会错意了,你在这儿是含有‘灵性多变有内涵’的意思哦!说的是举一个事例,就可以推及到其他的事例,你代表不断向前,勇于创新!”听着,听着,“三”脸红了,觉得人们对它其实挺好的。

  “三”又随影子来到人群之中,突然听见一个人说:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮……”话还没听完,“三”又急了:“怎么能把‘我’和‘臭’字放在一起呢?”影子赶紧安慰它说:“你又弄错了,这里的‘三’代表群众的力量,三个人字就组成‘众’字,还可以跟‘人’字组合成为‘仨’,这都是团结的象征啊!”“三”觉得很感动,也终于认识到自己的价值,原来自己是个很有用的字呢!

英雄兔 编童话故事作文600字2

  一天早晨,一个孩子发现他的窗外,一夜之间,出现一座巨大的城堡。这个孩子立即向城堡奔去,并听见从城堡传出奇怪的声音,这个城堡里有人,城堡的门嘎然开启,小孩走了进去。

  这是一个金碧辉煌的城堡,不过有三个强盗正在把城堡墙壁上的一些红宝石摘下来,放进一个麻袋里。小男孩一眼认出那个大个子的强盗,原来是那三个经常偷金银财宝的家伙。小男孩很镇定,没有逃跑,他轻轻地走过去,咳了一声。“什么人?”,大个子用响亮的声音说。“我很想加入你们这个团伙”,小男孩儿急忙编了一句话。大个子的强盗半信半疑,决定接下来这几天带着这小子,看看这小子到底想不想跟他们一起偷东西。

  这个城堡正在举行舞会。大小姐们都戴着金光闪闪的首饰,这三个强盗的眼睛都睁大了。不过其中声音最尖的那个最先反应过来:“我们把灯关掉,她们戴的东西就会发光,我们趁机把那些手饰都偷走”。“行”,大个子说。

  灯关掉后,那些手饰果然都发着光,声音最尖的那个强盗和最聪明的强盗把发光的东西都偷来了,并且平分了。

  接下来几次偷东西的过程中,小男孩表现得很听话,这伙强盗也就越来越信任他。直到有一天,大个子让小男孩儿一个人去偷东西,他欣然同意。

  小男孩跑到威尔警察家,把自己这几天的经过统统讲了一遍,并把强盗们的藏身之处,和偷来的东西放置处全告诉了威尔警察。威尔警察派人把强盗们一网打尽,送进了监狱,并将那些偷来的东西还给了失主。

  从此,小男孩成了村子里小有名气的人。

英雄兔 编童话故事作文600字3

  猴棒棒和熊胖胖是一对好朋友。

  猴棒棒的语文成绩很棒,可熊胖胖的成绩总是不及格。于是猴棒棒决定帮助熊胖胖。他悄悄找到语文老师长颈鹿老师,请她多表扬熊胖胖。长颈鹿老师微笑着答应了。

  第二天,熊胖胖上语文课的时候居然睡着了。长颈鹿老师看到了火冒三丈,刚要批评熊胖胖,但想起了猴棒棒的话于是说:“我想熊胖胖一定是昨天写作业写得太晚了,今天上课才睡觉的。老师非常喜欢你的认真,但希望下次可以早点休息,这样上课的时候才会更认真哦。”这时,熊胖胖的同桌兔巧巧突然举手说:“老师你昨天没有布置作业。”熊胖胖听了,满脸通红,羞愧极了。

  为了帮助熊胖胖,猴棒棒私下请求更多老师表扬他。

  美术课上,凤凰老师表扬他说:“熊胖胖画的画真漂亮。”熊胖胖听了低下了头,一点都没有被表扬的喜悦。因为语文课上的事情,他讨厌兔巧巧,于是画了一只长着很长很长的腿的兔巧巧。他觉得凤凰老师其实是在批评他。

  上音乐课时,百灵鸟老师说:“熊胖胖唱的歌有点儿像念诗,或许你可以成为一位优秀的诗人。”熊胖胖这次是真的哭了,他觉得自己干什么都不行。

  又到了大家都喜欢的体育课了,猩猩老师说今天要举行拔河比赛。小朋友们被分成了两组,猴棒棒在第一组,熊胖胖在第二组。第一组的人不管怎么拉,第二组都纹丝不动。熊胖胖轻轻往后一拉,绳子立刻过来了,第一组的人全都趴在了地上。第二组的小朋友高兴地拥抱熊胖胖,熊胖胖简直不敢相信。就连猩猩老师都表扬他力气大!

  熊胖胖特别开心,原来自己也是有过人之处嘛!

英雄兔 编童话故事作文600字4

  一天,小松鼠生病了,躺在家里,他真盼望平时的好伙伴们来陪他玩,可是,小松鼠等啊等,等啊等,还是没有一个伙伴来看他,但它却不知道,他的好朋友小兔子正在忙碌着。

  其实,小兔子得知小松鼠生病后就很想去看望他,于是他约平时的好朋友小马一起去,小马却说:“我……我还要到我姨妈家里去呢。”小兔子找遍了所有伙伴,他们都用不同的理由推诿,小兔子叹了口气,然后自己摘了一些松果、采了一些蘑菇,一个人去看望小松鼠了。

  小松鼠见小兔子来,显得格外高兴,他们一起说说话,聊聊天,小兔子帮小松鼠倒水、取药,度过了一个快乐的下午。

  其实,我也和小松鼠一样在生病时盼望朋友到来,就是在前两天,我忽然感冒了,妈妈把我带到医院里进行输液,输液完回到家后,我躺在床上,是多么的盼望有一位朋友能来与我聊天,我怀着这样的期盼与希望进入到了梦乡……

  当我再度醒来时,已经是下午5:30了,妈妈碰巧也在这时侯回家了,“叮咚!叮咚!”我家的门铃又响了起来,妈妈打开门,随后转身进了厨房,我惊奇的发现我的伙伴——曲国梁和荣浩博正背着书包向我走来,我脸上立即展现出了阳光般的笑容,“嘿!小任,就连你都生病,那有可能全天下的人都生病呢。”

  容浩博对我开玩笑说,我也开玩笑说:“天下人没全生病,这不,你俩不是都好着呢吗。”“哈哈哈!哈哈哈!”我们都高兴的笑了,曲国梁说:“我们今天是专门来看你的,顺便给你说一下作业。”曲国梁三两下说完作业后,我们便一起说起话来。

  临走时,我向他们表示谢意,感谢他们能在我生病时看望我,我用真挚的目光送走了他们,望着他们远去的背影,一颗颗晶莹的泪珠滚落了下来。这是欣慰的眼泪,这是友情的`象征。

  这就是朋友间的友谊,它不只是表现在平时,而是出现在你最需要的时刻,给你安慰给你愉悦。友情是一种人与人之间情感的纽带,在平时我们都没注意它,通过这件事让我真正懂得了什么是友情。