包容的作文

时间:2021-08-31

包容的作文合集10篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的包容的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

包容的作文 篇1

  恬淡地生活,潇潇冷风轻拂额头,散发满季的温凉,秋潮的来临,苦难过后便是生命复苏觉醒的时候,不要烦躁每一个季节,不要抱怨每一次苦难,压抑的环境挫发人奋发的斗志,悲凉的人生磨砺人坚毅的性格,然后在生命的海岸潮涌潮动,凝动深邃期待的眼眸,挥舞高涨激动的热情体脉,用爱心与情融的体贴、奉献融入现实的生活。生命是一腔涌动的火脉,爱熊熊燃烧,激情慢慢勃发,灵感逐渐腾升,成功慢慢降临,投入的炽热、执著,换来生命的等价结果,那是生命价值的实现。爱与现实理念获得的表达,一种生命价值的融入与奉献,来源于人最初的性情投入,有爱就有情,有情就有人基本的动力,人生的信念、向往、希望、追求融化爱汩汩流淌的溪水,那是生命的一种奉献,超越了现实价值意义上的平庸,然后实现自我价值。

  ??天湛蓝得令人迷醉,云洁白地柔柔飘荡,湿润的晨风轻轻吹拂细腻的肌肤,张开双臂,放松肢体,沉沉地呼出肺腔内的气体,沉醉地闭上眼睛,就这么酣畅地拥抱天地,感受天地万物的精灵们清扬的鸣唱,感受习习微风拂动的声音,感受自然散发幽幽的缕缕花香,沉醉,自然的气息,沉醉,天宇的宽阔,沉醉,天籁美妙的回声,融化在季节幽静步伐中,跳跃生命中灵澈的爱,用热情、爱、关怀、呵护赋予生命,用人性的温暖,融化干裂枯竭的心门,我们是爱的海洋,我们是沉醉飘浮的精灵,我们游摆在遐美的天际,留下爱、深情、温暖与永恒的激情。

包容的作文 篇2

  包容,是一颗心对另一颗心的的深深宽恕。

  包容存在于亲情,寄寓于友情,深藏于爱情。 父母的至爱,是 包容的原因;朋友的挚情,是包容的动机;爱人的依恋,是包容的缘由。可是你能想象陌生人之间的包容事出何因吗? 曾阅读过一篇文章:《第三次》。故事的梗概是:作者的身份是个有为的知识青年,可是人何尝不会碰到困难,艰险,坎坷一大串逆境类名词呢?作者在闯尽了整个城市后,身无分文,在离开家乡的火车上只得耐饿耐寒。看着同车的人吃着热气腾腾的晚餐,喝着可口的饮料,他便贼心微露。 突然,有人大叫,丢钱了。车上一片混乱,草木皆兵,议论纷纷。有人建议从每个乘客身上搜查,有人提出关闭车门,到下一站拨打“110”。种种意见,似乎都对两手塞在裤袋里直哆嗦的作者不利。 此时,有人便出来主持公道:“大家静一静,我们给他一次机会。”“唰”电灯齐灭,一分钟后,灯亮了,地上还是无物所现,车厢内沸沸扬扬。“再静一静,事不过三,我们再给他最后一次机会。”灯再一次灭了,车厢内有动静,灯亮了,地上所寻之物如是也。

  就是因为这三次机会,这第三次不同寻常的机会,包容了一颗犯了错的心,包容出了自尊心和脸面。作者在文章中提到,此后开了公司的他,给每个员工都是平等的三次机会,他任人唯贤,尊重人才,公司是红火得很。 包容,是一勺甘甜的山涧清泉;包容是一句款款深情的鼓励之语;包容,是第三次重新燃起的火把。

  陌生人之间的包容更为珍贵它穿过山川,越过海洋,乘着清风,像圣水般洒向芸芸众生本 文摘 自教^育文 摘。 一个眼神,一句留言,一封提醒信,都有可能在表现着包容。包容是灵魂絮语,是心灵的对话。人生最大的美德,莫过于包容,如果要给它加上期限,我希望是三次,三次过后,有心的人会回来。 阳光总在包容后,请相信有彩虹!

包容的作文 篇3

  俗话说的好,与人不可太分明,一切善恶贤愚,要包容得。最近,我发现它可真有道理。

  这是平凡的一所学校,这是一个平凡的天气,可这对我来说可不是平凡的一天,因为我们班今天迎来的一名新同学小明。小明破旧的衣服上打满了补丁,黝黑的皮肤也不停的散发着臭味。原来小明家在农村,家里收入不高,但家里砸锅卖铁也要送他上学。我们本以为他会很刻苦,但不料他却是个顽皮的孩子。

  他来的第一天,就上窜下跳,打坏了我们班的一块玻璃。我们认为他只是刚来不适应,便包容了他。但他还是那个顽皮样子,不断给我们班添乱添堵。终于,作为班长的我被他激怒了。

  一天放学,我把他留在了教室里,对他苦口婆心地教导:“你的性格对你的发展极为不利,它会使同学们讨厌你,老师们看扁你,其他人议论你,但是……”还没等我说完,他便打断了我:“天要黑了,我先回家了。”我顿时火冒三丈:“我的忍耐可是有限度的,我不可能随时都包容你。”他却不理我,径直走出了教室。

  回到家,我把这件是告诉了父母,父母给我推荐了一本精装的书,昂贵的价格体现了它的不平凡。

  那本书叫做《学会包容》。书里介绍了关于包容的重要性,怎么做,和一些因为包容而成功的案例。我深深地被它吸引,一口气读完了它,感到受益匪浅,也读懂了什么是真正的包容。

  那是一个雨天,雷电交加,落叶也随风飘扬。同学们在他们的父母的陪同下,在温暖的伞下有说有笑的走出了校门。我是班长,负责开关教室门,必须最后走,所以我只能在教室里写会儿作业,等人走完了再离开。

  天越来越暗,剩下的人也越来越少。终于,只剩小明一个人了。我便询问小明:“你怎么还不回家呢?都已经这么晚了。”他低声告诉我,他父母在偏远的农村,他只能住在教室里面。看着他愁苦的面容和无助的眼神,想着那本使我受益匪浅的书,我顿时就包容了他,理解了他,并邀他到我家去暂时住宿。

  包容不仅是说,更是体现在具体行动中。包容是一种美德,人人都要做到它。

包容的作文 篇4

  试用手将一朵盛开的紫罗兰用力揉搓后,会发现什么?

  题记

  天空无比漆黑,他独自站在桥头,目光呆滞,阴冷的风像一把把无比锋利的刀在他身上肆意地乱割着,同时也割走了他的所有表情,除了忧郁,黑夜的孤寂让他更加悲伤。

  他孤独、难过,当他看到别人一家快快乐乐地在一起时,这种孤寂便更加强烈最后升华成了仇恨,占满了他的心,他痛恨上帝,痛恨一切,让他体验不到父母的爱,家的温暖。

  他仇视每一个人,痛恨每个人,梢有一点得罪他的地方便会与人大打出手,平时也不和别人说一句话,除了她从小到大,孤儿院中唯一关心他快不快乐的人,他称她妈妈。

  这天,阳光明媚,他扶着已年过半百的妈妈在花园里散步,他总是在白天带着一副墨镜因为他讨厌阳光,讨厌色彩,满园的紫罗兰在他眼中就是无聊烦躁的催化剂。

  他们在花丛中一个长椅上坐下,妈妈摘下了一朵盛开的紫罗兰,放在手心,用褶皱的双手使劲地搓了搓,把花扔掉,然后把手靠近他的鼻子,微笑着示意让她闻闻。

  他低下头,轻轻起吸了口气,很香,但是这与我的心情根本不配套,妈妈。他有呆呆的望着前方,眼神更加忧郁。

  孩子,一朵盛开的紫罗兰,被我无情的夺去了生命,可他并没有充满仇恨,反而在我的手上还留下了香味,这是为什么?

  他疑惑的看着妈妈,妈妈笑着说:是因为宽容,虽然上帝没有关注你,但你可以用换容引起它的注意,争取让他用别的补偿给你。

  他恍然大悟。

  不久,他便离开了孤儿院,从此不再敌视别人,敌视世界,他特别积极的帮助每一个人用那颗紫罗兰心包容一切。

  一段时间后,他非常受大家的欢迎,并且有什么好事都尽可能的给他,让他无比幸福,快乐在他心中萌芽,滋长,占满了整个心,取代了仇恨,他不再怨恨没有家,而是整天笑容满面,精神焕发扔掉残花,将手靠近鼻子深深的吸

  了口气,然后,微笑着看者旁边妈妈的坟墓说:妈妈,我终于用宽容的心引起了上帝的注意,上帝把幸福补偿给了我,现在,我真的很快乐。